新编大学写作教程(第二版)内容简介
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发布时间:2024-10-10 12:35
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热心网友
时间:2024-10-30 02:17
我国首部依据教育部为培养创新人才的文件精神编写的大学写作教程(第二版)已正式发布。该教材以"发现——构思——表达"为核心,深入剖析了写作的内在规律,展现出独特的原创体系。它从方法学的视角出发,既解析了写作现象的显性层面,又深入探究其潜在结构,理论内容既深刻又易于实践操作。
教程分为上下两编,上编着重讲解写作的一般法则,为学生提供基本的写作指导;下编则涵盖了各种常用文体的写作知识,使读者能灵活运用到实际写作中。在教材设计上,理论部分前置,为学习者提供理论框架,而后跟着的是精心设计的"思考与练习"环节,包括富有挑战性的思考题、详尽的范文解析、分步骤的片段练习以及实战性的大作文训练,旨在全面提升学生的写作能力。
值得一提的是,这套教程在理论上富有创新,同时又不失传统写作学的精华。选文方面,既选取新颖且富有深度的文章,又兼顾经典之作,旨在让学生在吸收新鲜知识的同时,也能感受到文学的深厚底蕴。
热心网友
时间:2024-10-30 02:16
我国首部依据教育部为培养创新人才的文件精神编写的大学写作教程(第二版)已正式发布。该教材以"发现——构思——表达"为核心,深入剖析了写作的内在规律,展现出独特的原创体系。它从方法学的视角出发,既解析了写作现象的显性层面,又深入探究其潜在结构,理论内容既深刻又易于实践操作。
教程分为上下两编,上编着重讲解写作的一般法则,为学生提供基本的写作指导;下编则涵盖了各种常用文体的写作知识,使读者能灵活运用到实际写作中。在教材设计上,理论部分前置,为学习者提供理论框架,而后跟着的是精心设计的"思考与练习"环节,包括富有挑战性的思考题、详尽的范文解析、分步骤的片段练习以及实战性的大作文训练,旨在全面提升学生的写作能力。
值得一提的是,这套教程在理论上富有创新,同时又不失传统写作学的精华。选文方面,既选取新颖且富有深度的文章,又兼顾经典之作,旨在让学生在吸收新鲜知识的同时,也能感受到文学的深厚底蕴。