哪里需要支教老师?我需要奉献我无处释放泛滥的爱心,我要去拯救贫穷的...
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发布时间：2024-10-02 13:55
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热心网友
时间：2024-10-07 10:03
第二，小学生重要是培养起良好的学习习惯，学生可以笨，可以基础差，但好的学习习惯必须要培养。这是影响一生的大事。
第三，请勿用物质刺激学生。支教者往往带着一颗悲天悯人的心，大肆分发物品，以图博得学生欢心和自己的满足。适当的奖励可以，但千万不要乱来，否则学生的价值观扭曲，一旦老师离开或是物质终止，反弹太大，适得其反。
第四，珍惜学校的财物。不要以为太乱太破太脏就想大换血，打造成舒适的休假场所。殊不知很多东西都是有用的，玩户外的都知道这个道理，能留的东西，千万不要扔掉。
第五，很多支教者都是因为感情受挫或是为了逃避烦恼的工作，有的是为了体验生活，所以三教九流都有。无所谓，关键是做好思想准备。这里没有城市那种繁华和方便，有的甚至连厕所都没有。所以请不要对学校挑三拣四。当然，你有钱可以投资，但请不要摆谱。
第六，支教者之间肯定有矛盾。生活上的和教学管理上的，无可避免。我的看法是，新老师最好听老教师的意见，他不一定是最正确的，但却是最合理的。老教师也要包容新老师，毕竟新老师可以带来新的理念。
第七，请尊重当地的风俗和现状，除非你有能力去改变，否则请不要乱开药方。存在就是合理，支教者能做的就是做好本分。
第八，可以关爱学生，但不能溺爱。支教者可以有自身的癖好缺点或毛病，但最好不要让学生看到。
第九，支教者需要有一定经济基础和时间，硬性条件是必须具有相关教育经历。注意，是相关，并非一定是师范毕业。否则最终害的还是学生，那不如不支教。
支教需要注意的事情：1、互动少---增加互动，多关注孩子们自己的想法； 讲课过程中紧张、不自然，出现这样的情况容易导致镇不住场，
2、课堂易混乱---把焦点放在孩子身上；
3、 语速过快---语速适中；
4、 有需要道具或其他材料辅助的同学注意， 上课前必须确保这些东西的质量和效果，要考虑到场地的限制因素； （如音频、图片等要清晰，是否可以确保每个同学都能听 到、看到等）
5、 要提高课堂应变能力---在课前多思考可能会出现的情况；
6、 自身需要提高专业水平（比如，授课内容为如何写好演讲稿，老师本身就要体现出较高的写作能力，因为孩子 们会把我们当成这一方面的能手）
8、 注意目光交流---可以扫视全班， 针对个别注意力不集 讲课内容要生动活泼---可适当添加故事，增加丰富
中的孩子可以多看看他们，不能只自己讲自己的内容；
9、 讲课声音要大；
10、 课程内容难度要适中；
11、 当孩子们一时回答不出问题，而你要开始公布答案前，可以试着这样说： “我们来想想是不是可以这样“，不 要生硬的讲答案；
12、注意板书的书写；
13、注意每节课的内容不宜过多；
14、要抓住一切机会赞美孩子们， 这样可以增加他们的成就感；
15、 不论是写板书还是带读时，身体始终要面向孩子们。不能一直背对同学；
16、 要留心地下孩子们小声的回答，当你听到有小声回答的孩子时，应先鼓励他/她起来回答，再给予适当的赞美；
17、 在准备讲课前，应先询问各个年级的学习情况，了解他们的程度，避免课程难度过难或过易，也可以准备两种 不同程度版本的教案； （六年级有上过英语课，但不够重 视；七、八年级很重视）
18、 遇到古诗等孩子可能知道答案的问题时，可以鼓励孩子们起来先回答，自己再说；
19、 注意自己的台风，提高吸引力。推荐你百度CTA，很多关于支教方面的信息，个人意见，仅供参考哈。。
祝支教成功
热心网友
时间：2024-10-07 09:59
支教的时候做好一个月不洗澡的准备，做好被跳蚤咬的准备~
