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为何说学生干部官气横生是一种早衰?

发布网友 发布时间:2022-05-07 22:50

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热心网友 时间:2023-11-18 17:32

一篇有关高校学生组织“一脸官气”的报道,再次引发了人们对“学生干部”这个群体的关注。报道称,部分高校学生组织就像“小官场”,“抱大腿”“混圈子”“打招呼”等不正之风盛行。这些学生组织的成员,有种种心得体会:“那套话术和玩法,跟官场陋习没啥区别”、“我是靠学长‘打招呼’进的社团,所以一进去就有靠山”、“在校园里碰上了,不能喊师兄师姐,要大声喊‘*好’”……

学生干部“官僚化”并不是新话题,前段时间中山大学学生会换届选举的名单,也因为冗繁的机构、名目繁多的官职、等级明晰的职位而引发热议,《半月谈》的报道更像是对这种现象进行的具体细节补充。“学生官”具象化的呈现,更让人们担心这样的习气将会怎样影响校园风气。

如果说大学里“学生干部官僚化”的习气能从新闻报道中感受,那么小学生干部的身上有没有“官气”呢?在本报记者接到的热线中,很多家长反映,每天早晨去学校送孩子时,一些负责检查督导的学生小干部背着双手站在校门口,不时对一些同学“指指点点”,一副居高临下的模样。很多家长也从孩子口中得知,学校里一些小干部在帮助老师维持秩序或者督导检查作业时,也喜欢戳戳点点,过分者还嚣张跋扈。

从小学到大学,学生干部官僚化的习气皆有呈现。*社会里,人们深受官僚化之苦,对官僚化的习气深恶痛绝,不由得更担心,孩子这么小,身上沾染了官僚气,等这些孩子长大后,社会官僚化的氛围会不会更严重?一脸官气的孩子又将带给我们怎样的未来?

学生小干部乃至高校年轻人的官僚习气从何而来?可以肯定的是,孩子、年轻学子他们就如同一面面镜子,社会有着怎样的面相,往往都折射在他们的面貌与品性上。从新闻报道中可以看出,刚入小学,一些家长为了孩子能竞选上所谓的“小干部”,千方百计筹谋策划;大学里,年轻学子对学生干部趋之若鹜。如此,是不是都为了更好更快地“贴近”社会?

于“权力”而言,人似乎有着天然的本能——年龄再小,你都不用像“启蒙权利意识”一样,去教他如何行使权力。孩子似乎也可以感受到权力带来的“荣光”,遗憾的是,在他们享受权力荣耀的时候,是不是很少有人告诫他们与权力匹配的责任?身为学生干部,到底是该以“服务”为主还是以“管理”为先,“一脸官气”的学生干部们并未理清这个问题。在他们呈现出种种不良风气之时,家长与老师又是否尽到了提醒告诫之责呢?

不妨看看国外的学生干部是如何工作的。日本小学设有班长、桌椅委员、配餐委员、打扫委员、图书委员、花卉委员等职位,但这些职位更近似中国的“值日生”,即使班长也是强调为同学服务,而不是管理人员。美国的一些小学中,“班干部”也主要负责干一些杂活,没有多大权力。高年级学生的组织则要负责向学校和老师提意见,并不辅佐他们管理学生。你看,这些与管理工作无关的“班干部”“学生干部”,显然与我们从小熟悉的班长、大队委以及学生会干部没什么共同点。

千万别以为一脸官气的学生干部所呈现的问题只是阶段性的、暂时的,这些习气,很可能意味着精神上的早衰;而沾染了官气与暮气,更会吞噬年轻人本该拥有的精气神。没有朝气的年轻人,又能给我们带来怎样的未来?

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一篇有关高校学生组织“一脸官气”的报道,再次引发了人们对“学生干部”这个群体的关注。报道称,部分高校学生组织就像“小官场”,“抱大腿”“混圈子”“打招呼”等不正之风盛行。这些学生组织的成员,有种种心得体会:“那套话术和玩法,跟官场陋习没啥区别”、“我是靠学长‘打招呼’进的社团,所以一进去就有靠山”、“在校园里碰上了,不能喊师兄师姐,要大声喊‘*好’”……

学生干部“官僚化”并不是新话题,前段时间中山大学学生会换届选举的名单,也因为冗繁的机构、名目繁多的官职、等级明晰的职位而引发热议,《半月谈》的报道更像是对这种现象进行的具体细节补充。“学生官”具象化的呈现,更让人们担心这样的习气将会怎样影响校园风气。

如果说大学里“学生干部官僚化”的习气能从新闻报道中感受,那么小学生干部的身上有没有“官气”呢?在本报记者接到的热线中,很多家长反映,每天早晨去学校送孩子时,一些负责检查督导的学生小干部背着双手站在校门口,不时对一些同学“指指点点”,一副居高临下的模样。很多家长也从孩子口中得知,学校里一些小干部在帮助老师维持秩序或者督导检查作业时,也喜欢戳戳点点,过分者还嚣张跋扈。

从小学到大学,学生干部官僚化的习气皆有呈现。*社会里,人们深受官僚化之苦,对官僚化的习气深恶痛绝,不由得更担心,孩子这么小,身上沾染了官僚气,等这些孩子长大后,社会官僚化的氛围会不会更严重?一脸官气的孩子又将带给我们怎样的未来?

学生小干部乃至高校年轻人的官僚习气从何而来?可以肯定的是,孩子、年轻学子他们就如同一面面镜子,社会有着怎样的面相,往往都折射在他们的面貌与品性上。从新闻报道中可以看出,刚入小学,一些家长为了孩子能竞选上所谓的“小干部”,千方百计筹谋策划;大学里,年轻学子对学生干部趋之若鹜。如此,是不是都为了更好更快地“贴近”社会?

于“权力”而言,人似乎有着天然的本能——年龄再小,你都不用像“启蒙权利意识”一样,去教他如何行使权力。孩子似乎也可以感受到权力带来的“荣光”,遗憾的是,在他们享受权力荣耀的时候,是不是很少有人告诫他们与权力匹配的责任?身为学生干部,到底是该以“服务”为主还是以“管理”为先,“一脸官气”的学生干部们并未理清这个问题。在他们呈现出种种不良风气之时,家长与老师又是否尽到了提醒告诫之责呢?

不妨看看国外的学生干部是如何工作的。日本小学设有班长、桌椅委员、配餐委员、打扫委员、图书委员、花卉委员等职位,但这些职位更近似中国的“值日生”,即使班长也是强调为同学服务,而不是管理人员。美国的一些小学中,“班干部”也主要负责干一些杂活,没有多大权力。高年级学生的组织则要负责向学校和老师提意见,并不辅佐他们管理学生。你看,这些与管理工作无关的“班干部”“学生干部”,显然与我们从小熟悉的班长、大队委以及学生会干部没什么共同点。

千万别以为一脸官气的学生干部所呈现的问题只是阶段性的、暂时的,这些习气,很可能意味着精神上的早衰;而沾染了官气与暮气,更会吞噬年轻人本该拥有的精气神。没有朝气的年轻人,又能给我们带来怎样的未来?

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学生干部“官僚化”并不是新话题,前段时间中山大学学生会换届选举的名单,也因为冗繁的机构、名目繁多的官职、等级明晰的职位而引发热议,《半月谈》的报道更像是对这种现象进行的具体细节补充。“学生官”具象化的呈现,更让人们担心这样的习气将会怎样影响校园风气。

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如果说大学里“学生干部官僚化”的习气能从新闻报道中感受,那么小学生干部的身上有没有“官气”呢?在本报记者接到的热线中,很多家长反映,每天早晨去学校送孩子时,一些负责检查督导的学生小干部背着双手站在校门口,不时对一些同学“指指点点”,一副居高临下的模样。很多家长也从孩子口中得知,学校里一些小干部在帮助老师维持秩序或者督导检查作业时,也喜欢戳戳点点,过分者还嚣张跋扈。

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不妨看看国外的学生干部是如何工作的。日本小学设有班长、桌椅委员、配餐委员、打扫委员、图书委员、花卉委员等职位,但这些职位更近似中国的“值日生”,即使班长也是强调为同学服务,而不是管理人员。美国的一些小学中,“班干部”也主要负责干一些杂活,没有多大权力。高年级学生的组织则要负责向学校和老师提意见,并不辅佐他们管理学生。你看,这些与管理工作无关的“班干部”“学生干部”,显然与我们从小熟悉的班长、大队委以及学生会干部没什么共同点。

千万别以为一脸官气的学生干部所呈现的问题只是阶段性的、暂时的,这些习气,很可能意味着精神上的早衰;而沾染了官气与暮气,更会吞噬年轻人本该拥有的精气神。没有朝气的年轻人,又能给我们带来怎样的未来?

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学生干部“官僚化”并不是新话题,前段时间中山大学学生会换届选举的名单,也因为冗繁的机构、名目繁多的官职、等级明晰的职位而引发热议,《半月谈》的报道更像是对这种现象进行的具体细节补充。“学生官”具象化的呈现,更让人们担心这样的习气将会怎样影响校园风气。

如果说大学里“学生干部官僚化”的习气能从新闻报道中感受,那么小学生干部的身上有没有“官气”呢?在本报记者接到的热线中,很多家长反映,每天早晨去学校送孩子时,一些负责检查督导的学生小干部背着双手站在校门口,不时对一些同学“指指点点”,一副居高临下的模样。很多家长也从孩子口中得知,学校里一些小干部在帮助老师维持秩序或者督导检查作业时,也喜欢戳戳点点,过分者还嚣张跋扈。

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千万别以为一脸官气的学生干部所呈现的问题只是阶段性的、暂时的,这些习气,很可能意味着精神上的早衰;而沾染了官气与暮气,更会吞噬年轻人本该拥有的精气神。没有朝气的年轻人,又能给我们带来怎样的未来?

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学生干部“官僚化”并不是新话题,前段时间中山大学学生会换届选举的名单,也因为冗繁的机构、名目繁多的官职、等级明晰的职位而引发热议,《半月谈》的报道更像是对这种现象进行的具体细节补充。“学生官”具象化的呈现,更让人们担心这样的习气将会怎样影响校园风气。

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学生干部“官僚化”并不是新话题,前段时间中山大学学生会换届选举的名单,也因为冗繁的机构、名目繁多的官职、等级明晰的职位而引发热议,《半月谈》的报道更像是对这种现象进行的具体细节补充。“学生官”具象化的呈现,更让人们担心这样的习气将会怎样影响校园风气。

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于“权力”而言,人似乎有着天然的本能——年龄再小,你都不用像“启蒙权利意识”一样,去教他如何行使权力。孩子似乎也可以感受到权力带来的“荣光”,遗憾的是,在他们享受权力荣耀的时候,是不是很少有人告诫他们与权力匹配的责任?身为学生干部,到底是该以“服务”为主还是以“管理”为先,“一脸官气”的学生干部们并未理清这个问题。在他们呈现出种种不良风气之时,家长与老师又是否尽到了提醒告诫之责呢?

不妨看看国外的学生干部是如何工作的。日本小学设有班长、桌椅委员、配餐委员、打扫委员、图书委员、花卉委员等职位,但这些职位更近似中国的“值日生”,即使班长也是强调为同学服务,而不是管理人员。美国的一些小学中,“班干部”也主要负责干一些杂活,没有多大权力。高年级学生的组织则要负责向学校和老师提意见,并不辅佐他们管理学生。你看,这些与管理工作无关的“班干部”“学生干部”,显然与我们从小熟悉的班长、大队委以及学生会干部没什么共同点。

千万别以为一脸官气的学生干部所呈现的问题只是阶段性的、暂时的,这些习气,很可能意味着精神上的早衰;而沾染了官气与暮气,更会吞噬年轻人本该拥有的精气神。没有朝气的年轻人,又能给我们带来怎样的未来?

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