心芽 阅读答案,急急急、
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发布时间：2024-10-02 19:22
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时间：2024-12-13 16:19
心芽
春天是生长的季节。春天也是感伤的季节。 新绿马不停蹄地连成了片，花儿同样飞速追赶着四处迷漫。 太阳丰润起来，阳光暖暖的，点上枝头，点在初春萌发的叶片上面。 娇嫩的绿色透明，顶着明亮的金光，仿佛是魔力宝石，它使人心由不得地阵阵起伏。 万物萌生，引发的是清新，是愉悦。独自走在街头，心的空间却云集了亲朋好友，我可以看到他们在春阳下的笑容，侧耳倾听，还有欢语此起彼伏。 ——哪一天你在路上，遇见一个独行的人顾自快乐地笑，请你千万不要惊奇，就让她浑然地沉醉，与春合为一体。 爱赋予我青草的单纯和鲜花的明净，我爱，广博的空间，我爱，与心爱的人一同轻轻走过新叶、走过重又活跃起来的生灵。目光温暖，将我们怒放的心花重叠于含笑的角角落落。 却仍旧有些人，再也看不到阳光穿透嫩叶片的景致，也听不到布谷鸟的叫声，闻不到桃花和牡丹的芳香。
当我们沐浴春阳下时，他们静静地长眠于地下。 日日夜夜。月月年年。时光模糊了座钟的摆动，模糊了春夏秋冬。 他们中有的年长，也有的正当年盛和风华正茂，甚至是豆蔻年华。 ——哪一天你在路上，迎面走来一个人突然泪眼迷蒙，请你不要惊扰她，千万让她尽情地哀悼，让她的牵挂在春景春意中融化。 思念使我如草儿般娇嫩、如花朵般柔弱。我一路穿行，充满雾气的目光飘忽，执著又眷恋，轻拂过路旁的每一根草叶、每一片花瓣、每一颗小芽儿，我愿，植物滋润、大地滋润，我愿那长眠不醒的灵魂能够安宁。 喜悦和美好跟亲爱的人分享是多么快乐! 因此在内心，为每一位家人和每一位好友安设下坐椅。因为每一块空缺都醒目都令我惊痛。 我知道生老病死是自然规律，有一天，我也会老去，绝然进入另一个空间。我也知道天灾人祸在所难免，谁也不能预知自己的前路。 相遇。告别。 所有的一切我都坦然面对和迎接。 只是不做“假如有来世”的冥想。懊丧对于我来说是心灵的磨蚀，即便久久没有消失，也会因岁月的浮尘蒙罩而黯然失色，可对于逝者，那却是一份永远都得不到的慰藉。 因此，无论如何不容忍自己冷漠。 是的，我会犯错，会疏忽，会幼稚，会笨拙……林林总总的缺点，依然不影响对自己的一份要求：细心——细致而耐心地对待身边的人，尤其是值得珍视的人。 我撒落这粒种子．．．．，呵护它萌发和生长。 于是在春天的和风与媚阳里，我欢笑着流出眼泪。 生长的痕迹在我眼底载歌载舞。 祥和的乐音，仿佛再也不打算离开似的在耳畔不停回响——连绵成段、成章、成篇——气势雄伟地跳跃着涌向天空，又柔情似水地从头顶倾泻而下。大地缀满生机。
问题：
14.通读全文，为什么作者说：“春天是生长的季节。春天也是感伤的季节。”（3分）
15.结合全文，揣摩画直线的句子的表达效果。（3分） 新绿马不停蹄地连成了片，花儿同样飞速追赶着四处迷漫。
16.写作中，语言的前后照应会使文章行文紧凑，脉络清晰。文中划波浪线的句子“——哪一天你在路上，迎面走来一个人突然泪眼迷蒙，请你不要惊扰她，千万让她尽情地哀悼，让她的牵挂在春景春意中融化。”与前面段落中哪个句子的格式和内容相呼应，把该句抄下来，并试着分析这样写有什么好处？（4分）
17.结合上下文，请写出文中“我撒落这粒种子，呵护它萌发和生长”中的“这粒种子”指的是什么？（3分）
18.读完文章，你从中获得了怎样的感悟呢？请结合你对生活的认识谈谈自己的看法。（3分）
答案：
14.生长指的是植物的生长，人的心情的起伏和爱的生长。 感伤是指“却仍旧有些人，再也看不到阳光穿透嫩叶片的景致，也听不到布谷鸟的叫声，闻不到桃花和牡丹的芳香。当我们沐浴春阳下时，他们静静地长眠于地下。”（也可用自己的话概括）
15.运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了大地春回万物复苏，草儿、花儿生机勃勃的景象，表达出了作者对春天到来的喜爱和赞美之情。
16.句子：——哪一天你在路上，遇见一个独行的人顾自快乐地笑，请你千万不要惊奇，就让她浑然地沉醉，与春合为一体。 好处：运用了对比的手法，生动写出了拥有亲人的快乐与失去亲人的痛苦。突出了“喜悦和美好跟亲人分享是多么快乐!”，为后文提出“细致而耐心地对待身边的人，尤其是值得珍视的人”埋下伏笔。
17.细心——细致而耐心地对待身边的人，尤其是值得珍视的人。
18.围绕“细致而耐心地对待身边的人，尤其是值得珍视的人”来答。言之成理即可。
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时间：2024-12-13 16:19
