初中体育与健康新课程教学法内容简介

发布网友发布时间：2024-10-07 14:36

共1个回答

热心网友时间：2024-10-07 16:08

本书针对《全日制义务教育体育与健康（7～9年级）课程标准（实验稿）》编写，旨在帮助体育教师掌握新课程标准精神，有效实施教学。内容不仅从理论角度阐述了体育课程改革中教师关注的问题，还注重实践指导，包含大量教学案例和专家解析。该书旨在消除体育教师在实施新课程中可能存在的模糊认识，引导教师更新教育观念，树立改革信心。作者团队包括《标准》研制组核心成员以及课程改革实验区的体育教研员和教师，具有丰富的一线经验和理论知识。

本书是理论与实践相结合的体育教师培训教材，对正在进行或即将实施体育课程改革的教师具有重要指导意义，同时也是师范院校体育专业本专科生的参考读物。它不仅为教师提供了教学指导，也为课程改革提供了坚实的理论支撑，有助于培养具备现代教育理念和实践技能的体育教育人才。

本书内容涵盖了体育课程改革的关键问题，包括但不限于课程目标、教学方法、评价体系、学生主体地位等方面。通过深入探讨和案例分析，为教师提供了解决问题的思路和策略，帮助他们适应新课程标准的要求，提升教学质量和效果。同时，本书也强调了教师在课程改革中的角色和作用，鼓励教师积极参与，不断探索和创新，共同推动体育教育事业的发展。

总之，本书是一部全面、系统、实用的体育教师培训教材，对于提升体育教师的专业素养、推动体育课程改革、培养体育教育人才具有重要意义。通过本书的学习，体育教师能够更好地理解和执行新课程标准，为学生提供更加丰富、科学、有效的体育教育，促进学生的全面发展。