西游记的创作背景是怎样的?

创作背景：唐太宗贞观元年（627年），25岁的和尚玄奘天竺（印度）徒步游学。他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴基斯坦，历尽艰难险阻，最后到达了印度。在那里学习了两年多，并在一次大型佛教经学辩论会任主讲，受到了赞誉。贞观十九年（645年）玄奘回到了长安，带回佛经657部，轰动一时。后来玄奘口述西行...

1、吴承恩生活在明代的中后期，这时候政治上阶级矛盾、民族矛盾以及统治阶级内部矛盾不断激化，经济上产生了资本主义萌芽，思想文化上小说和戏曲创作进入一个全面繁荣兴盛的时期。加上吴承恩本人从小聪慧，却在科举制屡屡受挫，这些人生的经历与西游记表达的内核很契合，这是他创作的主要原因。2、《西游记》是...

作者写西游记时的写作背景如下：唐太宗贞观元年，25岁的和尚玄奘天竺徒步游学。他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴基斯坦，历尽艰难险阻，最后到达了印度；在那里学习了两年多，并在一次大型佛教经学辩论会任主讲，受到了赞誉。贞观十九年（645年）玄奘回到了长安，带回佛经657部，轰动一时；后玄奘口述西行...

《西游记》创作于明代，当时的社会正处于封建社会的晚期，经济发展达到顶峰，文化繁荣，思想活跃。这一时期，民间传说和故事广泛流传，为小说的创作提供了丰富的素材。二、作者背景 关于《西游记》的作者，一般认为是明朝的吴承恩。吴承恩生活在明代中期至晚期，经历了社会的种种变迁，对民间传说和故事有着深厚...

吴承恩写《西游记》的背景是：唐太宗贞观元年（627年），25岁的和尚玄奘天竺（印度）徒步游学。他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴基斯坦，历尽艰难险阻，最后到达了印度。在那里学习了两年多，并在一次大型佛教经学辩论会任主讲，受到了赞誉。贞观十九年（645年）玄奘回到了长安，带回佛经657部，轰动一...

1、写作背景 吴承恩生活在明代的中后期，历经孝宗弘治、武宗正德、世宗嘉靖、穆宗隆庆、神宗万历五个朝代。明朝中后期的社会情况与开国之初有很大的不同，政治上阶级矛盾、民族矛盾以及统治阶级集团内部矛盾不断激化，并日趋尖锐；思想文化上启蒙思想兴起，人性解放思潮高涨，市民文学日益蓬勃发展，小说和戏曲...

创作背景：太宗贞观元年（627年），25岁的和尚玄奘天竺（印度）徒步游学。他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴基斯坦，历尽艰难险阻，最后到达了印度。在那里学习了两年多，并在一次大型佛教经学辩论会任主讲，受到了赞誉。贞观十九年（645年）玄奘回到了长安，带回佛经657部，轰动一时。后来玄奘口述西行...

写作背景：吴承恩生活在明代的中后期，这时候政治上阶级矛盾、民族矛盾以及统治阶级内部矛盾不断激化，经济上产生了资本主义萌芽，思想文化上小说和戏曲创作进入一个全面繁荣兴盛的时期。加上吴承恩本人从小聪慧，却在科举制屡屡受挫，这些人生的经历与西游记表达的内核很契合，这是他创作的主要原因。国内影响 ...

而当时的社会现实却是：政治腐败，皇帝昏庸，宰相严嵩及其子，结党营私，贪污纳贿，专权二十多年。吴承恩曾在诗中对这样黑暗的现实表示过强烈的不满。他终生贫困，受到冷落，正因为处于这种悲凉的境遇，吴承恩才能够比较清醒地观察到生活中的丑恶现象，写出了长篇小说《西游记》，淋漓尽致地表达了对现实的...

《西游记》的写作背景是明朝中期，当时社会经济虽然繁荣，但政治日渐败坏，百姓生活困苦。作者通过故事对社会现象进行批评。《西游记》共一百回，六十余万言。分回标目，每一回目以整齐对偶展现。故事叙述唐三藏与徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马，经过八十一次磨难，到西天取经的过程。故事分三大部分：第...