心诺学教育是如何定制辅导的?

发布网友发布时间：2024-10-10 22:09

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热心网友时间：2024-11-25 09:38

目标定制: 根据学生、家长的补课需求, 来定制学习辅导目标。学习辅导目标有两个: 一个是考试分数目标，一个是绿色教育评价指标，如学习行为改善等。
课程定制: 通过对学员情况的诊断分析, 兼顾学习目标，围绕心诺学的完整特色课程体系, 为学生组合定制一套专属于个人的课程辅导方案。
师资定制: 根据学员情况, 从学科知识、学生性格、教学心理出发, 给学生匹配适合的教师。
教学定制: 根据学员选定的课程, 围绕阶段学习目标，再结合学生对具体知识点的掌握情况，给学生量身定制教学计划。
服务定制: 多项满足学生、家长差异化需求的服务定制，心诺学践行”服务之道, 落地为王”的服务理念, 以杜绝出现”前面说的好后面却做不到”的情况

热心网友时间：2024-11-25 09:38

ILA（Improve learning ability），译为“提高学习力”，ILA辅导系统就是一个帮助学生提高学习力的个性化辅导系统，简称“ILA辅导系统”其中，学习力核心三要素：学习动力、学习能力、学习毅力.学习动力主要由这几部分内容组成：第一叫兴趣，第二叫信心，第三叫成就感。学习能力包括有记忆力（感知力+想象力）、专注力、思维力、阅读能力等。学习毅力即意志力（耐力），有时候也表现为自控力（当自我引导体现在自我控制时）。
ILA辅导系统就是通过咨询师、落地师、教师三师体系分别承担或共同承担解决学生学习力这三个力的问题：咨询师的使命是激发学生的学习意愿，即学习动力；教师的使命是提升学生的学习效能，给学生增效减负，即学习能力，；落地师的使命则是让学生持续保持良好的学习状态，即学习毅力。