转身的阅读答案
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发布时间：2022-05-07 06:14
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时间：2023-10-18 18:20
7．第①段加点词“打捞”是否可以换成“寻找”，并简要阐明你的理由。（3分）
8．第⑤段画线句的表达效果是 （2分）
9．第⑥段画线句的含义是_____________________________________ （3分）
10．下列对本文几处描写的分析和理解，不正确的两项是（ ）（ ）（6分）A. 第③段中对“少女”“*”“老者”的描写都只是一笔带过或简单勾勒，而第④段通过具体的语言、动作描写对“年轻人”进行细致刻画，充分表现“他”文雅谦和。体现了作者选材的详略得当。
B. 第⑤段开头对“秦岭深处”一段山路环境的描写，暗示了相对封闭的自然环境使得“秦岭女孩”“脸上满是羞涩”，不敢与外人接触。C. 第⑥段的描写中可以看出作者的处世态度：即使是对擦肩而过的陌生乞丐，也应给他们以力所能及的关爱。
D. ④⑤⑥段是详写，具体描写了作者与年轻乘客、秦岭女孩、和中年乞丐邂逅（短暂相遇）的经历。而⑦⑧两段是略写，点出人生 “一转身”中所发生的变化，是对前文详写的拓展。
E.全文对不同场景下的“转身”进行了详略得当的描写，点面结合中重点突出表达了作者因人生苦短而产生的惆怅和无奈。
11．简析⑦⑧两段在表情达意上的差异。（4分）
12．结合全文，概括“转身”的含义，并分析它在文中的作用。（5分）
参*：中小学作文阅读答案网整理
7、（3分）“打捞”指的是将沉在水里的人或物找着取上来，此词既可使人联想到“大海捞人”的不易（1分）又具有形象性（1分）。同时，与前句中“人海”呼应（1分）。
8、（2分）运用比喻拟人的手法生动形象地写出小河流水的清澈平静(1分)、流水声悦耳动听(1分)。
9、（3分）转眼间（1分），作者身边只有一个老年乞丐，却找不到他要寻找的那个中年乞丐。（1分）然而，他们同样生活在贫寒与苦难中。（1分）
10、（6分）BE
11、（4分）第⑦段重在表现很多事物在转身的瞬间就会消逝，且这种消逝不以人的意志为转移,抒发作者的无奈。（2分）
n 第⑧段重在表现和抒发作者对瞬间发生改变的美好事物的留恋、不舍以及美好事物不在的怅惘和失落。（2分）
12、（5分）“转身”指的是人们在人生路途中与美好事物（1分）相逢机遇的短暂。（1分）（或答：失去美好事物的迅速）
n “转身”是本文的行文线索，借助不同场景中“转身”的描写，强调时间、过程的流逝之快，使文章结构严谨。反复点题，突出中心，提醒人们珍惜时光，珍视人际交往。
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时间：2023-10-18 18:21
李汉荣
①一转身那个动人的身影就不见了。在人海里想再次打捞到她再次与她相遇哪怕匆匆一瞬都是不可能了。
②在都市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在人流聚散的地方我曾经有这种感受转身就是永别。
③那一次我在北京火车站等车。在拥挤的人流里我不小心踩了右边的年轻人。我正准备道歉或接受责备却看见转过来一张文雅谦和的脸他说“对不起我挡着你了。”我竟然被感动了只顾欣赏这张善良、有教养的脸只顾欣赏这江南的表情却忘了对他说声谢谢把诚挚的心情告诉他。当我忽然记起正要张口表达人潮猛然涌了过来一转身我已找不到他只看见攒动的人头闪动的各色衣服……
④还记得那年春天我一人在秦岭深处行走山路两旁开满野花灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花……路下面的小河清澈如镜温柔如绸淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香听着水声看着山色我恍然似已进古代入了那“拈花微笑”的仙境。正在此时迎面走来一位小女孩她头上插了几朵野花手里拿着一束菖蒲好看的脸上满是羞涩浑身洋溢着纯真的自然气息。但我不便过分地注意她我怕她受到惊吓。于是我停下来给她让路然后静静地看她远去欣赏着她的背影却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子匆匆的一瞥里只看到“好看”的朦胧感觉。也许或者是一定的我这一生只有这一次和她相遇了只有这一次在她还是小女孩的时候我突然感到十分的失落和惆怅。怎么办呢我想多看她一眼看仔细些。我想在记忆里*真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩。这也许是她一生里最生动的瞬间我记起了泰戈尔的诗句“你不知道你是多么美丽你像花一样盲目。”我情不自禁地转过身来沿着小女孩走的方向走着走到山路转弯的地方出现了个三岔路口。我已经无法知道小女孩走进了那一条路径。就那么一转身她消失在命运的路径也许就是我此生永远都不能踏上的路径……
⑤冬天已经很冷了西伯利亚寒流远道而来遭遇袭击的当然是穷人最可怜的是乞丐。乞丐不多但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口我看见一位衣服褴褛的中年乞丐。我急忙赶回家拿上我去年穿过的那件防寒服给他。可是来到南大街已看不见他于是我在东大街找他又在北大街找他都没有找到。最后我来到丁字路口还是没有找到他却遇到了一个老年乞丐一转身苦难转换了方向交换了背影但苦难的身份没有改变都是苦难。于是我把防寒的衣服披在了这位贫苦的老人身上希望他下降的体温能稍稍回升希望降温的人性能稍稍回升。我由此想到亚洲的穷人非洲的穷人全世界的穷人想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影一转身他们到那里去了而文明你能否追上去轻轻拉起那褴褛的衣襟或者握着那空空的手仔细看看他们的眼睛他们到那里去了一转身
⑥一转身车窗外的河流已经不知去向一转身门前的那只鸟不见踪影一转身天上的那座虹桥已坟上墓草青青……
⑦旭日一转身变成落日青丝一转身变成白发爱情一转身变成婚姻诗一转身变成散文羊群一转身变成毛衣……等一等等一等能否再转回来经悄然消失一转身水里的鱼已经没入深渊一转身父亲已经走远新垒的
1\本文具体记叙了几则“转身”的故事？请用洁简的语言概括。
（提示：车站中，善良的年轻人转身离去；秦岭深处，美丽的女孩消失在命运的路径；南大街路口，贫寒凄苦的乞丐转身而逝。）
2\文章记叙三个故事有什么作用？
（明确：具体阐述转身就是永决的观点）
2．找出文章中所有的“转身”，朗读并分析“转身”的深层含义。
（提示：转身，意味着身后的美好事物转瞬而逝。）
3．“转身”带给你的启示（文章的主旨）：
（参考：往昔的美好瞬间已经转身而逝，要珍惜现在的每分每秒，珍爱生活与热爱生命，更加幸福地生活，走好人生的每一步，否则就会留下失去后才知道珍惜的痛心和遗憾。）
词语赏析，如：
“在人海里，想再次打捞到她”一句中，“打捞”这个词用得很妙，与前面“人海”相一致，说明人海茫茫，纵然刻意寻找也不可能再找到她的影子。
描写赏析，如：第5段开头对“秦岭山路”环境的描写，写活了具有诗情画意的秦岭风光，为美丽小姑娘的出场作了有力的铺垫，更为后文“就那么一转身，她消失在命运的路径，也许就是我此生永远都不能踏上的路径……”的想象埋下伏笔，使其情韵愈发悠长。
构思赏析，如：
在具体描写的三幅画面中，从年龄层次上看：有年轻人、小孩儿、中年人；从性别上看，有男有女；从内容上看，有他人对“我”的关爱，有“我”对他人的关爱；从性质上看，“转身”之际充满着真善美。者聚合时空，精心打造这闪耀着人性真善美的“转身”画面，使文章选材极具典型性与代表性，收到了动人心魄的艺术效果。
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时间：2023-10-18 18:21
2、选文第一自然段在文中有什么作用？
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时间：2023-10-18 18:20
7．第①段加点词“打捞”是否可以换成“寻找”，并简要阐明你的理由。（3分）
8．第⑤段画线句的表达效果是 （2分）
9．第⑥段画线句的含义是_____________________________________ （3分）
10．下列对本文几处描写的分析和理解，不正确的两项是（ ）（ ）（6分）A. 第③段中对“少女”“*”“老者”的描写都只是一笔带过或简单勾勒，而第④段通过具体的语言、动作描写对“年轻人”进行细致刻画，充分表现“他”文雅谦和。体现了作者选材的详略得当。
B. 第⑤段开头对“秦岭深处”一段山路环境的描写，暗示了相对封闭的自然环境使得“秦岭女孩”“脸上满是羞涩”，不敢与外人接触。C. 第⑥段的描写中可以看出作者的处世态度：即使是对擦肩而过的陌生乞丐，也应给他们以力所能及的关爱。
D. ④⑤⑥段是详写，具体描写了作者与年轻乘客、秦岭女孩、和中年乞丐邂逅（短暂相遇）的经历。而⑦⑧两段是略写，点出人生 “一转身”中所发生的变化，是对前文详写的拓展。
E.全文对不同场景下的“转身”进行了详略得当的描写，点面结合中重点突出表达了作者因人生苦短而产生的惆怅和无奈。
11．简析⑦⑧两段在表情达意上的差异。（4分）
12．结合全文，概括“转身”的含义，并分析它在文中的作用。（5分）
参*：中小学作文阅读答案网整理
7、（3分）“打捞”指的是将沉在水里的人或物找着取上来，此词既可使人联想到“大海捞人”的不易（1分）又具有形象性（1分）。同时，与前句中“人海”呼应（1分）。
8、（2分）运用比喻拟人的手法生动形象地写出小河流水的清澈平静(1分)、流水声悦耳动听(1分)。
9、（3分）转眼间（1分），作者身边只有一个老年乞丐，却找不到他要寻找的那个中年乞丐。（1分）然而，他们同样生活在贫寒与苦难中。（1分）
10、（6分）BE
11、（4分）第⑦段重在表现很多事物在转身的瞬间就会消逝，且这种消逝不以人的意志为转移,抒发作者的无奈。（2分）
n 第⑧段重在表现和抒发作者对瞬间发生改变的美好事物的留恋、不舍以及美好事物不在的怅惘和失落。（2分）
12、（5分）“转身”指的是人们在人生路途中与美好事物（1分）相逢机遇的短暂。（1分）（或答：失去美好事物的迅速）
n “转身”是本文的行文线索，借助不同场景中“转身”的描写，强调时间、过程的流逝之快，使文章结构严谨。反复点题，突出中心，提醒人们珍惜时光，珍视人际交往。
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时间：2023-10-18 18:20
7．第①段加点词“打捞”是否可以换成“寻找”，并简要阐明你的理由。（3分）
8．第⑤段画线句的表达效果是 （2分）
9．第⑥段画线句的含义是_____________________________________ （3分）
10．下列对本文几处描写的分析和理解，不正确的两项是（ ）（ ）（6分）A. 第③段中对“少女”“*”“老者”的描写都只是一笔带过或简单勾勒，而第④段通过具体的语言、动作描写对“年轻人”进行细致刻画，充分表现“他”文雅谦和。体现了作者选材的详略得当。
B. 第⑤段开头对“秦岭深处”一段山路环境的描写，暗示了相对封闭的自然环境使得“秦岭女孩”“脸上满是羞涩”，不敢与外人接触。C. 第⑥段的描写中可以看出作者的处世态度：即使是对擦肩而过的陌生乞丐，也应给他们以力所能及的关爱。
D. ④⑤⑥段是详写，具体描写了作者与年轻乘客、秦岭女孩、和中年乞丐邂逅（短暂相遇）的经历。而⑦⑧两段是略写，点出人生 “一转身”中所发生的变化，是对前文详写的拓展。
E.全文对不同场景下的“转身”进行了详略得当的描写，点面结合中重点突出表达了作者因人生苦短而产生的惆怅和无奈。
11．简析⑦⑧两段在表情达意上的差异。（4分）
12．结合全文，概括“转身”的含义，并分析它在文中的作用。（5分）
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7、（3分）“打捞”指的是将沉在水里的人或物找着取上来，此词既可使人联想到“大海捞人”的不易（1分）又具有形象性（1分）。同时，与前句中“人海”呼应（1分）。
8、（2分）运用比喻拟人的手法生动形象地写出小河流水的清澈平静(1分)、流水声悦耳动听(1分)。
9、（3分）转眼间（1分），作者身边只有一个老年乞丐，却找不到他要寻找的那个中年乞丐。（1分）然而，他们同样生活在贫寒与苦难中。（1分）
10、（6分）BE
11、（4分）第⑦段重在表现很多事物在转身的瞬间就会消逝，且这种消逝不以人的意志为转移,抒发作者的无奈。（2分）
n 第⑧段重在表现和抒发作者对瞬间发生改变的美好事物的留恋、不舍以及美好事物不在的怅惘和失落。（2分）
12、（5分）“转身”指的是人们在人生路途中与美好事物（1分）相逢机遇的短暂。（1分）（或答：失去美好事物的迅速）
n “转身”是本文的行文线索，借助不同场景中“转身”的描写，强调时间、过程的流逝之快，使文章结构严谨。反复点题，突出中心，提醒人们珍惜时光，珍视人际交往。
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时间：2023-10-18 18:21
李汉荣
①一转身那个动人的身影就不见了。在人海里想再次打捞到她再次与她相遇哪怕匆匆一瞬都是不可能了。
②在都市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在人流聚散的地方我曾经有这种感受转身就是永别。
③那一次我在北京火车站等车。在拥挤的人流里我不小心踩了右边的年轻人。我正准备道歉或接受责备却看见转过来一张文雅谦和的脸他说“对不起我挡着你了。”我竟然被感动了只顾欣赏这张善良、有教养的脸只顾欣赏这江南的表情却忘了对他说声谢谢把诚挚的心情告诉他。当我忽然记起正要张口表达人潮猛然涌了过来一转身我已找不到他只看见攒动的人头闪动的各色衣服……
④还记得那年春天我一人在秦岭深处行走山路两旁开满野花灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花……路下面的小河清澈如镜温柔如绸淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香听着水声看着山色我恍然似已进古代入了那“拈花微笑”的仙境。正在此时迎面走来一位小女孩她头上插了几朵野花手里拿着一束菖蒲好看的脸上满是羞涩浑身洋溢着纯真的自然气息。但我不便过分地注意她我怕她受到惊吓。于是我停下来给她让路然后静静地看她远去欣赏着她的背影却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子匆匆的一瞥里只看到“好看”的朦胧感觉。也许或者是一定的我这一生只有这一次和她相遇了只有这一次在她还是小女孩的时候我突然感到十分的失落和惆怅。怎么办呢我想多看她一眼看仔细些。我想在记忆里*真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩。这也许是她一生里最生动的瞬间我记起了泰戈尔的诗句“你不知道你是多么美丽你像花一样盲目。”我情不自禁地转过身来沿着小女孩走的方向走着走到山路转弯的地方出现了个三岔路口。我已经无法知道小女孩走进了那一条路径。就那么一转身她消失在命运的路径也许就是我此生永远都不能踏上的路径……
⑤冬天已经很冷了西伯利亚寒流远道而来遭遇袭击的当然是穷人最可怜的是乞丐。乞丐不多但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口我看见一位衣服褴褛的中年乞丐。我急忙赶回家拿上我去年穿过的那件防寒服给他。可是来到南大街已看不见他于是我在东大街找他又在北大街找他都没有找到。最后我来到丁字路口还是没有找到他却遇到了一个老年乞丐一转身苦难转换了方向交换了背影但苦难的身份没有改变都是苦难。于是我把防寒的衣服披在了这位贫苦的老人身上希望他下降的体温能稍稍回升希望降温的人性能稍稍回升。我由此想到亚洲的穷人非洲的穷人全世界的穷人想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影一转身他们到那里去了而文明你能否追上去轻轻拉起那褴褛的衣襟或者握着那空空的手仔细看看他们的眼睛他们到那里去了一转身
⑥一转身车窗外的河流已经不知去向一转身门前的那只鸟不见踪影一转身天上的那座虹桥已坟上墓草青青……
⑦旭日一转身变成落日青丝一转身变成白发爱情一转身变成婚姻诗一转身变成散文羊群一转身变成毛衣……等一等等一等能否再转回来经悄然消失一转身水里的鱼已经没入深渊一转身父亲已经走远新垒的
1\本文具体记叙了几则“转身”的故事？请用洁简的语言概括。
（提示：车站中，善良的年轻人转身离去；秦岭深处，美丽的女孩消失在命运的路径；南大街路口，贫寒凄苦的乞丐转身而逝。）
2\文章记叙三个故事有什么作用？
（明确：具体阐述转身就是永决的观点）
2．找出文章中所有的“转身”，朗读并分析“转身”的深层含义。
（提示：转身，意味着身后的美好事物转瞬而逝。）
3．“转身”带给你的启示（文章的主旨）：
（参考：往昔的美好瞬间已经转身而逝，要珍惜现在的每分每秒，珍爱生活与热爱生命，更加幸福地生活，走好人生的每一步，否则就会留下失去后才知道珍惜的痛心和遗憾。）
词语赏析，如：
“在人海里，想再次打捞到她”一句中，“打捞”这个词用得很妙，与前面“人海”相一致，说明人海茫茫，纵然刻意寻找也不可能再找到她的影子。
描写赏析，如：第5段开头对“秦岭山路”环境的描写，写活了具有诗情画意的秦岭风光，为美丽小姑娘的出场作了有力的铺垫，更为后文“就那么一转身，她消失在命运的路径，也许就是我此生永远都不能踏上的路径……”的想象埋下伏笔，使其情韵愈发悠长。
构思赏析，如：
在具体描写的三幅画面中，从年龄层次上看：有年轻人、小孩儿、中年人；从性别上看，有男有女；从内容上看，有他人对“我”的关爱，有“我”对他人的关爱；从性质上看，“转身”之际充满着真善美。者聚合时空，精心打造这闪耀着人性真善美的“转身”画面，使文章选材极具典型性与代表性，收到了动人心魄的艺术效果。
热心网友
时间：2023-10-18 18:21
2、选文第一自然段在文中有什么作用？
热心网友
时间：2023-10-18 18:21
李汉荣
①一转身那个动人的身影就不见了。在人海里想再次打捞到她再次与她相遇哪怕匆匆一瞬都是不可能了。
②在都市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在人流聚散的地方我曾经有这种感受转身就是永别。
③那一次我在北京火车站等车。在拥挤的人流里我不小心踩了右边的年轻人。我正准备道歉或接受责备却看见转过来一张文雅谦和的脸他说“对不起我挡着你了。”我竟然被感动了只顾欣赏这张善良、有教养的脸只顾欣赏这江南的表情却忘了对他说声谢谢把诚挚的心情告诉他。当我忽然记起正要张口表达人潮猛然涌了过来一转身我已找不到他只看见攒动的人头闪动的各色衣服……
④还记得那年春天我一人在秦岭深处行走山路两旁开满野花灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花……路下面的小河清澈如镜温柔如绸淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香听着水声看着山色我恍然似已进古代入了那“拈花微笑”的仙境。正在此时迎面走来一位小女孩她头上插了几朵野花手里拿着一束菖蒲好看的脸上满是羞涩浑身洋溢着纯真的自然气息。但我不便过分地注意她我怕她受到惊吓。于是我停下来给她让路然后静静地看她远去欣赏着她的背影却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子匆匆的一瞥里只看到“好看”的朦胧感觉。也许或者是一定的我这一生只有这一次和她相遇了只有这一次在她还是小女孩的时候我突然感到十分的失落和惆怅。怎么办呢我想多看她一眼看仔细些。我想在记忆里*真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩。这也许是她一生里最生动的瞬间我记起了泰戈尔的诗句“你不知道你是多么美丽你像花一样盲目。”我情不自禁地转过身来沿着小女孩走的方向走着走到山路转弯的地方出现了个三岔路口。我已经无法知道小女孩走进了那一条路径。就那么一转身她消失在命运的路径也许就是我此生永远都不能踏上的路径……
⑤冬天已经很冷了西伯利亚寒流远道而来遭遇袭击的当然是穷人最可怜的是乞丐。乞丐不多但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口我看见一位衣服褴褛的中年乞丐。我急忙赶回家拿上我去年穿过的那件防寒服给他。可是来到南大街已看不见他于是我在东大街找他又在北大街找他都没有找到。最后我来到丁字路口还是没有找到他却遇到了一个老年乞丐一转身苦难转换了方向交换了背影但苦难的身份没有改变都是苦难。于是我把防寒的衣服披在了这位贫苦的老人身上希望他下降的体温能稍稍回升希望降温的人性能稍稍回升。我由此想到亚洲的穷人非洲的穷人全世界的穷人想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影一转身他们到那里去了而文明你能否追上去轻轻拉起那褴褛的衣襟或者握着那空空的手仔细看看他们的眼睛他们到那里去了一转身
⑥一转身车窗外的河流已经不知去向一转身门前的那只鸟不见踪影一转身天上的那座虹桥已坟上墓草青青……
⑦旭日一转身变成落日青丝一转身变成白发爱情一转身变成婚姻诗一转身变成散文羊群一转身变成毛衣……等一等等一等能否再转回来经悄然消失一转身水里的鱼已经没入深渊一转身父亲已经走远新垒的
1\本文具体记叙了几则“转身”的故事？请用洁简的语言概括。
（提示：车站中，善良的年轻人转身离去；秦岭深处，美丽的女孩消失在命运的路径；南大街路口，贫寒凄苦的乞丐转身而逝。）
2\文章记叙三个故事有什么作用？
（明确：具体阐述转身就是永决的观点）
2．找出文章中所有的“转身”，朗读并分析“转身”的深层含义。
（提示：转身，意味着身后的美好事物转瞬而逝。）
3．“转身”带给你的启示（文章的主旨）：
（参考：往昔的美好瞬间已经转身而逝，要珍惜现在的每分每秒，珍爱生活与热爱生命，更加幸福地生活，走好人生的每一步，否则就会留下失去后才知道珍惜的痛心和遗憾。）
词语赏析，如：
“在人海里，想再次打捞到她”一句中，“打捞”这个词用得很妙，与前面“人海”相一致，说明人海茫茫，纵然刻意寻找也不可能再找到她的影子。
描写赏析，如：第5段开头对“秦岭山路”环境的描写，写活了具有诗情画意的秦岭风光，为美丽小姑娘的出场作了有力的铺垫，更为后文“就那么一转身，她消失在命运的路径，也许就是我此生永远都不能踏上的路径……”的想象埋下伏笔，使其情韵愈发悠长。
构思赏析，如：
在具体描写的三幅画面中，从年龄层次上看：有年轻人、小孩儿、中年人；从性别上看，有男有女；从内容上看，有他人对“我”的关爱，有“我”对他人的关爱；从性质上看，“转身”之际充满着真善美。者聚合时空，精心打造这闪耀着人性真善美的“转身”画面，使文章选材极具典型性与代表性，收到了动人心魄的艺术效果。
热心网友
时间：2023-10-18 18:21
2、选文第一自然段在文中有什么作用？
