...主要包括环境文化需求行为文化需求制度文化需求和...

1. 环境文化需求：社区环境是社区文化的物质基础，包括社区容貌、休闲娱乐环境、文化设施和生活环境等。良好的环境文化能够体现社区关怀和尊重生命的理念，例如残疾人无障碍通道设施，以及优美的绿化园林和休闲布局，都能营造出理想的环境文化氛围。2. 行为文化需求：行为文化即活动文化，反映社区成员在交往、...

具体来说，社区文化可以包括环境文化、行为文化、制度文化和精神文化四个方面的内容。(一)环境文化 社区环境是社区文化的第一个层面。它是由社区成员共同创造、维护的自然环境与人文环境的结合，是社区精神物质化、对象化的具体体现。它主要包括社区容貌、休闲娱乐环境、文化设施、生活环境等。通过社区环境，...

校园文化是指学校所具有的、特定的文化氛围和精神环境。从文化形态上说,校园文化主要表现为物质文化、制度文化和精神文化三个方面的内容。物质文化主要包括校园环境的构造和设计所体现出来的文化意义,它是校园文化外在的表现,是其他文化形态存在、发展的物质基础;制度文化指学校日常管理中形成的 规章制度 和校...

校园文化是以学生为主体，以校园为主要空间，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。它主要包括：以青年学生为代表的文化观念以及有所规范的学生特有的思维特征、行为特征和方式；学生课余生活中一切以群体形式出现的文化活...

如物业管理企业的规章制度与社区公共制度。精神文化是社区文化的精髓，包含社区精神、道德、价值观念等，形成主要途径为环境文化、行为文化、制度文化的外在体现。指向性强、精神性突出的活动，如社区升旗仪式、评选文明户等，也属于精神文化建设范畴。精神文化需要多年积累，逐步形成，具有明显的社区特点。

市场营销环境是指企业在其中开展营销活动并受之影响和冲击的不可控行动者与社会力量,如供应商、顾客、文化与法律环境等。 微观市场营销环境是指与企业紧密相连、直接影响企业营销能力和效率的各种力量和因素的总和,主要包括企业自身、供应商、营销中介、消费者、竞争者及社会公众。由于这些环境因素对企业的营销活动有着...

校园文化是以学生为主体，以校园为主要空间，并涵盖院校领导、教职工，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。它主要包括：以青年学生为代表的文化观念以及有所规范的学生特有的思维特征、行为特征和方式；学生课余生活中...

本题考查对校园文化的理解。校园文化是学校全校师生在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则。校园文化包括物质文化、精神文化、制度文化。学校的精神或观念文化是校园文化的核心。物质文化又包括环境文化和设施文化。A、B、D三项正确。C项：隐性课程是学校情景中以间接的...

问题一:社会环境具有哪些特征 社会环境是指人类生存及活动范围内的社会物质、 精神条件的总和.广义包括整个社会经济文化体系,如生产力、生产关系、社会制度、社会意识和社会文化.狭义仅指人类生活的直接环境,如家庭、劳动组织、 学习条件和其它集体性社团等.社会坏境对人的形成和发展进化起着重要作 用,同时人类活动给予...

从幼儿的生活、安全、活动和交往的需求来分，幼儿园环境应当包括生存环境、安全环境、活动环境和交往环境；从幼儿园潜课程的结构及特征来分，幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境和文化心理环境；从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为生活活动环境、游戏活动环境和学习活动环境。