学会合作作者论证观点

作者观点是“只有学会合作，才能取得更大的成功。”所举的两个例子是：交响乐团的演奏和外国教育家做瓶口提球的实验。原文：学会合作 今天，我想跟大家谈一谈“合作”的话题。我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共...

如果你是学生，就要和同学一起努力合作努力学习;如果你是工人，就要和同事一起完成工厂的任务;如果你是消防员一起救出落难着...总之，无论什么职业，也无论在何时何地，都离不开与别人的合作。就像从火中逃生的的人们 ，如果没有了合作精神，就不可能完成任何任务，当然，成功的合作不仅要有统一的目...

5、 《学会合作》论述 任何人在这个世界上都不是孤立存在的，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。通过正反两方面的事例说明，有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成，和怎样才能卓有成效地合作。充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。不论你从事什么职业，也不论你在何时...

3.精读感悟,凭借具体的语言材料,感悟合作的重要意义和“卓有成效地合作”之美;懂得课文所举两个事例的侧重点的不同,领悟这两个事例在文章中的作用以及“用事实阐明观点”的论证特点;获得“只有学会与别人合作,才能取得更大的成功”的感受,激励学生树立团结协作、自我牺牲等可贵的合作精神。 4.学习作者用问句激发阅读...

一是交响乐团的演奏,说明合作要有统一的目标,协作精神;二是从瓶子里取出彩球,说明合作还要自我牺牲精神。告诉我们的道理是只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。学了以后,让你联想到的成语有风雨同舟、同舟共济、齐心协力、同仇敌忾、群策群力、同心同德、万众一心、同甘共苦等;写两句有关合作的名言警句:①三个臭...

第二种题目就是论点。这种写法紧抓材料的中心主旨。比如《团结就是力量》、《学会合作》、《重理轻文可以休矣》、《爱国就必须乐于奉献》、《勤奋出成果》等等。这种写法最能够体现作者的观点。我们看人民日报，发现很多政论文题目的写法用的就是这种方法。议论文就是要展现写作者的观点。题目就是一个...

这场辩论赛正方所持观点为：人们通过竞争会取得更大的成功；反方所持观点为：人们通过合作会取得更大的成功。二者任选其一即可。举例选择正方观点：人们通过竞争取得更大的成功。辩论如下 现代社会，竞争与合作并存，但竞争是主流，合作则是以竞争为前提。一根筷子与一把筷子谁容易断，汶川地震，全国上下...

如果观点新颖、论证到位,即使没有一个例子,也仍然不失为一篇好文章。某篇文章中没有例子,并不等于就找不到合适的例子,可能恰恰是例子太多又太平凡了。 要是特意提出某一个例子,就会损害论证的普遍性;要是再多提几个补充完全,又会让文章显得冗长啰嗦。一般来说,只有当我们找到具有启发性的典型事例时,才会考虑给...

16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。18、遵守公共秩序，在...

实际上，有更好的结局："以和为贵"求双赢，在竞争中取长补短，在合作中共同发展。IBM与微软的公司间合作便是个成功例子。当初，IBM（国际商业机器公司）开发了个人电脑的模本，却没有合适的软件可供运行。当时刚成立不久的小公司微软，抓住机会与IBM合作，为其开发操作系统软件DOS。这个软件成为操作软件...