教育组织行为学图书目录
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发布时间：2024-10-06 18:47
共1个回答
热心网友
时间：2024-10-07 19:14
第一章 教育组织行为学导论
第一节 教育组织行为学的界说
第二节 教育组织行为学的历史与展望
第三节 本书的脉络简介
第二章 教育组织行为学的理论基础
第一节 古典管理理论
第二节 人群关系理论和行为科学理论
第三节 系统理论和权变理论
第二篇 教育组织中的个体行为
第三章 社会认知与行为
第一节 社会认知概述
第二节 影响社会认知的因素
第三节 归因及其在教育组织中的应用
第四章 人格、态度与行为
第一节 人格概述
第二节 人格与行为
第三节 态度与工作行为
第五章 需要、动机与激励
第一节 需要、动机与激励概述
第二节 激励理论
第三节 教师激励
第六章 教师的职业生涯发展
第一节 教师职业生涯发展概述
第二节 教师职业生涯管理
第三篇 教育组织中的群体行为
第七章 群体沟通与合作
第一节 群体
第二节 沟通
第三节 教育组织中的沟通与合作
第八章 决策
第一节 决策概述
第二节 决策的模型与影响因素
第三节 教育组织中的群体决策
第九章 领导行为
第一节 领导与领导理论
第二节 领导者的差异
第三节 校长的角色
第十章 教育组织冲突
第四篇 教育组织发展与变革
第十一章 学校组织文化
第十二章 学校组织发展与变革
参考文献
后记
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时间：2024-10-07 19:14
第一章 教育组织行为学导论
第一节 教育组织行为学的界说
第二节 教育组织行为学的历史与展望
第三节 本书的脉络简介
第二章 教育组织行为学的理论基础
第一节 古典管理理论
第二节 人群关系理论和行为科学理论
第三节 系统理论和权变理论
第二篇 教育组织中的个体行为
第三章 社会认知与行为
第一节 社会认知概述
第二节 影响社会认知的因素
第三节 归因及其在教育组织中的应用
第四章 人格、态度与行为
第一节 人格概述
第二节 人格与行为
第三节 态度与工作行为
第五章 需要、动机与激励
第一节 需要、动机与激励概述
第二节 激励理论
第三节 教师激励
第六章 教师的职业生涯发展
第一节 教师职业生涯发展概述
第二节 教师职业生涯管理
第三篇 教育组织中的群体行为
第七章 群体沟通与合作
第一节 群体
第二节 沟通
第三节 教育组织中的沟通与合作
第八章 决策
第一节 决策概述
第二节 决策的模型与影响因素
第三节 教育组织中的群体决策
第九章 领导行为
第一节 领导与领导理论
第二节 领导者的差异
第三节 校长的角色
第十章 教育组织冲突
第四篇 教育组织发展与变革
第十一章 学校组织文化
第十二章 学校组织发展与变革
参考文献
后记
