求教初中物理怎么学。跪求啊!!!

发布网友发布时间：2024-10-02 11:16

共5个回答

热心网友时间：2024-10-02 11:55

1. 长度、时间及其测量：2. 机械运动——参照物3. 机械运动——速度4. 质量与密度：质量与密度的测量、密度特点与应用5. 认识力——力和力的测量：力的定义、力的单位、力的作用效果、力的三要素、弹簧测力计的使用。6. 认识力——重力7. 认识力——摩擦力8. 认识力——力的图示和示意图9. 力的合成10. 力的平衡：多个力的平衡、二力平衡的条件11. 力与运动——牛顿第一定律12. 力与运动——惯性13. 压力与压强：压力和压强概念、压强计算、如何增大和减小压强。14. 液体压强：P=ρgh15. 大气压强：大气压的存在、托里拆利实验、大气压的变化、液体沸点与气压的关系16. 流体压强与流速的关系17. 帕斯卡原理（或叫伯努力原理）18. 浮力：浮力概念、物体沉浮条件、阿基米德原理19. 简单机械——杠杆与杠杆的平衡条件20. 简单机械——滑轮、滑轮组21. 简单机械——杠杆与滑轮作图22. 简单机械——斜面23. 做功的两个必要因素24. 功的原理25. 功率26. 机械效率27. 机械能：决定动能与势能大小的因素、动能与势能的转化、机械能守恒⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。 ⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。 ⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。重力和质量关系：G=mg m=G/g g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。 ⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。 ⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同；方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。 ⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】 7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。速度：v=s/t 密度：ρ＝m/v 重力：G=mg 压强：p=F/s(液体压强公式不直接考）浮力：F浮＝G排＝ρ液gV排漂浮悬浮时：F浮＝G物杠杆平衡条件：F1×L1＝F2×L2 功：W=FS 功率：P=W/t＝Fv 机械效率：η＝W有用/W总＝Gh/Fs=G/Fn(n为滑轮组的股数

热心网友时间：2024-10-02 11:52

很遗憾的说，你这个问题真的很大，成绩上不去的原因有很多，从你说的情况来看，应该是书中的基础知识点掌握的还不错，问题应该是不会应用这些知识解决问题。
不过我从一名教师的角度来说，没有看到你的试卷，不知道你是哪些题型丢分较多，当然也无法猜测到底是什么原因导致的丢分原因。没有看到试卷，真的很难给出建议。由于时间真的很紧张，因此我个人的建议，一对一的确是提分最快的方法，但是前提是要找到一个好一些的，最起码有责任心的老师。只有这样，让他帮助你一起分析原因，一起想办法，才有可能让你突破这个瓶颈。
另祝早日取得好成绩。

热心网友时间：2024-10-02 11:53

做题不够、自己找较难一点的题，自己做自己改。把所有的概念每天背一遍，如果可以最好默写出来、并且要达到充分理解这些公式和定理，否则无法活学活用、

热心网友时间：2024-10-02 11:55

力学比较抽象，有很多学生感到难学很正常。看你说的情况，应该是综合题练得少，不必做太难的的题。现在中考不考难题，就是题活一点，与实际联系在一起。多做题是必要的，做不同类型的题。做多了你就找到解题思路。
建议你将近三年的中考题做一遍，看看出题的方向。

热心网友时间：2024-10-02 11:56

呵呵，我是学生，而且正好是初三学生，我的物理基本能保持90分以上，关键还是细心，物理这东西，你考出来感觉非常好，知道分数才发现差了好多分，这是正常的，关键还是兴趣，多做些物理难题吧，像我，我爱钻研物理，所以成绩基本都不错