发布网友 发布时间:2024-10-07 07:34
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热心网友 时间:2024-10-10 16:01
平顶山学院师范教育学院秉持着“以人为本,综合培养,全面发展、学有专长”的核心理念,致力于培养具备自我发展意识和全面能力的高素质、复合型应用人才。学院采取多元化的培养模式,以促进学生的全面成长为导向,强调目标多元、课程整合和多样化的教学方式。课程结构设计旨在实现培养目标,强调必修课与选修课的结合,课堂教学与课外活动、学校教育与社会实践的融合,形成以必修课程为核心,包含选修课程、活动课程和教育实践课程的丰富体系。
对于小学教育专业(文、理方向),学生将学习教育原理、教育心理学、普通心理学等基础课程,以及课程教学论、教育科研方法等专业课程。文科方向涵盖小学语文、社会教学法等,理科方向则包括数学分析、高等代数等内容,同时,音乐基础、美术基础等艺术课程也是必不可少的组成部分。
学前教育专业的主干课程包括普通心理学、学前教育史、琴法等,强调对儿童心理与教育的理解,如幼儿教育心理学、学前心理学等,同时,游戏理论与指导、幼儿园组织与管理等实践课程也十分关键。
应用心理学专业则聚焦于心理学的基本理论,如普通心理学、发展心理学和社会心理学等,同时也涉及心理咨询、实验心理学等专业领域,以及心理测量学和心理统计学等实践性课程,旨在培养具备深厚心理学知识和研究能力的专业人才。
平顶山学院师范教育学院1997年经原国家教委批准开办小学教育专业(文、理、英、音、美、计算机方向)专科,2001年开办学前教育、音乐表演专业,当年开始招生,至2009年底已有六届毕业生1600余人,其中专升本360名,80余名考上硕士研究生,其中98级宋莹莹同学考上北京大学国际关系硕士研究生。2004年经国家教育部批准从2005年秋季开始招收四年制本科小学教育专业,2007年开始招收四年制本科学前教育专业、应用心理学专业。在校生1625人,成人函授教育在读生约800余人。