乌兰浩特优健学校幼小衔接学费多少?
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发布时间:2022-05-23 22:34
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时间:2024-03-09 16:03
现在正值暑假,本来应该是孩子们玩耍的时候,但各大培训班却已成为孩子们的第二课堂。记者发现,暑假幼小衔*十分火爆,五六岁的孩子正向着500个汉字、100以内的加减法发起猛攻,不甘输在起跑线上。
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新闻来源:湖北经视
面对教育部的最新《通知》,有些家长拍手叫好,也有些家长担心孩子输在起跑线上。
记者走访发现,武汉不少培训机构都开办了面向5—6岁儿童的全日制幼小衔*,在武汉某培训机构的招生广告上,课表从早上8点半排到到下午4点半,全年下来要上1000节课,学费高达2万元。
甚至还有培训机构声称,培训后,孩子可以达到小学一、二年级甚至三、四年级的水平。
那么,这样的课程,孩子是否能接受?又是否属于超前教学呢?培训机构也都有自己的说法。他们表示,课程都是精心设计的,孩子能接受,大家都在学。
不用急于一时 更重要的是习惯的培养
近年来,各地幼儿园教育“小学化”的现象愈演愈烈,然而,幼儿这种“超前教育”带来的隐患也在日益明显,不仅剥夺了幼儿童年的快乐,更挫伤了幼儿的学习兴趣,幼儿“小学化”教育屡禁不止,既有家长们望子成龙的情节,也有学校、社会各方面的复杂原因。
根据教育部2012年印发的《3—6岁儿童学习与发展指南》,只是要求5—6岁幼儿会正确书写自己的名字、能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算。但是显然,大部分培训班的培训内容早已经超过了这些。也有研究显示,孩子年龄越小专注力时间越短:3岁约为9分钟,4岁约为12分钟,5岁约为14分钟。幼儿教育“小学化”是重复型教育,如果强行让孩子长时间集中注意力,过早灌输超纲的学习内容,对其身心发展有害而无益。而且,提前教学后,也使得小学班级进度不一,增加了老师的教学难度。
湖北省实验小学副校长王娅琼表示,有的孩子提前学了,有的孩子没有,老师就不好统一教学,而且学过了的孩子再学就没有新鲜感,很容易走神,反倒不好。
各位家长,你们怎么看?
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