高尔基和他的儿子课文高尔基写给儿子的信目的是为了什么

高尔基写给儿子的信目的是；如何做人，做一个怎样的人。阐述了“给”与“拿”的关系，幸福在于奉献。教育儿子如何踏实做人；告诉我人生的意义和正确的方向。而您给我的信中的那句“‘给’，永远比‘拿’愉快”，则将是我人生中重要的引路牌。蜜蜂的幸福，在于把吃下的花粉都酿成甜甜的蜂蜜。去世了，...

高尔基希望他的儿子明白人生的快乐在于付出,在于奉献,而不是在于索取.他希望儿子做一个有益于社会的人,一个让所有人都需要的人.我自己写的,没抄,你们不许抄我的!参考资料：自己的语文书上抄下来了

有些是为了纪念或者怀念，比如电影《超时空接触》在最后有一句“For Carl”，就是为了纪念卡尔萨根在地外文明探索中起到的推动作用。一些合著的作品，如果合著作者中途过世，出版时也会特别题献，表达怀念之情。有些也是与作品内容相关的献词，这在小说中比较常见，比如罗琳在每一本书的扉页，都会把自己的...

来年春天,高尔基欣赏着花,思念着远方的儿子.2.身在远方的父亲给儿子写了一封信,教育儿子要做一个乐于奉献、对社会有用的人.通过苏联文学巨匠高尔基在意大利一岛上休养时，和他10岁儿子之间发生的“栽花赏花”、“写信教子”两件生活小事，

不久，儿子收到了高尔基从远方寄来的信，信里说：“你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！“那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，‘...

我（愿 原）意小朋友都随时随地做好事 给人们留下像鲜花一样美好的回忆 1划去文中括号内不正确的字。2.根据课文内容填空。儿子回国了，却给高尔基留下了 ，高尔基很 。他在给儿子的信中说 永远比 愉快。小朋友们应该随时随地 ，给人们留下 。3.带下划线的字“它们”指的是：___。4.给最后一...

1、《高尔基和他的儿子》中的高尔基不仅是一位伟大的作家，而且是一个善于发现生活哲理的人。他对儿子的书信来往可以看出他是一个希望给人留下“美好”的人，同时他也是一个教子有方的人。2、原文简介 高尔基的妻儿在探望高尔基，儿子在种下不少花后回家了。花开以后非常漂亮，高尔基由此教育儿子要给...

高尔基希望他的儿子明白人生的快乐在于付出，而不在于获取，希望他的儿子做一个有益于社会的人，一个让 “所有的人都需要”的人。课文先写了父子间的亲情，接着由称赞儿子留下的鲜花，生发到教诲儿子要给人们留下美好的东西，最后揭示出：“给”，永远比“拿”愉快这一生活哲理。写作由浅入深，寓理...

你的来信我收到了，非常感谢您对我的关心和教育。你在信中说，我种的花开了，我非常高兴。爸爸，我一定记着您的话，留给人们美好的东西。你不是常说，“给”永远比“拿”愉快吗？我知道，那是说人生的快乐在于付出，而不在于索取。爸爸，您的苦心儿子明白，我也要像您一样做一个有益于社会的人...

1、高尔基的儿子来到岛上后为父亲种了许多花草，来年春天，高尔基欣赏着花，思念着远方的儿子。2、身在远方的父亲给儿子写了一封信，教育儿子要做一个乐于奉献、对社会有用的人。我的摘抄：高尔基是一位伟大的作家，他很爱自己的儿子。注意：摘抄是指从文刊、文件等资料里阅读的时候 ，把语言优美，...