教学质量评估系统,开题报告
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发布时间：2022-05-21 01:56
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时间：2023-10-11 08:26
尺 寸 : 毕业设计开题报告-教学质量评估系统.doc
目 录 : 不存在
原 文 : 1．结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写
2000字左右的文献综述：
文 献 综 述
一.课题的名称、来源
1课题名称
教学质量评估系统
2课题来源
指导老师选择
二．课题研究意义
教学评估工作是教学行政部门对高等学校教学质量进行宏观监督的重要手段，目的是提高教育教学质量。教学评估是学校教学管理的一项重要内容，如何科学地、全面地、客观公正地评估教师的师德水平和业务素质，是一项理论上和实践上都十分重要的工作。通过学校各层次人员对某教师的教学质量进行民主评估，评测结果和分析报表可以帮助学校领导及时全面的掌握全校教师教学业务状况，帮助教师有针对性的改进工作方法、提高教学质量。
在当前教学改革的浪潮中，素质教育正前所未有的蓬勃展开，它的一个重要着眼点就是要面向全体学生和老师，使每个学生和老师都能积极的自我评价、自我监控，从而促进其发展。特别是在教学质量评估方面---传统的成绩单或家长手册已经远远不能满足对教学过程中大量有效信息的分析利用。随着现代教育技术和管理方法的发展以及教学系统化理念的实施研究，我们应该通过精细客观的评价来监督、促进老师的教与学生的学，活化了教学信息，增强对教学质量的分析和监控。
教育是一个复杂的大系统，应该以长期的形成性的评价手段为主来进行评价。在评价过程中不断的给评价的客体指导意见，帮助他们达到最终期望的目标。而这样的评价方式需要投入大量的人力、物力持续的跟踪观察来收集、统计相关信息，传统的评价方法很难实现。因此，目前的教育评价多采用总结性评价，仅以学期结束时的一次考试或相关的调查问卷作为评价学生、教师、课程等的依据。
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