工作犬训练方法
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发布时间：2024-10-04 15:09
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时间：2024-10-14 00:30
基础科目训练是工作犬训练的基础，旨在培养犬的服从性，让犬能更好地遵循主人的指挥。训练内容丰富多样，以下将详细介绍几种常见训练方法。
一、前来
训练目标是让狗狗在任何情况下，听到主人的口令“来”时，能迅速来到主人左侧坐下。训练时，先唤犬名引起其注意，随后发出“来”的口令，同时做手势引导，并用牵引绳控制其行动。当犬到达主人面前时，立即给予奖励。如犬未响应，主人需耐心，通过后退、拍手、蹲下或急跑等动作激发其兴趣，切忌突然抓取或追赶，以免产生负面影响。
二、随行
训练目的是使犬在行进中保持在主人左侧，不超前不落后，并保持正确的姿势。训练时，先让犬在平地自由活动，集中注意力，随后发出“靠”的口令，引导犬靠近主人并以较快步伐前进。当犬出现不当行为时，及时纠正，并通过牵引绳给予刺激。形成手势条件反射后，进行变化速度、方向及复杂环境下的训练。
三、衔取
衔取训练旨在培养犬将物品衔给主人的能力，包括“衔”、“吐”、“来”、“鉴别”等。根据犬的神经类型和特殊情况采用诱导或强迫法进行训练。首先，训练犬养成“衔”、“吐”口令的条件反射。在安静环境下，手持物品激发犬的兴趣，引导其衔取，并给予奖励。对于需用强迫法的犬，通过手势和口令进行训练，逐步形成衔取能力。
四、吠叫
训练目标是让犬在听到“叫”的口令后，能够发出吠叫声。初期应给予食物奖励，逐渐减少直至取消，培养犬只在听到口令或手势时即可吠叫的习惯。同时，训练犬对无法衔取或无法接触的物品表示吠叫。
五、安静
训练目的在于让犬在特定情况下保持安静。当有干扰犬安静的行动时，主人通过发出“静”的口令及手势，禁止犬叫，并给予轻击以保持其安静状态。
六、禁止
旨在纠正犬的不良行为，如咬人、畜，以及避免犬随地捡食和不吃生人给予的食物。通过发出“非”口令并伴以牵引带刺激，制止犬的不良行为，并在行为停止后给予奖励，逐步形成禁止行为的训练。
七、跳跃
训练犬跳跃动作，从低高度小板墙开始，通过口令和牵引带控制，引导犬跳跃，并给予奖励。训练过程中逐步增加高度，培养犬跳跃栅栏、跳高架、圈环、壕沟等能力。
八、上下登降
训练犬上下阶梯的能力，通过食物激发犬兴趣，引导其上平台或阶梯，完成训练后给予奖励。同时，可让犬单独上下阶梯，增强其适应性。
九、匍匐
在犬具备“坐”、“卧”能力后，通过发出“匍匐”口令和手势，引导犬向前匍匐。对不遵循指令的犬，采取多次训练和纠正，直至犬养成匍匐前进的能力。
