襄州区第二中学办学精神

襄州区第二中学，面对地处乡镇且优质生源流失的现实，确立了以“为学生的终身发展奠基”为核心的办学理念。这一理念促使学校从传统的应试教育转向全面素质提升，致力于培养德、智、体全面发展的学生。学校强调德育为先，通过名人塑像和名言教育，让学生每日从中汲取人生智慧；优美的校园环境和深厚的人文气息...

襄州区第二中学，一所规模不断扩大的学府，以其全面升级的办学条件展现在世人面前。五座雄伟的教师宿舍楼拔地而起，为教职员工提供了舒适的居住环境；矗立云端的三幢学生公寓，为学生们提供了现代化的生活空间。学校的现代化餐厅，配备先进电脑管理，可容纳两千人同时就餐，且设有设施齐全的招待室，可...

襄州区第二中学，起源于1956年，是一所位于乡镇的农村普通高中。它的历史背景并不显赫，生源质量相对较低，发展道路充满了挑战。然而，1997年，陈华员校长的上任为学校带来了转折点。那时，学校的设施陈旧，大部分是建于上世纪五十年代的瓦房，招生情况艰难，学生总数仅一千多人。陈华员校长提出了“管理出...

襄阳二中位于襄阳市襄州区双沟镇，紧邻316国道，创建于1956年，曾为襄阳县第二中学，是全市重点高中之一。撤县建区后，学校更名为市襄阳市襄州区第二高级中学。学校占地140亩，教职工总数为229人，学生总数为4200人，设有60个教学班。专职教师共有150人，其中高、中级教师100人，硕士研究生9人。四十...

在教学管理上，襄州二中强调全面的教学质量提升，坚持六统一原则：统一备课提纲、教学目标、课程进度、教学资料、作业训练以及检查评估。这些措施确保了教学过程的规范化，无论是在平行分班还是公平竞争的环境中，教学质量始终得到保证。为了确保教学常规的有效实施，学校设立了常规教学督查制度，由校党委、教导...

吸纳品学兼优的学生为中共预备党员。获得了一系列荣誉，如“教育教学先进单位”、“最佳文明单位”、“市级安全文明单位”、“市级先进基层组织”等，这些荣誉是学校和社会对襄阳二中成绩的肯定和鼓励。面对新的挑战，襄阳二中将继续解放思想、锐意改革、与时俱进，以崭新的面貌和更高的目标再创辉煌。

仍然稳居全区第一。司红杰同学夺取全区文科状元，考入清华大学。杨涛、陶丹则考入了中国科技大学。国防科技大学、华中科技大学、解放军军事院校等全国各地的重点大学，也在襄阳二中录取了数百名优秀学生。这充分证明了“三流的学生考出了一流的水平”，这是襄阳市教育局对襄阳二中最中肯的评价。

1、襄州二中：在“终身发展”的理念指导下，形成了德育为先，以德育促进学生全面发展的办学特色，在教师中树立了“不求人人升学，更求个个成才”的教育观，每一位学生都能成才的学生观，多元成才的人才观，为学生体验成功喜悦的教学观。2、襄阳二中：在“以人为本，服务学生”的办学理念指导下，...

襄阳区二中建校于一九五六年，原为襄阳县第二中学，是全市十八所重点高中之一，是襄樊市示范高中，位于湖北省十强镇——双沟镇，316国道临门而过，撤县建区后更名为襄樊市襄阳区第二高级中学。2010年11月26日经国务院批复同意，湖北省襄樊市更名为襄阳市。原襄樊市襄阳区更名为襄阳市襄州区。襄阳区第...

音乐、美术等设备功能齐全。2、师资力量：截止到2020年7月，现有高、中级教师47人，省、市级骨干教师34人，研究生学历教师达18人。3、教学方法：襄州二中招收的大多数是中等生，学生基础知识欠缺，学习习惯较差，因而在进校初期相对学生会比较懒散，需要通过学校一段时间的管理与整改，才会慢慢转变。