真正有出息有家教的孩子,在做错事以后的第一反应是什么?
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发布时间：2024-10-11 08:17
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时间：2024-10-22 10:53
说起这个孩子素质的教育问题，不少家长觉得特别"痛苦"，好好的一个孩子做错事了之后却只敢逃避问题，为了掩饰错误甚至不惜撒谎，越是教训孩子，他们的"善后"就越"熟练"。
有的家长甚至好几个月都没发现孩子做错的事情，一直被蒙在鼓里。还有的家长知道老师找上门来家访了，才知道自家孩子做错了事。
孩子不能一味的逃避问题，做错了事情就该弥补错误，家长不能每次都等着"案发"了才教训孩子。
那么怎样才能把自家孩子教的像那些优秀的孩子一样，高素质、不撒谎呢？资深育儿师带各位家长重新审视家庭教育。
在教育孩子的初期，家长应当先设立一个目标：想要把孩子教育成怎样的人？
很多家长其实在养孩子之前，就没有把目标落实得太过详细，只是想养一个"好孩子"，但究竟如何为"好"，深究起来却很含糊，家长们说不出个详细的条目来。
其实高素质的好孩子身上有一些共性的优点，能让人一眼看过去觉得是个好孩子，比如"懂礼貌""谦虚""成绩好""尊老爱幼""稳重大方"……但是很多没有计划的家长却不清楚这些优点是如何养成的。
我们有太多的家长在教育孩子的时候，凭着感觉和一般的社会认知去判断这件事情好不好、对不对、应该怎么做，在看待教育孩子的问题时，思想大多只停留在事件的表面，不能看到问题背后深层次的、更重要的原则。
另外，我们要明白没有目标的教育方式，仅仅是用"对错好坏"这个框架来把孩子的坏行为剔除，那么家长就算再辛苦也不能把孩子可能存在的坏毛病全都解决掉。
"框架"的教育方式也让家长离孩子内心的思想太远，很难达到深度的沟通。
养成一个"好孩子"，家长要补全计划在养成好孩子的共有优点时，家长们需要将自己的计划补全，可以参考一下关于儿童生理和心理发育的资料，一般来说，关于心理方面的优点都是越早交越好。
很多家长头疼的"孩子爱撒谎"的问题，在家长们看来这样就素质很差，因为撒谎是会"上瘾"的，如果小事撒谎不被纠正过来，孩子慢慢的会变得谎话连篇，到时候想纠正也难了。
对于上小学之后的孩子一些明确是撒谎的行为，家长可能会很困惑，一再跟孩子强调撒谎是不对的，可是他们不知为何撒谎的水平却越来越高了。
其实，孩子不能够诚实的面对自己的错误、撒谎"成瘾"，主要是因为我们人性中存在着"惰性"。
我们可以换一个思路来看待这个问题，"撒谎"其实是一种处理问题的"捷径"，孩子如果用撒谎的方式把错误掩盖过去了，他们可以获得很多"收益"：
①不用挨骂、被批评；②心理上不用承受失败的难过；③不用付出行动弥补错误；④知道自己做不了这种事，下次让别人来做，自己也就"省事"了。
如果我们将这4点整合来看，这些内容其实就是构成了"负责任"的4项基础，也就是：
①接受评价；②接受自己情绪受到的影响；③为事情"善后"；④进行事后总结和判断。
我们一般来说做事的流程是：获取情报→制定计划→着手→负责到底。
而如果孩子在着手做事之后做"坏了"，往往就会将最后一步进行省略，不愿意负责到底。这主要是因为，对"坏事"负责任的4项内容让他们从感情上无法承受。
成功的家长教育孩子时宽容的节点很特别
如果要深究为什么孩子对于"坏事"的负责任无法勇敢地承担起来呢？这主要还是因为家长的教育不到位，或者进行了错误的教育手段。
譬如我们平时生活中，家长最常见的教育手段就是打骂，尤其是当孩子做错了事情之后，家长的嗓门顿时变高，紧接着巴掌就来了。
我们前段时间大家一直在提倡，要允许孩子有犯错的机会，这一点非常重要，在我们每个人第一次去尝试自己不会做的事情时，都可能会失败，有的时候甚至会引发一些严重的后果，这都是很常见的。
即使是成年人，也不可能做到永远能够一次性把陌生的事情做成功，但是很多我们成年人觉得家常便饭的事情，对于孩子来说却是第一次做，如果不给他们第一次犯错的机会，家长其实是太无理取闹了。
成功教育孩子的家长，在事情一开始就允许孩子犯第一次错误，在错误发生之后，家长也会非常耐心的给孩子教怎样去做。
优秀的家长会让孩子不畏惧第一次尝试做事，孩子们会渐渐习惯这种做事方式，第一次去做事的时候也就不会特别紧张，第一次做错了事情也不会害怕去为错事负责，因为负责任的"4要素"对他们来说并不可怕。
我们常说家长的态度会影响孩子的发展，家教是在孩子们的思想中根深蒂固的一环，数十年影响着孩子们的一生。
如果家长在孩子幼年时期，对他们犯的低级错误容忍度太低，动不动就非打即骂，很容易让孩子畏惧犯错，不敢承担自己犯错之后的责任，就会养成撒谎的坏习惯。
孩子学不会负责任，长大后多半不会有出息
小的时候不敢对小事情负责任，孩子长大之后也就不敢对大的事情负责任，因为他们的内心中永远无法承受负责任所要带来的心理压力。
我们经常说起有的成年人，年纪轻轻的不学好，撒谎成性不负责任，其实这类人主要就是因为他们小时候没有学会正面对待自己所要负的责任。
因此我们按照上文所述，在孩子初步尝试做事的时候，家长想要给孩子培养一个比较好的心理环境，应当注意把握好第一次犯错时候的反应。
我们在此要提醒各位家长，单纯的和颜悦色并不是说就可以让孩子不去回避责任，有些家长在和孩子沟通的时候，说话方式显得特别有"优越感"，这种态度也是错误的。
我曾经看到一个大叔在教自己孩子折纸飞机的时候，语言表情就显得有些不屑一顾，虽然是笑着，但是从他的语气中能听到轻蔑。
他笑嘻嘻地对自己的儿子说："你看你这都不会，你得像我这样做，看，这么简单，会了没有？"
而我在旁观中看到他的儿子很沉默，一句话也不想说，很少和父亲有眼神或语言的交流。
我们很多家长觉得孩子小不懂事，孩子虽然小，但是他也能够从语言语气中感受到别人对自己的态度。如果家长不能够平和尊重地和孩子交流，那么无论说的话多么有道理，孩子也不一定能听得进去。
另外我们还要特别说一下，有些家长在教育孩子的时候，三观太过"奇葩"，总是害怕自己的孩子吃亏，故意教孩子撒谎。
对于这种教育方式，某些家长还会沾沾自喜，以为是把孩子教得聪明了，但是这种小聪明迟早会反噬在家长自己身上。
在教育孩子的过程中，我们一定要注意不要去激发人性中"恶"的一面，人的脾气秉性存在着种种争议，因此我们常说人性是复杂的。
但是如果提早给孩子教了一些不适合他们年龄的观念，这其实就是在给孩子培养恶劣。
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时间：2024-10-22 10:53
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时间：2024-10-22 10:54
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时间：2024-10-22 10:55
