冀教版小学四年级下科学试题
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发布时间:2022-05-08 01:32
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时间:2023-11-23 14:28
冀教版四年级科学下册试题
四年级下册复习提纲
1、我们生活的世界是一个(变化)的世界。
2、自然界中(没有)永远不变化的事物
3、天气就是指(一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况,通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风力、风向等)。
4、观测天气,首先要(制定观测计划)
5、常见的观测天气的仪器:(风向仪、温度计、雨量器等)
6、风向仪可以用来测量(风向),(雨量器)可以用来测量降雨量
7、风向是指(风吹来的方向,通常用8个方向来表示);风向仪所指的方向是指(风吹来的方向)例如:北风是指风从(北方)吹向(南方),风向仪指向(北方)
8、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象,都是由(水、风、和来自太阳的热)这三个要素的变化形成的。
9、(气象卫星的应用)人们获得的天气数据更精确了 ,天气预报也越来越准确了。
10、天气预报的制作过程:( ①用各种仪器 观测天气,收集天气信息②通过人工和计算机、分析观测到的天气信息③通过报纸、电视、广播、电话等形式发布天气信息)
11、天气(影响)我们的生活和生产,人们的活动(也会影响)天气的变化
12、天气变化给人类带来的影响:(①春雨有利于农作物的生长②晴天有利于人们的出行③雾天容易出现交通事故)
13、人类活动对天气的影响:(①城市的热到效应②二氧化碳形成温室效应③二氧化硫形成酸雨)
14、检验酸雨的方法:①使用PH试纸,试纸遇到酸雨会从(*)变成(红色)②使用牵牛花,牵牛花遇到酸雨会变成(白色)
15、如何测量物体的体积:①规则的物体: 用尺子测量物体的长、宽、高,在计算体积②液体体积:用量筒直接测量③不规则物体( 借助量筒进行测量)
16、这确使用温度计的方法:①将温度计的(玻璃泡)浸入水中,不要碰到容器的(底和壁)②读数时 ,(温度计不能拿出水面)。
17、冰在(00C)时开始化成水,在融化过程中温度(不变);水在(00C以下)结成冰。水在(1000C)水开始沸腾。
18、物质有(三种)常见的状态:(固态、液态和气态),在一定条件下物质的状态是可以改变的,如(冰、水和水蒸气三种状态之间的变化)
19、用手蘸少量水,抹在手背上,感觉(凉),因为(水蒸发时要吸收热量,把手背的热量带走了)
20、( 在常温下,水会慢慢变成水蒸气散发到空中),这种现象叫做蒸发
21、(蒸发和沸腾)都是水从(液体)变成(气体)的现象,在变化过程中都要(吸收热量)
22、蒸发快慢与(液体温度、液体的表面积、空气流动速度)有关
23、怎样让衣服干的更快?(把衣服展开、挂在通风的地方、放在太阳下)
24、(水蒸气遇冷变成水的过程)叫凝结
25、水的三种状态之间可以发生(循环往复)的变化,我们把像水这样的变化过程称为 (可逆的)
26、向云中播散(盐粉、碘化银、或固体二氧化碳)的方法进行人工降雨
27、科学家目前已经知道的生物种类有大约(150多万)种
28、自然界中的物体可以分为两类:一类是没有生命的,称为(非生物)。如:(石头、沙子、水等);一类是有生命的,称为(生物),如:动物、植物、细菌等)
29、通过哪些途径和方法可以了解植物的生长过程?(①上网查资料②上图书馆查资料③向有经验的菜农请教 ④亲身种植)
30、种茄子的过程有哪些?(①松土②浇水③浸种④播种⑤出苗⑥间苗)
种子发芽总数
31、种子发芽率= ( ×100% )种子发芽率和播种种子数和发芽的种子总数都有关
播下的种子总数
32、为植物准备的营养:(农家肥、化肥)
33、用哪些方法可以记录植物的生长过程:(拍照片、制作生长记录表、画图画、录像、写日记等)
34、我们种的植物从种子到果实的生长过程中经历了哪些重要时期:(出芽、长出第一片叶子、长出花蕾、开花)
35、怎样才能让植物长得更好?(①为植物松土②适时适量的浇水③适时适量的施肥④为植物捉虫、除草)
36、1999年,第一代508粒太空小麦在( “和平号”空间站)收获
37、我们可以把小鸡不同时期的样子(画下来或拍照下来),制作小鸡(生长情况记录图表),记录小鸡在生长过程中身体发生的变化
38、小鸡小时侯喜欢吃(小米),小鸡有时也吃沙粒,因为(沙粒可以帮助小鸡消化食物)
39、蝴蝶是(成虫),毛毛虫是蝴蝶的(幼虫),刚刚从蛹里面出来的蝴蝶要等翅膀晒干了才能飞。
40、像碟、青蛙这样在生长发育过程中,在(形态结构、生活习性)上出现的一系列显著的变化,我们称为(*);常见的*发育的动物有:(青蛙、蝴蝶、蜻蜓等)
41、为了防止(虫蛀),在标本盒内加入一定量的(樟脑片)
42、怎样知道自己在生长发育?(①身体长高了②看不同时期的照片③体重增加了④越来越有力气了⑤嗓音改变了⑥小时候的衣服不能穿了)
43、在我们生长过程中,不仅身体的(外部形态)在发生变化,身体的(内部器官)同样也在发育。
44、当我们长到(成年)时,身体将不再生长了。
45、人类通过(受孕、出生、生长和发育、衰老、死亡)的过程延续了一代又一代。
46、人的一生要经历婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、中年期、老年期。
47、所有的(动物、植物和人)都会死亡,这是正常的现象。
48、商店出售的瓶装液体不能状态满,因为(液体有热胀冷缩的性质)
49、当物体受冷或受热时(体积)会发生变化。(固体、液体和气体)都有热胀冷缩的性质,
50、瘪乒乓球放在开水中就可以鼓起来,因为(乒乓球里的气体受热后体积膨胀,所以别乒乓球就能鼓起来)
51、生活中利用物体热胀冷缩的事例:(①公路的路面是一段一段的②电话线不能拉的很直③夏天的车胎的气不能打的太足④瓶装液体不能装的太满⑤铁轨是一段一段的)
52、像实验或白糖这样,(在水中变成极小的微粒,均匀分散到水中的过程)叫做溶解
53、如何把白糖水中的白糖分离出来?(①把溶液放在阳光下,使水分蒸发。②把溶液放在火上加热,使水分蒸发。③把溶液放在阴凉处,使水分蒸发。
54、夏天出汗后,为什么会在衣服上留下白色的东西?(因为人的汗水中有盐,水蒸发后,盐就留在了衣服上)
55、与水混合后又能从水中(分离出来),(恢复到)原来的样子,这种变化过程是可逆的。
56、生活中可逆的现象有:(①沙子与水混合后,又能从水中分离出来②铁粉与水混合后,还能从水中分离出来③盐与水混合后又能从水中分离出来④白糖和水混合后,能从水中分离出来)
57、气体(能够)溶解到水中。
58、(混合后不容易 分离,而且很难恢复成原状的变化,)是不可逆的过程。
59、生活中不可逆的变化有:(①食品熟了②小树长高了③鸡蛋熟了④木头燃烧(5)个子长高)
60、除去水壶中水垢的方法:(①在水壶中装满水,放入醋,把水壶放到火上加热②水壶中放满水,放入几个鸡蛋,用火加热③把没有水的水壶放到火上干烧,然后把水壶放到凉水中
61、因为洗衣粉中含有(磷),所以可以污染环境
62、任何事物都有(正反)两方面的作用。
63、物体燃烧时发生的是(不可逆变化),(有新物质生成),不同物体燃烧时,火焰的颜色不同。
64、验证实验 蜡烛燃烧后生成了(水和二氧化碳)
实验材料:(蜡烛、烧杯、石灰水)
实验方法:(1)把一只干燥的玻璃杯罩在火焰上,观察杯子壁的现象
(2)把杯子擦干,将石灰水倒进杯子里,晃一晃倒出来,再罩在蜡烛上
实验现象:(干燥的杯壁上有水雾生成,有石灰水的杯子壁上变混浊)
实验结论:(蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳)
65、物质的变化有些只是形态的改变,不产生新的物质,而有些变化不仅仅是形态的改变,还会产生新的物质。 (会背)
66、苹果切成片(没有)新物质生成,是可逆变化;而苹果变色(有)新物质生成,属于不可逆变化。
67、变色游戏:( ①向漂白粉溶液中放入红色的棉布,红布会变成白色
②向淀粉溶液中加入碘酒后,溶液会变成蓝色
③ 沾有柠檬汁的白纸,用火烤一下,字迹会变成棕色)
68、(金属)物体容易生锈,生锈时会(产生热量),有(新物质)生成,属于(不可逆变化)
69、金属在(有水、有空气、有酸)的条件下容易生锈。
70、不同的金属生锈的颜色(不同)
71、如何防止铁钉生锈?(①在金属表面刷上油漆②在金属表面涂上油③为金属电镀④把金属放在干燥的地方⑤在金属表面贴上保护膜)
72、(农业)是我国国民经济的基础,农业与我们的(生活)紧密相关。
73、农产品有哪些用途? (为我们提供粮食、水果、蔬菜、建筑材料等)
74、现代农业是以使用(大型现代化机械)为主要特点的。
75、我国目前正处在(传统农业)向(现代农业)过渡时期
76、随着技术的发展,农业对(天气)和(土地)的依赖性越来越小
77、当地使用了哪些农业技术?
①果树嫁接技术,可改良品种②温室技术,可以增加产量③大棚技术,可以减少气候对农业的影响④人工降雨,减少干旱的影响
78、我国著名的杂交水稻之父(袁隆平)可以提高水稻的产量
79、未来农业:(未来农业将是实现工厂化生产的无土农业、无污染农业,人们不必再为各种自然灾害担忧,全部实行电脑自动化控制。)
80、研究 固体热胀冷缩性质实验
实验材料:铁球、铁圈、酒精灯
实验方法:(1)把一个刚好能穿过铁圈的铁球放到酒精灯上加热,再把铁球放到铁圈上;
(2)把很热的铁球放到冷水中,再把铁球放到铁圈上。
实验现象:热的铁球不能穿过铁圈,冷却后的铁球又能穿过铁圈
实验结论:固体有热胀冷缩性质
81、研究气体热胀冷缩性质
实验实验材料:气球、冷水、热水
实验方法:(1)把一个吹好的气球放在热水中,观察;
(2)把气球再放在冷水中,观察。
实验现象:放在热水中的气球慢慢变大了,放入冷水中的气球慢慢变小了。
实验结论:气体有热胀冷缩性质
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时间:2023-11-23 14:27
冀教版四年级科学下册试题
四年级下册复习提纲
1、我们生活的世界是一个(变化)的世界。
2、自然界中(没有)永远不变化的事物
3、天气就是指(一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况,通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风力、风向等)。
4、观测天气,首先要(制定观测计划)
5、常见的观测天气的仪器:(风向仪、温度计、雨量器等)
6、风向仪可以用来测量(风向),(雨量器)可以用来测量降雨量
7、风向是指(风吹来的方向,通常用8个方向来表示);风向仪所指的方向是指(风吹来的方向)例如:北风是指风从(北方)吹向(南方),风向仪指向(北方)
8、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象,都是由(水、风、和来自太阳的热)这三个要素的变化形成的。
9、(气象卫星的应用)人们获得的天气数据更精确了 ,天气预报也越来越准确了。
10、天气预报的制作过程:( ①用各种仪器 观测天气,收集天气信息②通过人工和计算机、分析观测到的天气信息③通过报纸、电视、广播、电话等形式发布天气信息)
11、天气(影响)我们的生活和生产,人们的活动(也会影响)天气的变化
12、天气变化给人类带来的影响:(①春雨有利于农作物的生长②晴天有利于人们的出行③雾天容易出现交通事故)
13、人类活动对天气的影响:(①城市的热到效应②二氧化碳形成温室效应③二氧化硫形成酸雨)
14、检验酸雨的方法:①使用PH试纸,试纸遇到酸雨会从(*)变成(红色)②使用牵牛花,牵牛花遇到酸雨会变成(白色)
15、如何测量物体的体积:①规则的物体: 用尺子测量物体的长、宽、高,在计算体积②液体体积:用量筒直接测量③不规则物体( 借助量筒进行测量)
16、这确使用温度计的方法:①将温度计的(玻璃泡)浸入水中,不要碰到容器的(底和壁)②读数时 ,(温度计不能拿出水面)。
17、冰在(00C)时开始化成水,在融化过程中温度(不变);水在(00C以下)结成冰。水在(1000C)水开始沸腾。
18、物质有(三种)常见的状态:(固态、液态和气态),在一定条件下物质的状态是可以改变的,如(冰、水和水蒸气三种状态之间的变化)
19、用手蘸少量水,抹在手背上,感觉(凉),因为(水蒸发时要吸收热量,把手背的热量带走了)
20、( 在常温下,水会慢慢变成水蒸气散发到空中),这种现象叫做蒸发
21、(蒸发和沸腾)都是水从(液体)变成(气体)的现象,在变化过程中都要(吸收热量)
22、蒸发快慢与(液体温度、液体的表面积、空气流动速度)有关
23、怎样让衣服干的更快?(把衣服展开、挂在通风的地方、放在太阳下)
24、(水蒸气遇冷变成水的过程)叫凝结
25、水的三种状态之间可以发生(循环往复)的变化,我们把像水这样的变化过程称为 (可逆的)
26、向云中播散(盐粉、碘化银、或固体二氧化碳)的方法进行人工降雨
27、科学家目前已经知道的生物种类有大约(150多万)种
28、自然界中的物体可以分为两类:一类是没有生命的,称为(非生物)。如:(石头、沙子、水等);一类是有生命的,称为(生物),如:动物、植物、细菌等)
29、通过哪些途径和方法可以了解植物的生长过程?(①上网查资料②上图书馆查资料③向有经验的菜农请教 ④亲身种植)
30、种茄子的过程有哪些?(①松土②浇水③浸种④播种⑤出苗⑥间苗)
种子发芽总数
31、种子发芽率= ( ×100% )种子发芽率和播种种子数和发芽的种子总数都有关
播下的种子总数
32、为植物准备的营养:(农家肥、化肥)
33、用哪些方法可以记录植物的生长过程:(拍照片、制作生长记录表、画图画、录像、写日记等)
34、我们种的植物从种子到果实的生长过程中经历了哪些重要时期:(出芽、长出第一片叶子、长出花蕾、开花)
35、怎样才能让植物长得更好?(①为植物松土②适时适量的浇水③适时适量的施肥④为植物捉虫、除草)
36、1999年,第一代508粒太空小麦在( “和平号”空间站)收获
37、我们可以把小鸡不同时期的样子(画下来或拍照下来),制作小鸡(生长情况记录图表),记录小鸡在生长过程中身体发生的变化
38、小鸡小时侯喜欢吃(小米),小鸡有时也吃沙粒,因为(沙粒可以帮助小鸡消化食物)
39、蝴蝶是(成虫),毛毛虫是蝴蝶的(幼虫),刚刚从蛹里面出来的蝴蝶要等翅膀晒干了才能飞。
40、像碟、青蛙这样在生长发育过程中,在(形态结构、生活习性)上出现的一系列显著的变化,我们称为(*);常见的*发育的动物有:(青蛙、蝴蝶、蜻蜓等)
41、为了防止(虫蛀),在标本盒内加入一定量的(樟脑片)
42、怎样知道自己在生长发育?(①身体长高了②看不同时期的照片③体重增加了④越来越有力气了⑤嗓音改变了⑥小时候的衣服不能穿了)
43、在我们生长过程中,不仅身体的(外部形态)在发生变化,身体的(内部器官)同样也在发育。
44、当我们长到(成年)时,身体将不再生长了。
45、人类通过(受孕、出生、生长和发育、衰老、死亡)的过程延续了一代又一代。
46、人的一生要经历婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、中年期、老年期。
47、所有的(动物、植物和人)都会死亡,这是正常的现象。
48、商店出售的瓶装液体不能状态满,因为(液体有热胀冷缩的性质)
49、当物体受冷或受热时(体积)会发生变化。(固体、液体和气体)都有热胀冷缩的性质,
50、瘪乒乓球放在开水中就可以鼓起来,因为(乒乓球里的气体受热后体积膨胀,所以别乒乓球就能鼓起来)
51、生活中利用物体热胀冷缩的事例:(①公路的路面是一段一段的②电话线不能拉的很直③夏天的车胎的气不能打的太足④瓶装液体不能装的太满⑤铁轨是一段一段的)
52、像实验或白糖这样,(在水中变成极小的微粒,均匀分散到水中的过程)叫做溶解
53、如何把白糖水中的白糖分离出来?(①把溶液放在阳光下,使水分蒸发。②把溶液放在火上加热,使水分蒸发。③把溶液放在阴凉处,使水分蒸发。
54、夏天出汗后,为什么会在衣服上留下白色的东西?(因为人的汗水中有盐,水蒸发后,盐就留在了衣服上)
55、与水混合后又能从水中(分离出来),(恢复到)原来的样子,这种变化过程是可逆的。
56、生活中可逆的现象有:(①沙子与水混合后,又能从水中分离出来②铁粉与水混合后,还能从水中分离出来③盐与水混合后又能从水中分离出来④白糖和水混合后,能从水中分离出来)
57、气体(能够)溶解到水中。
58、(混合后不容易 分离,而且很难恢复成原状的变化,)是不可逆的过程。
59、生活中不可逆的变化有:(①食品熟了②小树长高了③鸡蛋熟了④木头燃烧(5)个子长高)
60、除去水壶中水垢的方法:(①在水壶中装满水,放入醋,把水壶放到火上加热②水壶中放满水,放入几个鸡蛋,用火加热③把没有水的水壶放到火上干烧,然后把水壶放到凉水中
61、因为洗衣粉中含有(磷),所以可以污染环境
62、任何事物都有(正反)两方面的作用。
63、物体燃烧时发生的是(不可逆变化),(有新物质生成),不同物体燃烧时,火焰的颜色不同。
64、验证实验 蜡烛燃烧后生成了(水和二氧化碳)
实验材料:(蜡烛、烧杯、石灰水)
实验方法:(1)把一只干燥的玻璃杯罩在火焰上,观察杯子壁的现象
(2)把杯子擦干,将石灰水倒进杯子里,晃一晃倒出来,再罩在蜡烛上
实验现象:(干燥的杯壁上有水雾生成,有石灰水的杯子壁上变混浊)
实验结论:(蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳)
65、物质的变化有些只是形态的改变,不产生新的物质,而有些变化不仅仅是形态的改变,还会产生新的物质。 (会背)
66、苹果切成片(没有)新物质生成,是可逆变化;而苹果变色(有)新物质生成,属于不可逆变化。
67、变色游戏:( ①向漂白粉溶液中放入红色的棉布,红布会变成白色
②向淀粉溶液中加入碘酒后,溶液会变成蓝色
③ 沾有柠檬汁的白纸,用火烤一下,字迹会变成棕色)
68、(金属)物体容易生锈,生锈时会(产生热量),有(新物质)生成,属于(不可逆变化)
69、金属在(有水、有空气、有酸)的条件下容易生锈。
70、不同的金属生锈的颜色(不同)
71、如何防止铁钉生锈?(①在金属表面刷上油漆②在金属表面涂上油③为金属电镀④把金属放在干燥的地方⑤在金属表面贴上保护膜)
72、(农业)是我国国民经济的基础,农业与我们的(生活)紧密相关。
73、农产品有哪些用途? (为我们提供粮食、水果、蔬菜、建筑材料等)
74、现代农业是以使用(大型现代化机械)为主要特点的。
75、我国目前正处在(传统农业)向(现代农业)过渡时期
76、随着技术的发展,农业对(天气)和(土地)的依赖性越来越小
77、当地使用了哪些农业技术?
①果树嫁接技术,可改良品种②温室技术,可以增加产量③大棚技术,可以减少气候对农业的影响④人工降雨,减少干旱的影响
78、我国著名的杂交水稻之父(袁隆平)可以提高水稻的产量
79、未来农业:(未来农业将是实现工厂化生产的无土农业、无污染农业,人们不必再为各种自然灾害担忧,全部实行电脑自动化控制。)
80、研究 固体热胀冷缩性质实验
实验材料:铁球、铁圈、酒精灯
实验方法:(1)把一个刚好能穿过铁圈的铁球放到酒精灯上加热,再把铁球放到铁圈上;
(2)把很热的铁球放到冷水中,再把铁球放到铁圈上。
实验现象:热的铁球不能穿过铁圈,冷却后的铁球又能穿过铁圈
实验结论:固体有热胀冷缩性质
81、研究气体热胀冷缩性质
实验实验材料:气球、冷水、热水
实验方法:(1)把一个吹好的气球放在热水中,观察;
(2)把气球再放在冷水中,观察。
实验现象:放在热水中的气球慢慢变大了,放入冷水中的气球慢慢变小了。
实验结论:气体有热胀冷缩性质
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时间:2023-11-23 14:28
这种问题我见多了,版主别搞笑了,一般网上不会有的,老师会在平常学习中渗透,你要非要的话可以找老师要
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时间:2023-11-23 14:28
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四年级下册复习提纲
1、我们生活的世界是一个(变化)的世界。
2、自然界中(没有)永远不变化的事物
3、天气就是指(一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况,通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风力、风向等)。
4、观测天气,首先要(制定观测计划)
5、常见的观测天气的仪器:(风向仪、温度计、雨量器等)
6、风向仪可以用来测量(风向),(雨量器)可以用来测量降雨量
7、风向是指(风吹来的方向,通常用8个方向来表示);风向仪所指的方向是指(风吹来的方向)例如:北风是指风从(北方)吹向(南方),风向仪指向(北方)
8、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象,都是由(水、风、和来自太阳的热)这三个要素的变化形成的。
9、(气象卫星的应用)人们获得的天气数据更精确了 ,天气预报也越来越准确了。
10、天气预报的制作过程:( ①用各种仪器 观测天气,收集天气信息②通过人工和计算机、分析观测到的天气信息③通过报纸、电视、广播、电话等形式发布天气信息)
11、天气(影响)我们的生活和生产,人们的活动(也会影响)天气的变化
12、天气变化给人类带来的影响:(①春雨有利于农作物的生长②晴天有利于人们的出行③雾天容易出现交通事故)
13、人类活动对天气的影响:(①城市的热到效应②二氧化碳形成温室效应③二氧化硫形成酸雨)
14、检验酸雨的方法:①使用PH试纸,试纸遇到酸雨会从(*)变成(红色)②使用牵牛花,牵牛花遇到酸雨会变成(白色)
15、如何测量物体的体积:①规则的物体: 用尺子测量物体的长、宽、高,在计算体积②液体体积:用量筒直接测量③不规则物体( 借助量筒进行测量)
16、这确使用温度计的方法:①将温度计的(玻璃泡)浸入水中,不要碰到容器的(底和壁)②读数时 ,(温度计不能拿出水面)。
17、冰在(00C)时开始化成水,在融化过程中温度(不变);水在(00C以下)结成冰。水在(1000C)水开始沸腾。
18、物质有(三种)常见的状态:(固态、液态和气态),在一定条件下物质的状态是可以改变的,如(冰、水和水蒸气三种状态之间的变化)
19、用手蘸少量水,抹在手背上,感觉(凉),因为(水蒸发时要吸收热量,把手背的热量带走了)
20、( 在常温下,水会慢慢变成水蒸气散发到空中),这种现象叫做蒸发
21、(蒸发和沸腾)都是水从(液体)变成(气体)的现象,在变化过程中都要(吸收热量)
22、蒸发快慢与(液体温度、液体的表面积、空气流动速度)有关
23、怎样让衣服干的更快?(把衣服展开、挂在通风的地方、放在太阳下)
24、(水蒸气遇冷变成水的过程)叫凝结
25、水的三种状态之间可以发生(循环往复)的变化,我们把像水这样的变化过程称为 (可逆的)
26、向云中播散(盐粉、碘化银、或固体二氧化碳)的方法进行人工降雨
27、科学家目前已经知道的生物种类有大约(150多万)种
28、自然界中的物体可以分为两类:一类是没有生命的,称为(非生物)。如:(石头、沙子、水等);一类是有生命的,称为(生物),如:动物、植物、细菌等)
29、通过哪些途径和方法可以了解植物的生长过程?(①上网查资料②上图书馆查资料③向有经验的菜农请教 ④亲身种植)
30、种茄子的过程有哪些?(①松土②浇水③浸种④播种⑤出苗⑥间苗)
种子发芽总数
31、种子发芽率= ( ×100% )种子发芽率和播种种子数和发芽的种子总数都有关
播下的种子总数
32、为植物准备的营养:(农家肥、化肥)
33、用哪些方法可以记录植物的生长过程:(拍照片、制作生长记录表、画图画、录像、写日记等)
34、我们种的植物从种子到果实的生长过程中经历了哪些重要时期:(出芽、长出第一片叶子、长出花蕾、开花)
35、怎样才能让植物长得更好?(①为植物松土②适时适量的浇水③适时适量的施肥④为植物捉虫、除草)
36、1999年,第一代508粒太空小麦在( “和平号”空间站)收获
37、我们可以把小鸡不同时期的样子(画下来或拍照下来),制作小鸡(生长情况记录图表),记录小鸡在生长过程中身体发生的变化
38、小鸡小时侯喜欢吃(小米),小鸡有时也吃沙粒,因为(沙粒可以帮助小鸡消化食物)
39、蝴蝶是(成虫),毛毛虫是蝴蝶的(幼虫),刚刚从蛹里面出来的蝴蝶要等翅膀晒干了才能飞。
40、像碟、青蛙这样在生长发育过程中,在(形态结构、生活习性)上出现的一系列显著的变化,我们称为(*);常见的*发育的动物有:(青蛙、蝴蝶、蜻蜓等)
41、为了防止(虫蛀),在标本盒内加入一定量的(樟脑片)
42、怎样知道自己在生长发育?(①身体长高了②看不同时期的照片③体重增加了④越来越有力气了⑤嗓音改变了⑥小时候的衣服不能穿了)
43、在我们生长过程中,不仅身体的(外部形态)在发生变化,身体的(内部器官)同样也在发育。
44、当我们长到(成年)时,身体将不再生长了。
45、人类通过(受孕、出生、生长和发育、衰老、死亡)的过程延续了一代又一代。
46、人的一生要经历婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、中年期、老年期。
47、所有的(动物、植物和人)都会死亡,这是正常的现象。
48、商店出售的瓶装液体不能状态满,因为(液体有热胀冷缩的性质)
49、当物体受冷或受热时(体积)会发生变化。(固体、液体和气体)都有热胀冷缩的性质,
50、瘪乒乓球放在开水中就可以鼓起来,因为(乒乓球里的气体受热后体积膨胀,所以别乒乓球就能鼓起来)
51、生活中利用物体热胀冷缩的事例:(①公路的路面是一段一段的②电话线不能拉的很直③夏天的车胎的气不能打的太足④瓶装液体不能装的太满⑤铁轨是一段一段的)
52、像实验或白糖这样,(在水中变成极小的微粒,均匀分散到水中的过程)叫做溶解
53、如何把白糖水中的白糖分离出来?(①把溶液放在阳光下,使水分蒸发。②把溶液放在火上加热,使水分蒸发。③把溶液放在阴凉处,使水分蒸发。
54、夏天出汗后,为什么会在衣服上留下白色的东西?(因为人的汗水中有盐,水蒸发后,盐就留在了衣服上)
55、与水混合后又能从水中(分离出来),(恢复到)原来的样子,这种变化过程是可逆的。
56、生活中可逆的现象有:(①沙子与水混合后,又能从水中分离出来②铁粉与水混合后,还能从水中分离出来③盐与水混合后又能从水中分离出来④白糖和水混合后,能从水中分离出来)
57、气体(能够)溶解到水中。
58、(混合后不容易 分离,而且很难恢复成原状的变化,)是不可逆的过程。
59、生活中不可逆的变化有:(①食品熟了②小树长高了③鸡蛋熟了④木头燃烧(5)个子长高)
60、除去水壶中水垢的方法:(①在水壶中装满水,放入醋,把水壶放到火上加热②水壶中放满水,放入几个鸡蛋,用火加热③把没有水的水壶放到火上干烧,然后把水壶放到凉水中
61、因为洗衣粉中含有(磷),所以可以污染环境
62、任何事物都有(正反)两方面的作用。
63、物体燃烧时发生的是(不可逆变化),(有新物质生成),不同物体燃烧时,火焰的颜色不同。
64、验证实验 蜡烛燃烧后生成了(水和二氧化碳)
实验材料:(蜡烛、烧杯、石灰水)
实验方法:(1)把一只干燥的玻璃杯罩在火焰上,观察杯子壁的现象
(2)把杯子擦干,将石灰水倒进杯子里,晃一晃倒出来,再罩在蜡烛上
实验现象:(干燥的杯壁上有水雾生成,有石灰水的杯子壁上变混浊)
实验结论:(蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳)
65、物质的变化有些只是形态的改变,不产生新的物质,而有些变化不仅仅是形态的改变,还会产生新的物质。 (会背)
66、苹果切成片(没有)新物质生成,是可逆变化;而苹果变色(有)新物质生成,属于不可逆变化。
67、变色游戏:( ①向漂白粉溶液中放入红色的棉布,红布会变成白色
②向淀粉溶液中加入碘酒后,溶液会变成蓝色
③ 沾有柠檬汁的白纸,用火烤一下,字迹会变成棕色)
68、(金属)物体容易生锈,生锈时会(产生热量),有(新物质)生成,属于(不可逆变化)
69、金属在(有水、有空气、有酸)的条件下容易生锈。
70、不同的金属生锈的颜色(不同)
71、如何防止铁钉生锈?(①在金属表面刷上油漆②在金属表面涂上油③为金属电镀④把金属放在干燥的地方⑤在金属表面贴上保护膜)
72、(农业)是我国国民经济的基础,农业与我们的(生活)紧密相关。
73、农产品有哪些用途? (为我们提供粮食、水果、蔬菜、建筑材料等)
74、现代农业是以使用(大型现代化机械)为主要特点的。
75、我国目前正处在(传统农业)向(现代农业)过渡时期
76、随着技术的发展,农业对(天气)和(土地)的依赖性越来越小
77、当地使用了哪些农业技术?
①果树嫁接技术,可改良品种②温室技术,可以增加产量③大棚技术,可以减少气候对农业的影响④人工降雨,减少干旱的影响
78、我国著名的杂交水稻之父(袁隆平)可以提高水稻的产量
79、未来农业:(未来农业将是实现工厂化生产的无土农业、无污染农业,人们不必再为各种自然灾害担忧,全部实行电脑自动化控制。)
80、研究 固体热胀冷缩性质实验
实验材料:铁球、铁圈、酒精灯
实验方法:(1)把一个刚好能穿过铁圈的铁球放到酒精灯上加热,再把铁球放到铁圈上;
(2)把很热的铁球放到冷水中,再把铁球放到铁圈上。
实验现象:热的铁球不能穿过铁圈,冷却后的铁球又能穿过铁圈
实验结论:固体有热胀冷缩性质
81、研究气体热胀冷缩性质
实验实验材料:气球、冷水、热水
实验方法:(1)把一个吹好的气球放在热水中,观察;
(2)把气球再放在冷水中,观察。
实验现象:放在热水中的气球慢慢变大了,放入冷水中的气球慢慢变小了。
实验结论:气体有热胀冷缩性质
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时间:2023-11-23 14:28
这种问题我见多了,版主别搞笑了,一般网上不会有的,老师会在平常学习中渗透,你要非要的话可以找老师要
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时间:2023-11-23 14:28
????????????? 这些题··好难找
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