孩子金钱观怎么培养
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发布时间:2024-10-13 14:42
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时间:2024-11-14 05:57
在孩子的成长过程中,孩子的金钱观教育也是非常重要的一部分。有的家长非常溺爱纵容自己的孩子,从来不节制孩子的消费,导致孩子长大后大手大脚的花钱,对金钱没有任何概念,这非常不利于孩子以后的发展。
孩子金钱观怎么培养
1、让孩子明白金钱的价值。很多家长在孩子面前总喜欢大手大脚的花钱,也不管我们买的东西是否符合我们所付出的金钱价值,这就很容易让孩子觉得,金钱和物品的交易,是不用考虑等价交换的,只需要能够将自己想要的东西买回来就可以。而这就是孩子没有正确的金钱价值观念的表现。
家长们平时要注意教给孩子多少钱的价值到底如何,比如一块钱能买到什么东西,一百块又能买到多少东西,这也就是我们常常说到的物价水平,让孩子建立起一个正确的金钱价值交换体系。
2、让孩子知道金钱来之不易。在孩子小的时候,他们还没有足够的能力来获得金钱,因此孩子们所需要的钱往往都是从家长处得到的。但有的家长却总是有求必应,孩子要多少都会给,这也就让孩子觉得钱是一种非常容易得到的东西,只要找父母要,就一定能拿到,这就容易养成没有节制的花钱习惯。
我们在教育孩子的时候,就要让孩子知道金钱是怎么来的,到底要如何才能赚到足够的钱。等孩子长大以后,也可以让孩子通过自己的劳动付出来获取一部分的金钱,让他们明白金钱来之不易。
3、培养孩子存钱的意识。存钱的意识,也属于理财观念的一方面,很多孩子在花钱方面总是肆无忌惮,认为自己哪怕花完了也没有关系,反正还可以继续找爸爸妈妈拿。而家长们就要纠正孩子的这种想法,培养好孩子一定的金钱危机,让孩子拥有存钱的意识。
比如,孩子如果想买某一样高价值的东西,那么家长就可以引导孩子自己存钱买,而不是直接帮孩子买下来。或者给孩子办理一个存钱的账号,让孩子把剩余的零花钱都存起来,以便于日后的使用。
4、教会孩子合理使用金钱。不想要孩子花钱大手大脚的,就要让孩子学会合理的安排自己的金钱使用计划,而这也是孩子理财观念中重要的一部分。当孩子想要买的东西太多,超出了自己的预算时候,就要让孩子学会取舍,安排好购物的顺序,哪些是可以不要的或者可以换一种更为低价的购物方式。
平时可以将孩子的零花钱一次性给够一个月,让孩子自己来安排好整个月的用度开销,以保证自己到了月末还有钱花,而不是刚开始没几天就没钱了。
培养孩子正确的金钱观,这3点概念要教给孩子
1、金钱并非取之不尽的。很多父母都不愿意和孩子谈钱,怕孩子学坏。但现在的社会,处处是诱惑,您不谈,孩子就不会接触到金钱了吗?纵观生活,衣食住行哪一样不需要钱?孩子认为的不要钱,那只是他不懂而已。
孩子以为银行的钱是取之不尽的,却不知道那是父母辛苦挣下来存到银行的。属于自己的钱,你才有自由支配的权利。金钱是有额度的,并非取之不尽的。
2、金钱是等价交换的。“你听我的话,我就给你钱。”坏人常用的手段就是金钱诱惑。天下没有免费的午餐,金钱是等价交换的。你可以在学校午餐,是因为父母帮你支付了午餐费。老师之所以教你练琴,是因为父母为你支付了培训费。
让孩子懂得这些道理,孩子才会明白,没有人会无缘无故给你钱,在不知道别人目的的时候,要学会拒绝。懂得拒绝诱惑的孩子,才懂得保护自己。
3、让孩子学会管理自己的钱。孩子们一般都有自己的压岁钱,而且孩子上小学后,父母也会给予孩子一定的零花钱。教会孩子如何合理支配自己的钱,就等于给孩子上了一堂最好的金钱教育课了。
常见的错误金钱观有以下两种
舍不得花钱。对金钱有一种控制欲,手里的钱舍不得花。说好听点是花钱精打细算,每花一分钱,都要想想该不该花,值不值得花。其实就是吝啬,钱到手里了,就舍不得再花掉。严重一点的,花钱会有负罪感。该花的钱,也要盘算过来,再盘算过去。这样很容易贪占小便宜,误了大事。
无节制花钱。花钱没有规划,什么该买,什么不该买,心里不清楚,反正现在想买就买了。挣得没有花的多,这是长期受到金钱的压抑,一旦有了几个钱,就激发了报复性的消费心理,享受花钱的快感。这是一种不健康的消费心理。