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理念篇 第五讲 爸妈自己都不会写作文,怎么辅导孩子写作呢?

发布网友 发布时间:2024-10-12 06:59

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热心网友 时间:2024-11-29 05:39

这个话题真是非常有意思,而且是非常普遍和广泛的,好多爸妈有疑问:“我自己都不会,怎么教小朋友呢?”而且在真正教的时候,又会有两难:第一,辅导的多了,感觉不行,小孩都听我的了;第二,辅导的少了,感觉小孩还是不会,多也不对少也不对,爸妈不知道究竟该怎么办,关键是自己也不会呀。确实,说到作文,不仅是小朋友感觉到难,有些父母亲也感觉到难,我给大家的解决方案就是:四多。

第一,多问。你不会写没关系,你跟孩子说话的时候你多问,问什么呢?问一句话“你怎么想,这个问题你怎么想?”,让他说,有的时候他可能半天说不出一句话来,但是你要注意等待,等待一个话头出来:“我就想这样写嘛”。比如说,写老师,问他“你怎么想,你怎么想?”不停追问,小朋友不说,你追问,“我就想写老师怎么上课”,一旦问出个话头,你的追问就变成“说来听听”。注意,你怎么想和说来听听这两个是一套的,说出一个话头你追问让他说来听听,就沿着这个话头,让他继续说下去。这个方法应该是管用的。

第二,多鼓励。你能够多鼓励小孩,他至少能够往前走一步。比如说,他说到老师是怎么上课的,你就可以鼓励他“孩子,你把你想的和说的写下来,就可以完成本次习作了。”多鼓励,就是抓住他的话头,鼓动他让他感觉到有力气。注意:鼓励不是表杨,不是说句“你真棒”,说这个他就停住了,你可以说“你很不错,你可以怎么怎么做。”这才是鼓励,让他往下走一步,这就是多鼓励。

第三,多借力,就是借助外界的力量来帮助孩子认识和了解生活,因为爸爸妈妈的生活经验更丰富。结合生活的事件,旅游、养宠物等都是生活中不可或缺的事件,你就可以让孩子进一步。比如,宠物你也不了解,但是你可以带孩子去宠物店,让别人给孩子介绍,让孩子把这些写下来不就是作文的素材了吗。你还可以借助别的孩子的力量,让孩子们自己多交流。

第四,多聊。在日常生活中多和孩子都聊聊天,让他和你多沟通,帮助他语言表达能力得到提高,这也是一种方式。
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