高中生收藏必备:新高考小说阅读全题型实用答题技巧总结
发布网友
发布时间:2024-10-02 11:53
我来回答
共1个回答
热心网友
时间:2024-10-29 14:20
阅读和鉴赏中外文学作品是高中生的必备技能,理解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法是关键。阅读时,重视价值判断和审美体验,感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力,理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。
小说情节结构是理解故事的关键。情节概括的基本格式为“何时何地何人做了何事”。情节按时间可以分为序幕、开端、发展、*、结局、尾声。按空间(场面)可以分为《林教头风雪山神庙》中的酒店遇故交、市场买刀寻敌、看管草料场、山神庙复仇等。按线索分为人、物、事、情等。概括时可以以某个角度出发,如《*口下的人格》从主人公贝尔蒂的角度概括,俘敌——护敌——被俘——脱险——赴死。概括格式为小说以线索为线,围绕着某事或某物,先写后写最后写。
小说结构特点多种多样,包括单线结构、双线结构、一波三折式结构、欧亨利式结尾(突转式结尾)、延迟式情节和蒙太奇式等。每种结构都有其独特魅力和作用,如双线结构的一明一暗、一波三折式结构的悬念和紧张,欧亨利式结尾的出人意料和情理之中等。
小说结构技巧多种多样,如悬念、照应、抑扬、铺垫、突转和对比等,这些技巧使得小说情节更加紧凑、生动、引人入胜。小说开头段通常设置悬念,吸引读者关注,引起兴趣;中间段则呼应前文,引出后文,丰富人物形象;结尾段则起到总结、揭示主题的作用,包括出人意料式、卒章显志式、戛然而止式、悲剧式、喜剧式和首尾呼应式等。
小说标题的作用不可小觑,可以点明时间地点、环境、主题,作为线索贯穿全文,隐含多重含义,寄托作者的情感等。小说情节的作用涉及情节本身、人物塑造、环境描写和主题深化等多个方面,如点明主题、渲染气氛、推动情节发展、深化主题等。
小说的人物形象塑造丰富多样,通过直接或间接的描写,展现人物的性格、身份、心理等,如《守财奴》中的葛朗台和《祝福》中的祥林嫂。对人物形象的分析要注意结合情节、环境、其他人物的反应等多方面因素。小说中人物的作用包括主要人物对情节的推进、内容的深化,次要人物的陪衬和推动情节发展,以及物象的象征意义等。
小说的环境描写能够为故事提供背景,塑造氛围,烘托人物心情,推动情节发展,深化主题等。自然环境和社会环境各有其特点和作用,通过环境描写可以展现人物的生存状态、心理变化和社会背景等。
小说的表达技巧多样,包括叙事视角、全知视角与有限视角、故事情节的叙述方式等,每种技巧都有其独特的作用和效果。叙事视角的选择可以增加真实感或抒情性,全知视角和有限视角则分别提供了全方位和更主观的视角来展现故事。
小说的语言赏析可以从词语、句式、修辞、整体风格等方面进行,通过对语言的分析,可以深入理解作者的意图、人物形象的刻画和主题的表达。修辞手法的运用、句式的多样、引用古诗词等手法都能增强语言的表现力和感染力。
探究小说的主题是理解作品深度的关键,通过分析故事情节、人物形象、环境描写、语言表达等,可以揭示作者的意图和作品的深层意义。主题的探究可以从历史背景、人物性格、社会关系等多个角度出发,引发读者对人性、社会、文化等多方面的思考。
小说答题时需关注五大要素:人物、情节、环境、主题和读者感受。通过综合分析这五大要素,可以全面理解小说的内涵和作者的意图。例如,在分析《蓑衣》这一小说时,可以从人物形象、情节结构、环境描写、思想内容和读者感受等方面进行深入探讨,以全面把握小说的丰富内涵。