发布网友 发布时间:2024-10-07 17:07
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托马提斯的研究揭示了音乐听觉的独特理论,特别是关于频率对语言学习的影响。他发现,每种语言都有特定的频率间隔,如法语对1000Hz至2000Hz的频率敏感,而英国人对2000Hz至12000Hz的频率敏感。这解释了为何学习新语言困难,但也指出通过耳朵锻炼可以适应不同频率,有助于语言学习。关键在于首先学会听新语言。
托马提斯进一步质疑双耳的听力一致性,指出右耳关联左脑,负责语言学习,而左耳与非语言处理区域连接,可能导致语言接收的延迟和信息丢失。他提出"理想听觉曲线"的概念,认为具有特定频率过滤的音乐训练可以提升学习效率,如使用过滤的高频音乐来强化特定的听觉曲线。
实验显示,接受高频声音训练不仅提高学习能力,还能提振精神。高频声音刺激耳道,有助于提升运动能力,特别是对运动失衡症患者。托马提斯强调,利用耳朵和身体的骨头接收声音,可以提高学习的专注度,创造了"声音进入内耳"的新理念。
然而,中耳在声音处理中起到筛选作用,过度依赖骨头接收可能会分散注意力。通过结合使用经过高频过滤的音乐和头顶振荡器,托马提斯的方法成功降低了骨对声音的吸收,使学习者主要依赖耳朵,显著改善了多动症患者的注意力和学习表现。
高频音乐疗法是根据法国著名音乐学家阿尔弗雷德·托马提斯的理论制作而成,适用于两岁以上所有的人群,是一款系统的,科学的音乐调理,治疗产品。