课文《黄鹤楼》的重要知识点都有哪些?
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发布时间:2022-05-07 06:14
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好二三四
时间:2022-06-14 06:25
哈喽,大家好!今天要给大家讲解的是《黄鹤楼记》;
《黄鹤楼记》是唐代阎伯理所作的一篇记,介绍了黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构的特点,描述了登临黄鹤楼的所见所感,突出了黄鹤楼这座名楼的地位和价值,表现了作者热爱山川胜迹的思想感情,和对仙人的仰慕之情;
其中表明黄鹤楼结构特点的是开篇的这一段,“州城西南隅,有黄鹤楼者,《图经》云,费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼,事列《神仙》之传,迹存《述异》之志,观其耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流,重檐翼馆,四闼霞敞,坐窥井邑,俯拍云烟,亦荆吴形胜之最也。”
意思是说在鄂州城的西南角,有一座楼叫黄鹤楼,《图经》上说,费祎成仙,曾经骑着黄鹤返回在这里休息,于是就用“黄鹤”命名这座楼,事情记载在《神仙传》上,事迹保存在《述异记》上,观看黄鹤楼这座矗立着的楼宇,高大雄伟,高高耸立,它顶端靠着银河,底部临近大江,两层屋檐,飞檐像鸟的翅膀一样高高翘在房舍之上,四面的大门高大宽敞,坐在黄鹤楼上可以远眺城乡景色,低头可以拍击云气和烟雾,这里也是楚地和吴地山川胜迹最美的地方;
以上几句对黄鹤楼景物的描写,有上有下,有远有近,有内有外,也有实有虚,行文变化多端,情趣盎然,开头两句,就点出黄鹤楼所在的地方,在武昌城的西南角,使人一开始就对黄鹤楼有了明确的印象,“图经”以下的五句,阐明了黄鹤楼取名的由来,其中【荆吴形胜之最】这一句,是对黄鹤楼重要性作出了扼要而有分量的概括;
作者阎伯理是唐代人,生平不详,这篇《黄鹤楼记》便是他的代表作品之一,黄鹤楼与滕王阁、岳阳楼并称江南三大名楼,这篇《黄鹤楼记》文章虽短,却取材得当,层次分明,用精练的语言高度概括,把黄鹤楼的概况包揽无遗,其中有典故,有景物,有事实,有议论,也有感慨,用这么短的篇幅包含丰富的内容,不失为一篇情辞并茂的好文章;
好的,以上就是本期关于《黄鹤楼记》的全部内容,我们下期再见。
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时间:2022-06-14 03:33
《黄鹤楼》知识点整理
原文:
州城西南隅(yú),有黄鹤楼者。《图经》云:“费祎(yī)登仙,尝驾黄鹤返憩(qì)于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志,观其耸构巍峨(wēi’é),高标巃嵸,上倚(yǐ)河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼(tà)霞敞;坐窥(kuī)井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。
重点词解释:
1、 州:指鄂州,今湖北省武汉市武昌
2、 隅(yú):角落
3、 者:助词,表肯定语气
4、 费讳(yī):
三国蜀汉大将军。
5、 登仙:
成仙。
6、 尝:曾经
7、 驾:乘、骑。
8、 憩:休息
9、 于:在
10、 遂以名楼:用“黄鹤”命名这座楼。遂:于是;以,介词,用,后面省略宾语“之”。之,指代黄鹤。名,名词用作动词,命名。
11、 列:记载
12、 存:保存
13、 之:助词,调节音节,无实义
14、 观:观看
15、 其:代 黄鹤楼
16、 耸构:矗立的楼宇(指黄鹤楼),“耸构”与“高标”意思相同。
17、 巍峨:高大雄伟的样子
18、 巃嵸:高耸的样子
19、 倚:靠着
20、 河汉:银河
21、 临:临近
22、 重檐:两层屋檐
23、 翼:古代建筑的飞檐
24、 闼:门
25、 霞敞:高敞
26、 窥:看
27、 井邑:城乡
28、 亦:也
29、 荆吴:楚国和吴国,这里泛指长江中下游地区
30、 形胜:山川胜迹
31、 之:的
32、 最:最好的事物
课文翻译:
在鄂州城的西南角上,有—座黄鹤楼。《图经》上说:“三国时代蜀汉大将费祎成了仙人,曾经骑着黄鹤返回到这里休息,于是就用‘黄鹤’来命名这座楼。”有关这件事记载在《神仙传》上,有关事迹还保存在《述异记》上。观看这矗立着的楼宇,高高耸立,十分雄伟。它顶端靠着银河,底部临近大江:两层屋檐,飞檐像鸟翼高翘在房舍之上。四面的大门高大宽敞,坐在楼上,可以远眺城乡景色,低下头可以拍击云气和烟雾:这里也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方。
作者简介
阎伯理,唐代人,生平不详,所属文学时期为隋唐五代文学,代表作品: 《黄鹤楼记》。 被载入《文苑英华》、苏教版七年级下册语文课本十四课《 短文两篇》。
作品赏析
第一层(开头两句),交代黄鹤楼的地理位置。[州城西南隅,有黄鹤楼者。]
第二层(第3至8句),交代黄鹤楼命名的由来。[《图经》云:"费讳登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。"事列《神仙》之传。迹存《述异》之志。]
黄鹤楼始建成于三国吴黄武二年(223)。据唐李吉甫,《元和郡县志》记载:"吴黄武二年,(孙权)城江夏,以安屯戍地也。城西临大江,西南角因矶为楼,名黄鹤楼。"最初修建是作为防守戍边的军事瞭望楼:黄鹤楼虽然是-座军事哨所,名称却十分典雅,富于浪漫色彩的楚地子民自然会给它另外一些说法:本文作者基于此,转引《图经》云:"费讳登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。"交代了黄鹤楼取名的由来,接着作者又旁征博引,提出晋代葛洪的《神仙传》和梁任昉的《述异记》都记载了关于黄鹤的故事,证明事实不虚,以增强黄鹤楼命名由来的说服力。仙人乘鹤,本属虚无,而作者却以无作有。这样就给这座楼涂上了一层神秘的色彩、作者之所以采用神话传说,是为了突出这座楼不同寻常之处,它曾是神仙到过的地方,这样写也是为本文主旨服务,为下文伏笔。
第三层(第9至17句),写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。[观其耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞,坐窥井邑,俯拍云烟,亦荆吴形胜之最也。]
前六句写楼的外貌:"耸构巍峨,高标巃嵸"一组对偶,刻画楼的整体形象。句中的"耸"和"高"、"巍峨"和"巃嵸"都是高的意思,重叠使用,铺陈楼的高大。"上倚河汉"写楼的顶端,用夸张的手法,极言其高:"下临江流"写楼的底部,进一步交代楼的地理位置,写出楼在江边,"重檐翼馆,四闼霞敞"这一组对偶句是对楼的建筑结构的具体描写。至此,作者对楼的外貌刻画,气势雄伟,读后令人胸襟为之一爽。"坐窥井邑,俯拍云烟"一组对偶句写登楼的感触,正因为黄鹤楼高入云天,又临大江,所以登楼可以远眺周围城市乡村,弯下腰可以拍击萦绕大楼的云气和烟雾。一个"坐"字,说明无意观景而周围景物尽收眼底"俯拍"二字,构思别致,而"云烟"既能"俯拍",其身在高处可知:这两句虽未直言楼高,而一座直凌霄汉的高楼已历历如绘,登黄鹤楼如临仙境.难怪作者发出"亦荆吴形胜之最也"的感叹。"荆吴形胜之最"这一句,是对楼的重要性作了扼要而有分量的概括。
以上几句对黄鹤楼景物的描写,有上有下,有远有近,有内有外,也有实有虚,行文变化多端,情趣盎然。
中心思想
这篇短文介绍了黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构的特点,描述了登临黄鹤楼的所见所感,突现了黄鹤楼这座名楼的地位和价值,表现了作者热爱山川胜迹的思想感情和对仙人的仰慕之情。
中考链接
阅读赏析题 州城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。现其耸构巍峨,高标 ,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。何必濑乡九柱,东阳八咏,乃可赏观时物,会集灵仙者哉!
1 黄鹤楼,与湖南__________、江西__________齐名,号江南三大名楼,有“天下绝景”之称。
2 唐代诗人崔颢登上黄鹤楼赏景时写下千古流传的名诗《黄鹤楼》,你能默写下来吗?
____________________ ____________________
____________________ ____________________
____________________ ____________________
____________________ ____________________
3 这篇文章句式多变,多用对偶。强调黄鹤楼名称由来之根据充足,用了“____________________,____________________”一组对偶。为了突出黄鹤楼的高大雄伟,又用了“____________________,____________________。”一组对偶。
4 对这篇文章的分析不当的一项是( )
A.这篇文章先交代黄鹤楼的地理位置,紧接着交代黄鹤楼命名的由来。
B.文章的重点是写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。
C.作者对黄鹤楼的形态以及登楼所见所感已描写尽致了,所以最后四句可有可无,甚至有画蛇添足之嫌。
D.这篇文章介绍黄鹤楼因仙而得名,因“上倚河汉”而成仙境,因“会集灵仙”而成名楼,以“仙”字贯穿全文。
参*:
1 岳阳楼 滕王阁
2 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹦洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
3 事列《神仙》之传,迹有《述异》之志 耸构巍峨,高标
4 C(为了侧面写黄鹤楼的地位、价值。)
苏教版七(下)《黄鹤楼》练习精选
一.根据拼音写汉字。(4分)
《黄鹤楼》州城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云:“费(yi)_____登仙,尝驾黄鹤
返憩于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构巍峨,高标
(lóng zōng )_______,上(yǐ)___河汉,下临江流;重檐(yì guǎn )_______,四闼霞
敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦jīng wú_______之最也。
二.解释词义。(19分)
1.解释下列加点的字。(9分)
(1)州( )城西南隅( )(2)费讳登仙( )(3)尝( )驾( )黄鹤返憩( )于此(4)遂( )以名( )楼。”(5)观其耸构( )巍峨( )(6)高标巃嵸( )(7)上倚( )河汉( )(8)重檐( )翼馆(9)四闼( )霞敞( )(10)坐窥井邑( )(11)亦荆吴形胜( )之最也
2.比较下列句中加点的字的意思有什么不同。(一词多义)(7分)
(1)【于】①尝驾黄鹤返憩于此( )②其剑自舟中坠于水( )
(2)【其】①观其耸构巍峨( )
②坐其中,颓然碧窈( )
(3)【以】①遂以名楼( ) ②以实奇( )③一儿以日初远( ) ④瓜州诸园亭,
俱以假山显( ) ⑤虽乘奔御风不以疾也( )
(4)【隅】①州城西南隅( )②乘隅下垒石( )
(5)【之】①事列《神仙》之传( )②亦荆吴形胜之最( )③主人处处款之( )
3.词类活用。(3分)
(1)遂以名楼( )(2)亦荆吴形胜之最也( )(3)重檐翼馆( )
三.句子。(11分)
1.翻译下列的句子。(8分)
(1)事例《神仙》之传,迹存《述异》之志。
译文:
(2)观其耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流。
译文:
(3)重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟。
译文:
(4)亦荆吴形胜之最也
译文:
2.说说下列句子的特殊句式。(3分)
(1)遂以名楼。 ( )
(2)亦荆吴形胜之最也。( )
(3)尝驾黄鹤返憩于此。( )
四.阅读理解。(66分)
1.课文节选自_______________,作者是_________,______代人。黄鹤楼与 、 ,并称江南三大名楼。这篇短文介绍了 的特点,描述了 ,交代了 ,表达了 。(9分)
2.古代许多文人墨客写过有关黄鹤楼的诗,请默写其中的两首。(4分)
(1)___________________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________________
3.用原文语句填空。(8分)
(1)《黄鹤楼》一文用了8句对偶句,或铺陈,或夸张,或比喻,对黄鹤楼进行多角度的描写。如用“_____________________________”一组对偶句,强调了黄鹤楼名称由来之证据充足。又如“_____________________________”一组对偶,极力铺陈黄鹤楼高大雄伟之能事。又如“ ”一组对偶,生动形象地描写了登楼观赏景物之情态。(3分)
(2)《黄鹤楼》中具体描写黄鹤楼的位置、外观以及登楼所见的句子是: , ,
, ; , , , 。(4分)
(3)《黄鹤楼》中直接赞美黄鹤楼景色的句子是: (1分)
4.给文章划分层次,并写出层意。(3分)
5.文章介绍了黄鹤楼的哪些方面的内容?(2分)
答:
6.仙人跨鹤,本属虚无,而作者却以无作有,这样写的作用是什么?(2分)
答:
7.文章突出说明了黄鹤楼的什么特征?运用了哪些手法?请举例说明。(5分)
答:
8.《黄鹤楼》通过多种角度具体描绘了黄鹤楼的雄姿。初读课文后说说你对黄鹤楼总的印象。(2分)
答:
9.作者为什么转引《图经》的话交代黄鹤楼名字的由来?(2分)
答:
10.对黄鹤楼景物的描写,有上有下,有远有近,有内有外,有实有虚。请指出文中哪句是写远景?哪句是写近景?(2分)
答:
11.《黄鹤楼》一文篇幅短小,但内涵丰富。请结合课文内容,试作简要分析。(2分)
答:
12.文章是怎样以精练的语言说明黄鹤楼高大雄伟的特点的?(2分)
答:
13.对《黄鹤楼》这篇文章的分析有错误的一项是( )(2分)
A.这篇文章先交代黄鹤楼的地理位置,紧接着交代黄鹤楼命名的由来。
B.文章的重点是写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。
C.作者对黄鹤楼的形态以及登楼所见所感感已描写尽致了,所以“亦荆吴形胜之最也”是多余的了。
D.这篇文章介绍黄鹤楼因仙而得名,因“上倚河汉”而成仙境,以“仙”字贯穿全文。
14.《黄鹤楼》一文如何做到结构严谨、前后呼应的?(2分)
答:
15.崔颢的诗《黄鹤楼》和本文在内容上有哪些异同?(3分)
答:
16.崔颢的《黄鹤楼》和阎伯理的《黄鹤楼》都以“黄鹤楼”为题,一个是诗,一个是说明文,都谈到了黄鹤楼楼名的来历,试分析引用传说的作用。(2分)
答:
17.《黄鹤楼》一文的语言有什么特色?试作简要分析。(2分)
答:
18.据唐李吉甫《元和郡县志》记载:“吴黄武二年,(孙权)城江夏,以安屯戍地也。城西临大江,西南角因矶为楼,名黄鹤楼。”可见黄鹤楼原是一座军事哨所。如用此记载替换原文中的划线句,你认为好不好?请说明理由。(3分)
答:__________________________________________________________________________________________________
19.本文语言优美而极具感染力,试赏析“坐窥井邑,俯拍云烟”一句。(3分)
答:
20.黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁之所以称为江南三大名楼,其重要原因不在于其特色,更因为它们身上镌刻着历史文化的印记,你同意这种观点吗?为什么?(3分)
答:
21.综合实践。(3分)
历史上人们将修修建在湖北武昌的黄鹤楼,与江西南昌的滕王阁和湖南岳阳的岳阳楼并称为江南三大名楼。滕王阁因有王勃的《滕王阁序》而声名益显,岳阳楼也有范仲淹的《岳阳楼记》而更为人所知。惟有黄鹤楼,它名扬四海,主要由于唐代诗人崔颢的一首《黄鹤楼》诗和李白等诗人有关黄鹤楼的吟咏,并非因为一篇文章而名闻遐迩。有关黄鹤楼的文章,过去是不是没有人写过呢?事实并非如此,唐人阎伯理写的这篇《黄鹤楼记》就是现存最早的一篇一千多年前的关于黄鹤楼的碑记。
(1)请写出《滕王阁》中“秋水共长天一色”的上句“ ”。
(2)写出《岳阳楼记》中表现范仲淹博*怀的名句“
, ”。
(3) 写出崔颢《黄鹤楼》中实写黄鹤楼上所见之景的诗句“ , ”。
【参*】
一.祎 巃嵸 倚 翼馆 荆吴
二.1、州:指鄂州,今湖北省武汉市武昌。隅:角落。登仙,成仙。驾:乘、骑。憩:休息。耸构:矗立的楼宇(指黄鹤楼),“耸构”与“高标”意思相同。巍峨:高大雄伟的样子。巃嵸:高耸的样子。倚:靠着。河汉:银河。重檐:两层屋檐。闼:门。霞敞:高敞。井邑:城乡。形胜:山川胜迹。 2、(1)在;到。(2)它,指黄鹤楼;它,指水阁。(3)用;因为;认为;凭借;如4)角落;边沿地方。(5)无实义,不译;结构助词,的;我们。
3、(1)名词作动词,命名。(2)副词作名词,最美的地方。(3)古代建筑的飞檐,名词活用作状语,像鸟的翅膀一样张开。
三.1、(1)有关这件事记载在《神仙传》上,有关事迹还保存在《述异志》上。 (2)观看这矗立着的楼宇,高高耸立,十分雄伟。它顶端靠着银河,底部临近大江。(3)两层屋檐,飞檐像鸟翼高翘在房舍之上。四面的大门高大宽敞,坐在楼上,可以远眺城乡景色,低下头可以拍击云气和烟雾。(4)这里也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方。
2、(1)省略句,“以”后省略宾语“之”,黄鹤。(2)判断句,“也”表判断。(3)倒装句尝驾黄鹤返于此憩
四.1、《文苑英华》 阎伯理 唐 岳阳楼、滕王阁 黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构 登临黄鹤楼的所见所感 黄鹤楼这座名楼的地位和价值 作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情
2、(1)唐代崔颢的《黄鹤楼》诗云:“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”
(2)唐代李白《送孟浩然之广陵》:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”
3、答:(1)事列《神仙》之传。迹存《述异》之志。/耸构巍峨,高标巃嵸。/坐窥井邑,俯拍云烟。/上倚河汉,下临江流。(2)耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞,坐窥井邑,俯拍云烟。(3)亦荆吴形胜之最也。
4、第一层(开头两句),交代黄鹤楼的地理位置。第二层(第3至8句),交代黄鹤楼命名的由来。 第三层(第9至17句),写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。
5、黄鹤楼的地理位置、黄鹤楼命名的由来、黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。
6、答:这样就给这座涂上了一层神秘的色彩。作者之所以采用神话传说,是为了突出这座楼的不同寻常之处,它曾是神仙到过的地方,这样写也是为本文的主旨服务,为下文埋下伏笔。
7、答:突出黄楼巍峨高大的特点。运用了比喻、夸张、对偶的修手法。举例略。
8、答:黄鹤楼巍峨高大。“上倚河汉”,用夸张的手法,突出了它的高;“俯拍云烟”虽未直言其高,但一座直凌霄高楼已历历在目,神游其间,如临仙境一般。
9、答:黄鹤始建成于三国吴黄武二年(223)。据唐李吉甫《元和郡县志》记载:“吴黄武二年,(孙权)城江夏,以安屯戍地也。城西临大江,西南角因矶为楼,名黄鹤楼。”最初修建是作为防守戍边的军事瞭望楼。黄鹤楼虽然是一座军事哨所,名称却十分典雅,富于浪漫色彩的楚地子民自然会给它另外一些说法。本文作者基于此,转引《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”交代了黄鹤楼取名的由来。接着作者又旁征博引,提出晋代葛洪的《神仙传》和梁代任防的《述异志》都记载了关于黄鹤的故事,证明事实不虚,以增强黄鹤楼名字由来的说服力。仙人跨鹤,本属虚无,而作者却以无作有,这样就给这座涂上了一层神秘的色彩。作者之所以采用神话传说,是为了突出这座楼的不同寻常之处,它曾是神仙到过的地方,这样写也是为本文的主旨服务,为下文埋下伏笔。
10、答:远景:坐窥井邑;近景:俯拍云烟。
11、答:全文不到100字。但把黄鹤楼的概况包揽无遗,其中有掌故,如:楼的得名。有景物,如:“耸构巍峨……俯拍云烟。”有事实,如“事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。”有议论,也有感慨,如:“亦荆吴形胜之最也。”
12、答:文章短小精悍,重点突出。文章仅仅围绕黄鹤楼高大雄伟的特点进行说明,中间描写楼的建筑,围绕高来写。开头的传说以及结尾由比较而产生的赞语,除了说明其具有神异色彩外,也是为了衬托其高。
13、C
14、答:本文介绍黄鹤楼是因仙而得名,因“上倚河汉”而成仙境,而成名楼,以“仙”字贯穿全文。黄鹤楼因“上倚河汉,下临江流”“四闼霞敞”,所以可以“坐窥井邑,俯拍云烟”。正因为内容环环相扣,所以文章的结构十分严谨。首句先交代地理位置,而尾句概括了黄鹤楼的重要性,做到了前后呼应。
15、答:相同点:都写到和黄鹤楼相关的传说,都写到登楼所见、所感。
不同点:本课重在介绍说明,崔诗重在抒情;本课表达热爱山川和仰慕仙人的思想,崔颢的诗抒发思乡之情。
16、答:突出这座楼的不同寻常之处,更好地凸现出文章的主旨。
17、答:《黄鹤楼》一文的语言特色是句式多变,多用对偶。句式整散结合,富有变化。文中多用四字句,杂以三字、五字、六字、七字和八字句。并不时地加上一些虚词,使语意疏密有致、流转自如、感情充沛、节奏鲜明。如文中一连用八个四字句,对黄鹤楼的形态刻画尽致,气势流畅,接着用了一个八字句“亦荆吴形胜之最也”,带着强烈的主观色彩和赞叹的浯气,并用虚词“亦……也”来表示判断和陈述的语气,使文气得到了舒缓。最后又用了长长的中间略加停顿的感叹加反问的句式,把对黄鹤楼赞美之情推向了*。至此。文章戛然而止,可言有尽而意无穷,余音袅袅,耐人回味,全文用对偶句或对偶短语有八组之多,有铺陈,有夸张,有比喻,对黄鹤楼进行多角度的描写。
18、不好。用神话传说能给黄鹤楼增添神秘的色彩,突出这座楼的不同寻常之处(1分),这既为下文伏笔(1分),又表现了本文的主旨(1分)。(共3分。如认为好,答可增添行文的真实性的,最高可得2分)
课文《黄鹤楼》的重要知识点都有哪些?
最初修建是作为防守戍边的军事瞭望楼:黄鹤楼虽然是-座军事哨所,名称却十分典雅,富于浪漫色彩的楚地子民自然会给它另外一些说法:本文作者基于此,转引《图经》云:"费讳登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。"交代了黄鹤楼取名的由来,接着作者又旁征博引,提出晋代葛洪的《神仙传》和梁任昉的《述异记》都记载了关于黄鹤...
语文古诗文《黄鹤楼》知识点该如何复习?
5)芳草萋萋鹦鹉洲:鹦鹉洲上,草长得极茂盛。鹦鹉洲,长江中的小洲,在黄鹤楼东北。6)乡关:故乡。 更多知识点也可关注下北京新东方的初中语文课程~
黄鹤楼记文言文知识点
《黄鹤楼记》是唐代阎伯理所作的一篇记,载于《文苑英华》中,介绍了黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构的特点,描述了登临黄鹤楼的所见所感,突现了黄鹤楼这座名楼的地位和价值,表现了作者热爱山川胜迹的思想感情和对仙人的仰慕之情。 文章的开头两句,就点出黄鹤楼所在的地方,在武昌城西南角,使人一开始就对黄鹤楼有了明确...
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崔颢(约704-754)是盛唐的一位重要诗人,也是军旅诗族中的一位重要人物。但他的名声传扬之广远和壮阔更在于他的那首《黄鹤楼》诗,传说诗仙李白对其是十分的赞赏和佩服。崔颢的生平事迹是收在两《唐书》的文艺传内,比较的简短,两厢合在一起,还不如个《唐才子传》记叙的长。 先来分析崔颢的军旅诗,其它的事放在...
我七年级下册书忘在学校了,求语文14课短文两篇的黄鹤楼和另一课文...
3、课文的写作特点 《黄鹤楼》的写作特点:结构严谨,前呼后应。篇幅短小,内容丰富。句式多变,多用对偶。《于园》的写作特点:雅语、俗语兼用,富有表现力。4、本单元常见的说明方法 分析说明文中的说明方法,有利于深入理解文章的内容,提高阅读和写作说明文的能力。常见的说明方法有:下定义、分类别、...
黄鹤楼文言文赏析
1. 黄鹤楼文言文原文翻译 州城的西南角上,有—座黄鹤楼。《图经》上说:“三国时代蜀汉大将费祎成了神仙,曾经骑着黄鹤到这里休息,于是就用黄鹤命名这座楼。”有关这件事记载在《神仙传》上,有关事迹还保存在《述异志》上。观看这矗立着的楼宇,高高耸立,十分雄伟。它顶端靠着银河,底部临近长江:两层屋檐,飞檐像...
21课课堂笔记
知识点:1、古诗词是中国文化的瑰宝,具有深厚的文化底蕴,需要我们认真学习和传承。2、诗词中的词语、典故等都需要认真理解和解释,才能更好地理解整首诗词的意境和情感。3、古诗词也可以反映出作者的思想、情感和人生态度等方面的内容,需要我们通过学习和理解不断提高自己的文化素养。笔记的重要性 1、...
关于黄鹤楼的理解性默写
《使至塞上》 1.以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句:征蓬出汉塞,归雁入胡天。 2.以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句:大漠孤烟直,长河落日圆。 3.《使至塞上》描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是:大漠孤烟直,长河落日圆 。 《渡荆门送别》 1.点明出发地、目的地的语句:渡远荆门外,来从楚国游。