如何让宝宝更早开口说话?
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发布时间：2022-05-23 19:17
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懂视网
时间：2022-11-12 21:49
1、研究人员提出，父母多和他们的宝宝交谈，可以促进孩子的语言发展。这是因为父母在和孩子说话时，会使用细长的元音和夸张的语气去吸引婴儿的注意力并鼓励他们做出反应。
2、多和宝宝说话，能促进孩子语言发展，学习与脑科学研究所联合主任帕特里夏·库尔表示：“我们知道在某些时期，父母和宝宝经常说话可以改善孩子的语言发育。但是我们不知道为什么。”库尔在大学新闻发布会上说：“父母语的语言结构更简单，语气更夸张，毫无疑问，这会使其促进孩子的语言发展。”
3、华盛顿大学学习与脑科学研究所提出了一项有关该主题的新研究，内容为“是否可以有效地改善父母们的说话方法”。库尔说，这项研究的目的是找出是否可以“指导”父母建立自己的说话风格，以改善儿童的语言学习能力。
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时间：2023-02-07 08:26
1. 平日孩子不在睡觉的时候就要多跟他讲话，不要以为他不会听，小孩的模仿能力是很强的，你跟他说得多了，他就会开始模仿你。还记得我外甥女差不多一岁的时候，给他翻了几次白眼，没隔几天就会给你翻白眼了，这模仿能力真的可怕。
2.刚开始不要让他接触太多语言先，一多一杂，他就不敢开口了，我是打算让我孩子先从粤语入手的，在两岁前，我会以粤语为主，尽量少跟他用别的语言交流，两岁后，孩子会看电视，2岁到3岁，就是给孩子接触普通话的时间，也是给他上幼儿园打下的语言基础。
3.多跟孩子互动，比如拿个苹果，问他这是什么呀，然后给他回答，这就是苹果呀，吃下去是什么味道呀，是不是很甜呢。一些这样的话题。
最后，教育孩子最需要的就是耐心了，祝宝妈宝爸们能坚持下来，取得成功。
自豪的说，我家俩妞说话挺早的，七八个月时就能发爸爸妈妈的音，让我的朋友好奇怪。大概一岁时就能成句了，比院里同龄小朋友说话早，还清楚。
遗传咱看不出来。后天吗，也许是因为我做的这些：
1. 坚持讲故事。怀孕时，每天晚上七八点就摸着肚子给孩子讲故事，说话。出生后，坚持睡前故事。到现在她俩都不爱听故事机或手机里的故事。听讲训练了听力，注意力，听多了自然脑中有词。重复讲的故事，讲时设置问题让她俩回答，又培养了语言组织能力。
2. 生活中学习。生活中，家里的家具，吃的食物，出去玩碰到的事物，只要能讲的都给她俩讲。人家说，一有孩子，妈妈就成话唠。还真是，那么不爱说话的我，带着俩妞，天天嘴不停事儿。
3. 增加社交。不要让孩子经常独自玩，特别是独生子。虽然有些孩子性格内向，喜欢自己玩。但是妈妈还是要引导着，为孩子找更多的小朋友玩。邻居家的小弟弟，第一句话就是跟我俩妞在一起玩时学会说的。
所以，我的感受是，语言丰富的环境会训练、加快孩子的语言能力发展，家人要多和孩子说话。
宝宝0~1岁，只要不睡觉的情况下，就和宝宝说话。语气温和轻柔。语言标准完整。尽量不使用叠词（吃饭饭，睡觉觉，喝奶奶等）。例如：
给宝宝洗澡的时候说＂咱们洗澡了哈！洗了澡就舒服了。＂
把宝宝抱在怀里的时候说＂宝宝真是太可爱了！鼻子像爸爸，眼睛像妈妈，皮肤白白的。闻起来香香的。＂
喂奶的时候说＂宝宝饿了，该吃奶了！＂
早上宝爸去上班的时候说＂爸爸去上班了，跟爸爸再见！＂
外出游玩的时候说＂公园里人好多呀！这个小火车跑的好快呀！＂
诸如此类，把日常生活讲给孩子听，或者读儿歌，讲故事，即便他不会说话，也说给他听，并且和宝宝形成互动。
这样发育早的宝宝大约10个多月就会咿呀发声，甚至可以叫爸爸妈妈了。
这个问题顺其自然最好。我从没刻意要求孩子早说话。但我儿子说话很早，三个半月时叫了一声响亮的爸爸，惊的我和老公面面相觑；五个月开始学话，我说什么，他跟着重复最后1-2个字；六个月会叫阿姨，特别喜欢看挂历上的美女图片；七个月会叫爸爸；八个月会叫妈妈；11个月会独立走路。一岁什么话都会说了；一岁2-3个月会背儿歌:小白兔白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。不到两岁平时念给他听的唐诗，全部一字不落的能背下来。记忆力非常好！
从咿咿学语起，最期待的就是听到孩子喊的第一声“爸爸、妈妈”，到后来父母就希望孩子将来是一个能说会道的人，这样便可以和身边的人更好地沟通与交流。
但是，宝宝多大会说话呢？其实，这没有特别准确的时间，因为不同的宝宝开口说话的时间是有差异的。
另外，更重要的是：我们需要付出多一些时间和精力来帮助和引导孩子学习语言，技巧很重要。
有一些0-3岁的宝宝总是不爱发声，让家长们很是着急。
我们知道，孩子的生长发育都有着一定规律，不管是从翻身到坐爬，还是从咿呀学语到简单沟通，都是需要一个过程的，而在这个过程中，有大部分的孩子在敏感期得到了恰当的帮助与激发，从而发育过程变得轻而易举，但有的孩子却是遇上困难重重。
今天我们就来帮助一下，那些在语言发声、口腔功能上遇到一些障碍的孩子。
关于口腔功能训练，包括下颌、舌头、唇以及周围的肌肉的训练。通过进食、发声等行为，搭配下颌、舌头、唇和周围肌肉的运动，来训练发声。
简单的口腔功能训练和对口腔器官的运动锻炼，就能刺激口腔内的感知，从而增进孩子发声的兴趣。
在发声期，我们尽量不要用儿语跟宝宝交流 ，当宝宝在嘤嘤学语的时候，有的父母会学着孩子说儿语，其实我们都错了。
我们要知道学习语言是需要环境的，好的语言环境能帮宝宝快速地掌握词组和句子，从而流利地表达。
有的还认为，用儿语交流能够促进亲子间的交流和感情，其实是在阻碍孩子的语言发展。
另外一个阻碍孩子发音的原因是，有的家长过分担心孩子没有牙齿不会咀嚼，然后将食物都磨碎，让孩子接触不同质地食物的时间太晚，这都会导致孩子晚开口、不愿意说、或者是说话不清楚等情况。
刚开始语言的孩子可能说得含糊不清，也可能说错发音。那么我们要做的是，用心倾听孩子在说什么，并鼓励孩子说得更多。
比如，我们可以拿宝宝最喜欢的玩具，进行“一问一答”的语言练习，每天重复，学到不少的词组之后，不断地累积，孩子的词汇自然就丰富了。
此外，我们要多跟宝宝交流，聊天，比如跟他们说“吃些什么？”“去哪儿玩？”“你的周围有些什么呀？“等等。
或者是平时在家，每天空暇的时候多与他交流。看到事物就指给他看，告诉他，“这是电灯”、“这是空调”、“这是狗狗”，即便孩子不开口，但是久而久之他们也会懂得这些词的含义，也许某一天他就脱口而出，给你一个大大的惊喜。与他交流时一定要面对面，孩子会照着你的口型学说话的哦。
之所以让宝宝看到我们说话的样子，其实是跟舌头的运动训练有关，给予舌头更多的刺激，让宝宝灵活运用舌头，从而发出很多不同个声音。
舌头运动——促进舌系带的运动
对于比较小的孩子，你可以将蜂蜜涂在嘴唇的外围，然后鼓励孩子用舌头把嘴唇周围，的蜂蜜*干净。这样可以让孩子的舌头得到充分的运动，增加舌头的灵活度，有助于未来孩子说话时能将舌头放到准确的位置，也有助于孩子在语速快时保持发音清楚。
让嘴唇也动起来：
首先我们先做示范，假装生气噘嘴，然后让孩子用小手去触摸你噘起的双唇。
孩子双唇噘起的力度不够时，你可以用手轻轻拉一拉孩子的双唇，使他的精力集中在双唇上。
唇型的圆展，对孩子是否能正确的发好双唇音起着重要作用。
这个练习，为唇舌操的辅助性练习，我们要保证在自然的环境中随时教孩子做练习。
比如，我们还可以做出吻的动作，将嘴唇闭紧，做出亲的动作，然后发出一个接吻声。在做嘴唇动作的时候，我们可以搭配丰富的表情，让孩子边看表情边做动作，这也比较适合大一些的孩子。
跟宝宝”对话“的这个阶段，我们不要忘记可以培养孩子爱上阅读，可以让孩子看一些有丰富故事内容和情节的插画，或是我们给宝宝讲故事，以上无声和有声的阅读，对宝宝的语言能力都是有一定帮助的。
除了口腔训练， 我们日常的生活习惯需要改正。不要只是给宝宝吃细软的食物，避免吃粗硬的食物，那容易导致孩子的口腔咀嚼运动少，口腔肌肉力量不够，从而影响发音功能。
所以，要逐渐提供需要咀嚼的食物，锻炼口腔肌肉力量。
同时我们还要给宝宝进行口腔按摩，从而降低口腔黏膜的触觉敏感性以及增强口腔肌肉的力量，接受不同质地的食物，来锻炼口腔、舌头的灵活性。
除此之外，我们不要忘记多带宝宝接触外面的世界。有孩子聚集的地方，可以让孩子在与同伴交流中汲取知识，拓宽他们的知识面，能够激发孩子的求知欲。所以多带孩子接触外面的世界，对语言的发展绝对也是有好处的。
宝宝的开口有早有晚，但我们也别过于强求。总之，给予多方的刺激，对于他们语言的发育是好处的。
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家长们的配合尤为重要：
1. 多跟宝宝说话，不要以为他听不懂，就不说，这样长期久了，宝宝就会不愿意多说。
2. 使用夸张的语气，拉高声调，也可以带上夸张的表情，吸引宝宝的注意。
3. 加以引导。在宝宝会独立发出单音节声音后，可以多引导宝宝发更多的单词，比如“ba”“ma”，家长们就可以引导爸爸，妈妈，这是爸爸，这是妈妈，比如宝宝会再见了，就可以引导宝宝说“拜”，让宝宝在情景中学会单词。
4. 坚持绘本阅读，这样也可以给宝宝养成良好的阅读习惯，丰富宝宝的词汇量，家长们可以用夸张的语气讲故事，不同角色不用语调，让宝宝也模仿，可以锻炼宝宝的沟通能力，思考能力。
5. 多和宝宝交流，带他们去接触新鲜的事物，激发他们学习的*，带他们出去和小朋友一起玩耍，鼓励他和小伙伴沟通，有时候同龄人之间的交流更有效果。
6.锻炼宝宝咀嚼能力，帮助发音更清楚，宝宝在添加辅食的过程中，要注意泥状食物的时间不宜过长，后期大了要添加块状的，丁状的，帮助他练习口腔肌肉，这样也有助于宝宝的说话。
古人有云：贵人语词。
每个孩子有自己身体机能生长的节奏，大人多观察多引导，如无特别症状，不要强加干涉。
教育学上有个“最佳教育期”理论，少说孩子说合适的年纪接受应有的教育，早了承受不住，晚了为之过晚。
不要追求过早说话，在该陪伴的年纪好好陪伴，平时家长多给读绘本 讲故事，用早教机多放放音乐磨磨耳朵，多喝孩子沟通聊天，迟早他都会给你意想不到的惊喜。
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首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
1. 多跟宝宝说话，不要以为他听不懂，就不说，这样长期久了，宝宝就会不愿意多说。
2. 使用夸张的语气，拉高声调，也可以带上夸张的表情，吸引宝宝的注意。
3. 加以引导。在宝宝会独立发出单音节声音后，可以多引导宝宝发更多的单词，比如“ba”“ma”，家长们就可以引导爸爸，妈妈，这是爸爸，这是妈妈，比如宝宝会再见了，就可以引导宝宝说“拜”，让宝宝在情景中学会单词。
4. 坚持绘本阅读，这样也可以给宝宝养成良好的阅读习惯，丰富宝宝的词汇量，家长们可以用夸张的语气讲故事，不同角色不用语调，让宝宝也模仿，可以锻炼宝宝的沟通能力，思考能力。
5. 多和宝宝交流，带他们去接触新鲜的事物，激发他们学习的*，带他们出去和小朋友一起玩耍，鼓励他和小伙伴沟通，有时候同龄人之间的交流更有效果。
在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活， 健康 生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！
作为家长一定要放平心态，别强行“教”孩子说话，更不能发脾气。让孩子开口说话的最有效办法是父母创设一个谈话和交流的氛围，利用任何可能的机会不停地和他说话、用他能听得懂的语言为其讲故事，语速慢一点，鼓励孩子慢慢表达自己的想法。保持耐心，孩子说不清楚的时候可以让他慢慢再说一次，可以一起做一些发音、朗读练习，多与人交往，培养孩子的胆量，可以教孩子唱歌、朗诵、讲故事等，慢慢就会好的。
第一，鼓励小宝宝表达。
最早小宝宝说话的时候，一定是几个词、含糊不清的、嘟囔。这时候，父母要鼓励他多说，和宝宝对话是提高小宝宝语言技能的最好办法，当小宝宝对着一个东西嘟囔的时候，家长一定要马上告诉他这是什么，或者主动指着东西说出名字，帮助小宝宝学会叫出东西的名字。
宝宝说话的早晚和孩子所处的环境有很大的关系，如果父母经常和孩子对话，随时观察宝宝的行为，帮助他们表达自己的想法，会对孩子说话有很好的引导作用。
第二，自然而然。
教宝宝说话不要刻意而为，需要在生活中潜移默化。比如，爸爸可以把自己做的事情说给宝宝听。妈妈呢，可以一边唱儿歌，一边配合歌词做动作表演给小宝宝看。这样，宝宝很快就可以将词汇和意思联系起来，懂得说话了。
第三，要让宝宝多和外人接触。
特别是在家庭聚会，人多的时候，一定要让小宝宝在这种场合下听别人讲话，听的多了，小宝宝理解和说话的能力会有一个大的提高，那种根本不接触外人，家里人讲话又少的孩子说话时间都慢。
第四，少用叠词。
很多爸妈在跟宝宝说话时，喜欢用叠词，像什么“饭饭、香香、衣衣”，在小时候，可以这么哄小宝宝，现在学说话了，就不要这么说了，一定要用*的语言把话说给宝宝听，比如，宝宝说“饭饭”的时候，爸爸要说，“要吃饭了”，这样才能帮助小宝宝掌握成年的语言。
