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六一儿童节你收到过最难忘的礼物是什么?

发布网友 发布时间:2022-05-23 08:33

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5个回答

热心网友 时间:2023-10-18 02:07

六一儿童节我收到最难忘的礼物是一个皮球。




   我从小在农村长大,家里也不富裕,主要的经济来源就是出售农产品,经常连交电费的钱都没有,有时候实在没钱用,就把谷子挑两担去街上卖,但是谷子卖了之后,虽然是换了点钱,但是,到了青黄不接的月份,家里就断了粮,我记得有一年,家里因为我生病了没钱治病,就把谷子挑去卖了不少,后来到了五月份,田里的稻谷还没熟,家里的粮食已经没有了,实在是揭不开锅,爸爸就去把门前树林里野生麻,和蕉藕,挖回家,洗净去皮,用刀剁碎,用石磨,磨细,然后放锅里蒸成饼子,每天就吃这个蕉藕饼子,或者是,麻饼子,就着咸菜,一直吃到田里的稻谷成熟。



   虽然家里经济条件如此拮据,但是十岁那年六一儿童节,妈妈送了我一个皮球,说起这个皮球,我可谓是又爱又恨,爱的是,因为,这个皮球不仅仅是一个皮球,而是母亲在千难万难中省吃俭用,给我买的节日礼物,里边包含了父母对我的无私大爱。

之所以恨,是恨卖皮球的无良商家,话说这个皮球在家里放了一晚上,直接泄气了,我都还没玩呢,那皮球就瘪掉了。


   那时候也就是九几年,农村镇子上哪些小商店,真是什么缺德事都能干得出来,记得有一次,爸爸去买农药,结果买回家一看,那农药是假的,后来听说他们是用茶叶熬的水勾兑出来的,最最气人的是,家里有一只母羊,下了三只小羊,母羊奶水不够,我就想着去镇上的商店卖一袋奶粉,因为那时候我也还小嘛,没见过真正的奶粉,我去到镇桥头的那家商店,我说我要买奶粉,那女的问我买奶粉干嘛,我说家里母羊下了三只小羊,奶水不够,商店的老板娘听了之后,就给我拿了一包米糊,我认识字,上面写着婴幼儿米糊,我说我要买奶粉,老板娘很不耐烦的说;这就是奶粉,十五块钱!

  因为我也没见过真正的奶粉,还就被她给唬住了,那个时候的十五元钱,可是一笔巨款,一个小学教师一个月的工资才两百元钱呢。结果买回家,小羊根本不喝,因为那米糊淡白无味。


   后来听母亲说,那个泄气的皮球也是在桥头那家商店里买的,虽然那只皮球瘪了,但是,我至今任然舍不得扔,还保留着,这个皮球见证了父母的爱,也给我留下了一个心理阴影,现如今每次打篮球,我就老是不自觉的担心球会泄气。

热心网友 时间:2023-10-18 02:08

六一儿童节收到过最难忘的礼物是当当狸旋转木马八音盒。

这个礼物本来是送给自己孩子的,想在她七岁的儿童节让她能有一份开心快乐的礼物。

同时孩子文化敏感期到来,求知欲较为强烈,对世界充满好奇,未知事物对于他们来说时时处处充满惊喜,适当的引入益智类动手玩具家长陪伴合作完成,在他们童年成长过程中定会留下深深喜悦感,我选择了这款[当当狸][旋转木马八音盒],之所以选择这款,是因为它具有了,动手、音乐、色彩、自然等特质,下面我们来看一看。

整套玩具以木色色调为主,配件极为丰富,拼装零件属于中等数量的46颗,拼装配件适度中等,除了零件外,附件包括八音盒机芯一个、固定盘一个、颜料一套、画笔二支、铃铛+铁环五套、螺丝刀一把、螺丝七个、毛毡垫一片、说明书一页。

拼装类的玩具,无论材质,不分形状,都会有意识地指导孩子进行拼装前的分类过程,按形状分类,某高可以按照颜色或者形状分类,大人的世界里,叫做“磨刀不误砍柴工”,孩子世界里,提高专注力是非常明显的,同时在分类是也磨练了耐心,专注于拼接而不是去找各种对应配件,而相对应的你会看到更多的孩子,是在“翻”积木,而不是“拼”。

家长作为陪伴角色更多的要动嘴,协助,而非亲力亲为,像这种关键性的榫卯组合支架步骤是必须要孩子独立结合的,家长可以在阻力较大时加以辅助。孩子在这个环节充分领略两块木板没使用点点胶,也没用一块胶带竟然神奇结合在一起,而且看起来严丝合缝,就像一体成型般神奇。

所以两个小时我和孩子一起把它拼装完成以及涂色,在这个过程中我们通力合作,感受到了前所未有的快乐和幸福,这款拼装玩具促进亲子关系,增强孩子的动手能力以及手眼协调能力。

热心网友 时间:2023-10-18 02:08

一碗牛肉粉~

不记得是哪一年的六一了,上午学校搞完活动中午就能回家,下午放假,这是学校的惯例。

出了校门,一个人走啊走啊,有一丢丢失落,因为那天妈妈上班不能陪我,我只能自己先回家等她晚上下班。

走着走着,隔老远似乎看见了妈妈,瞪大眼睛,没错那不是幻觉,就是妈妈啊,太惊喜了啊!!!(因为工作特殊,上班期间严禁外出,所以真是太惊喜了)。

妈妈说,她算好了时间,跟同事打了招呼,悄悄溜出来的(被查岗的话会被罚款罚奖金),看看能不能在路上遇见我(那个年代手机还不存在,只能靠母女的缘分了哈哈哈)。

她说她一路上又着急但是又得仔仔细细看路上的小盆友,怕错过了我白跑一趟,没想到还真遇上了。

然后她说:“今天过节,我们去吃牛肉粉吧~”,那时候牛肉粉还是挺贵的(虽然现在也很贵),而且不能去我们往常吃的那家,因为她时间不多,所以只是在途中顺路找了一家。

至今还记得妈妈一边吃牛肉粉一边看着我一边笑的脸。

我们火速吃完,妈妈回去上班,我自己回家了。

那只是一碗普通得不能再普通的牛肉粉,但却是我至今为止吃过最好吃的牛肉粉啦~

热心网友 时间:2023-10-18 02:09

六一儿童节我收到最难忘的礼物是一个皮球。


   我从小在农村长大,家里也不富裕,主要的经济来源就是出售农产品,经常连交电费的钱都没有,有时候实在没钱用,就把谷子挑两担去街上卖,但是谷子卖了之后,虽然是换了点钱,但是,到了青黄不接的月份,家里就断了粮,我记得有一年,家里因为我生病了没钱治病,就把谷子挑去卖了不少,后来到了五月份,田里的稻谷还没熟,家里的粮食已经没有了,实在是揭不开锅,爸爸就去把门前树林里野生麻,和蕉藕,挖回家,洗净去皮,用刀剁碎,用石磨,磨细,然后放锅里蒸成饼子,每天就吃这个蕉藕饼子,或者是,麻饼子,就着咸菜,一直吃到田里的稻谷成熟。



   虽然家里经济条件如此拮据,但是十岁那年六一儿童节,妈妈送了我一个皮球,说起这个皮球,我可谓是又爱又恨,爱的是,因为,这个皮球不仅仅是一个皮球,而是母亲在千难万难中省吃俭用,给我买的节日礼物,里边包含了父母对我的无私大爱。

之所以恨,是恨卖皮球的无良商家,话说这个皮球在家里放了一晚上,直接泄气了,我都还没玩呢,那皮球就瘪掉了。


   那时候也就是九几年,农村镇子上哪些小商店,真是什么缺德事都能干得出来,记得有一次,爸爸去买农药,结果买回家一看,那农药是假的,后来听说他们是用茶叶熬的水勾兑出来的,最最气人的是,家里有一只母羊,下了三只小羊,母羊奶水不够,我就想着去镇上的商店卖一袋奶粉,因为那时候我也还小嘛,没见过真正的奶粉,我去到镇桥头的那家商店,我说我要买奶粉,那女的问我买奶粉干嘛,我说家里母羊下了三只小羊,奶水不够,商店的老板娘听了之后,就给我拿了一包米糊,我认识字,上面写着婴幼儿米糊,我说我要买奶粉,老板娘很不耐烦的说;这就是奶粉,十五块钱!

  因为我也没见过真正的奶粉,还就被她给唬住了,那个时候的十五元钱,可是一笔巨款,一个小学教师一个月的工资才两百元钱呢。结果买回家,小羊根本不喝,因为那米糊淡白无味。


   后来听母亲说,那个泄气的皮球也是在桥头那家商店里买的,虽然那只皮球瘪了,但是,我至今任然舍不得扔,还保留着,这个皮球见证了父母的爱,也给我留下了一个心理阴影,现如今每次打篮球,我就老是不自觉的担心球会泄气。


 


热心网友 时间:2023-10-18 02:09

儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。

1925年8月在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,首次提出了“国际儿童节”的概念。

这次大会有54个国家的爱护儿童代表,聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”,通过《日内瓦保障儿童宣言》。宣言中,对于儿童精神上应有的享受、贫苦儿童的救济、儿童危险工作的避免、儿童谋生机会的获得,以及怎样救养儿童等问题,均有热烈讨论。

自此次大会后,一方面藉以鼓舞儿童,让儿童感到幸福、快乐,另一方面也为引起社会重视与爱护,各国*都先后规定“儿童节”。

金文定制

中国的六一儿童节

从1949年开始,中华人民共和国把每年6月1日确立为国际儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动。1949年12月23日**政务院规定"六一国际儿童节"为中国儿童的节日,并宣布废除**1931起实行的4月4日为儿童节的规定。中国第一个儿童节是1932年的4月4日。1931年,"上海中华慈幼协会"发起建议,希望*规定每年4月4日为儿童节。随后,教育部制定了儿童节纪念办法,并于隔年的4月4日实施。目前,香港特别行政区在约定俗成下,儿童节的日期保留为4月4日。民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。台湾地区仍以4月4日为每年的儿童节。

孩子们最喜欢过节了,更何况六一儿童节,是他们的专属节日。过节就意味着有礼物收,或者是好玩的,好吃的,总之都是极好的。

第一步:年龄段

只有符合年龄段的礼物,孩子玩得明白,玩得有乐趣,忽视年龄段,也就失去了礼物对孩子成长的意义。不同年龄段需要的礼物也不尽相同,我们可以选择能够调动孩子视线、促进孩子感官发展、训练孩子大运动和视觉、触觉协调能力的礼物。

第二步:品质

因为孩子可能每天都会接触这些礼物,一些小宝宝可能还会送到嘴里去咬,所以我们在选择的时候,对于礼物的品质一定要保证。品质玩具对年龄段分得很清晰,并且,材质及安全性能过关。

第三步:少而精

给孩子挑选礼物,在精不在多。数量太多了,孩子可能会有选择障碍,不知道到底哪个好,不利于专注力的培养。

所以,在给孩子选礼物时,选一个符合孩子年龄特点,又符合智力发育特点的礼物,不仅能给孩子的童年增添一份快乐,并且能留下美好的回忆。

每个六一每一份礼物对于不同的人都有着特殊的意义,可以一起多交流哦!

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