发布网友 发布时间:2022-05-07 05:26
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热心网友 时间:2023-10-16 22:25
大自然是很多人灵感的来源,当一些人在苦苦思索而得不到结果时,很多人会劝他出去走走,一旦出去大脑得到了放松,各种灵感就会出现。大自然是五颜六色的,大自然是精彩纷呈的。带孩子去大自然中散步、看花、观察花鸟鱼虫、让孩子多运动。孩子的大脑发育和身体活动有着密切的联系,在孩子幼小时让孩子尽情运动,能促进孩子大脑发育。
观察孩子比较感兴趣的游戏是什么,鼓励孩子动手做小游戏,不要怕脏、乱、差呀什么的,还在玩儿的时候肯定是乱的,只要提醒他,让他定时的收拾就好了。玩具也是支持孩子发展创造力的一个好帮手,多鼓励孩子,不要指责和嘲笑。你有不同意见,可以提出来和孩子进行探讨,但千万别越界了,成为扼杀孩子创造力的原罪。
为他们创造合适的环境。父母需要关注孩子专注力的培养,当孩子专注于某件事情时,尽量不要打扰他们,让他们专心致志地干一件事并全情投入,从小就学会遵从内心的爱好;为孩子们准备一个不受打扰、安宁沉静的空间,当孩子犯错,问十万个为什么,想做不合常理且带有一定危险性的事情时,是培养孩子创造力,想象力,独立思考能力最好的时期,家长不要直接给孩子做决定。
引导孩子自己问问题.比如,读过绘本之后,问孩子有没有问题要讨论?对于故事的结尾有没有更好的设想?并可以鼓励孩子说出或写出自己的故事结尾。等等。给孩子充分的自由,让她尽情的去玩,设定太多的条条框框,会让孩子有束缚感,不能解放孩子的天性,过度干涉孩子也会让孩子思想受到拘束,所以不妨给孩子充分的自由。
热心网友 时间:2023-10-16 22:25
通过游戏,游戏是幼儿的主导活动,在游戏中,孩子的创造力日益提高,从单纯的模仿发展到创造,他们逐渐利用自己的创造性思维开展新型的游戏情节,创造性地扮演角色,创造性地制作游戏道具等。热心网友 时间:2023-10-16 22:26
鼓励孩子动手做小游戏,不要怕脏、乱、差呀什么的,还在玩儿的时候肯定是乱的,只要提醒他,让他定时的收拾就好了。玩具也是支持孩子发展创造力的一个好帮手,多鼓励孩子,不要指责和嘲笑。你有不同意见,可以提出来和孩子进行探讨,但千万别越界了,成为扼杀孩子创造力的原罪。热心网友 时间:2023-10-16 22:26
创新能力的培养,我们可以关注下布鲁姆的认知层级理论。从下到上依次是记忆、理解、应用、分析、评价、创新。