寻个作文自动生成器
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发布时间：2022-04-21 16:54
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热心网友
时间：2023-07-27 13:35
生成例子：
“人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。”列夫·托尔斯泰的这句话告诉我们，只有勇于尝试，才能让人生富有深度。看历史，想未来，唯有勇于尝试，方能不虚此生。
红了樱桃，绿了芭蕉。自然就是这样变换，人生就是如此流转。徜徉在历史的花园，你会看到那些最鲜艳芬芳的，正是勇于尝试，竞相绽放的。
浩气展虹霓，飞行英雄张超，勇于尝试，那四点四秒，祖国失去了优秀的儿子。你循着英雄的传奇而来，向着大海的方向去，降落，你对准航母的跑道，再次起飞，你是战友的航标。他的人生之所以如此精彩，正是因为他勇于尝试。正确对待尝试，可以让我们看到未来，看到希望，看到远方。如何对待尝试，对每个人来说，都是一个挑战。
刘传健——中国民航英雄机长，勇于尝试，仪表失灵，你越发清醒;乘客的心悬得越高，你肩上的责任越重。在万米高空的险情中如此从容。别问这是怎么做到的。每一个传奇背后，都隐藏着坚守和执着。试想，若非勇于尝试，他何以赢得人生的丰富多彩？正确对待尝试，可以让我们找到人生的灯塔，在未来的路途中乘风破浪，扬帆远行。尝试是走向精彩人生必不可少的要素。
女排教练郎平，勇于尝试，临危不乱，一锤定音，那是荡气回肠的一战！拦击困难、挫折和病痛，把拼博精神如钉子般砸进人生。一回回倒地，一次次跃起，一记记扣杀，点染几代青春，唤醒大国梦想。因排球而生，为荣誉而战。一把铁榔头，一个大传奇。假如他没有勇于尝试，就不会为此而奋斗，就难以成为人生的赢家。做到勇于尝试，方能咬定青山不放松，砥砺前行不言弃。尝试是人生最重要的关键词之一。
人生总是在追求美丽的远方，未来总是让人神往。令人遗憾的是，许多人没有勇于尝试，以至于浑浑噩噩，虚度人生。
勇于尝试，是对我们对基本要求。郭小川曾经说过：“愿每次回忆，对生活都不感到负疚。”是的，只有勇于尝试，方能不留下遗憾。这样才能绽放自己的才华，让生命多出几分绚丽的色彩。（共780字）
热心网友
时间：2023-07-27 13:35
很显然，如果写作文只是为了完成老师布置的作业，只是为了提高写作技巧，在现行的各种考试中获得一个理想的分数，那么，学生通过“自动生成”作文软件“写”作文，与借用市面上流行的“作文大全”、“范文精选”中的一些字句或段落，或直接从名家名篇以及同学的作文中较多地“拿来”为我所用，都不失为一种方法，与初学书法、美术者临摹历代大师作品的原理相同，不宜简单斥之为“抄袭”、“剽窃”。针对“自动生成”作文的软件，有的语文教师深感不安，觉得“从长远看，不利于学生的思维发展和真情实感的抒发”，“违背了教育规律的学习，肯定达不到效果”；但也有一些教师却未必会有多么不安，因为他们中有人在教学生写作文的时候，有意无意间正是着眼于让学生提高写作技巧、在考试中获得好成绩这个单一的目的，“自动生成”作文软件之类的新方法、新产品，在帮助学生“写”作文的同时，也相当于给这些老师的教作文提供了帮助。媒体曾报道过老师教学生事先背诵范文准备考试的事，以此推断，个别老师对“自动生成”作文软件非但不会忧虑、震惊，反而很可能会不遗余力地在学生中进行辅导和推广……
相反，如果我们端正作文教学思想，不只是把作文当成一种应试的工具，把学生作文当成一种纯粹技术性或表演性的文字训练，而是在应试的基础上超越应试（只要存在考试，应试便是一个现实目标，不可能完全取消），让学生“先做人，再做文”，在作文教学中贯穿审美教育和思维发展教育，在指导学生作文的同时，注重开发他们的求知欲、想像力、独特的悟性和普遍的良知，培养他们的摹仿借鉴能力、分析综合能力、调查研究能力、独立思考能力、批评反省能力和学习创新能力，引导学生通过作文真实地表达自我，准确地认知并把握世界，并使之与学生的成长成才紧密结合，那么毫无疑问，“自动生成”作文软件之类的玩意儿，就只能看成是一种误人子弟的垃圾产品。
热心网友
时间：2023-07-27 13:36
热心网友
时间：2023-07-27 13:37
热心网友
时间：2023-07-27 13:37
