发布网友 发布时间:2024-10-06 07:08
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热心网友 时间:2024-10-06 07:21
蛮难的一个辩题,作为正方,要注意天分的定义,是成长之前就已经具备的成长特性.针对特别的东西或领域的特殊天生执念而使其可以在同样经验甚至没有经验的情况下以别于其它人的速度成长起来,而且有它的独一性,特殊性勤奋,就是努力,首先一个人要想做出成就,两方面都是不可或缺的。那么此时正方要做的就是把除努力之外的东西尽量收为己用,包括知识的吸收力,包括各种特性....等等热心网友 时间:2024-10-06 07:22
这个题目主要是打定义和衡量标准战,谁的衡量标准和定义定的好就能赢得比赛。我建议,可以在天分上进行夸大,把天分定为基础的地基。勤奋定位为后天的养成。天分是客观存在的事实,而勤奋是主观和后天习来。不过不要说勤奋不重要,但是天分是更重要的。例子:爱迪生,爱因斯坦,比较要有平台。我们就给他们平台,很多的科学家比爱因斯坦勤奋的多了去了但是没有多少能够超过爱因斯坦的贡献。爱因斯坦的天分我们可以用之后的一个对他智商的一个科学鉴定等等,但是我们一定要用有说服性的。