请小伙伴们写一篇关于,,八礼四仪的作文,800字左右
发布网友
发布时间：2022-05-16 22:22
共4个回答
热心网友
时间：2023-09-13 17:31
仪表之礼，教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼，教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼，教育引导未成年人用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼，教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼，教育引导未成年人遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼，教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼，教育引导未成年人善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼，教育引导未成年人讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、*仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。追答“人无德不立，国无德不兴”。可见，公民道德的好坏，体现着一个民族的精神，影响着一个民族的兴衰。那么，公民道德体现在哪里呢？那就是平时的礼仪呀。礼仪是一个人修养和素质的外在表现。
同学们，当看到某个人“呸”地一声向地上吐痰的时候，当看到某个人在美丽的公园里随手折花的时候，当听到某个人在那安静的阅览室里大声喧哗的时候，我们有什么感受？我们觉得这个人懂礼仪吗？我们觉得这个人有修养吗？我想答案是否定的。
我牢记着老师对我们说过的话：“文明有礼的孩子，心底就会盛开礼仪之花。”当我走进教室，我会随手关门，将呼呼的寒风挡在门外；走过卫生角，我会随手捡起掉在地上的纸屑；经过讲台，我会随手将零乱的讲台整理好；穿过马路，我会扶起那个摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。当我看到别人拿着香蕉皮，因为懒得多走几步而把它扔在垃圾箱外面，或者为了图一时方便把垃圾随便倒在马路边时，我会立刻上前制止。当我看到有的小朋友攀树摘花时，立即上前劝阻。在家里，我孝顺父母、热爱劳动，经常洗碗、扫地，自己的被子不让妈妈整理，衣服、袜子都自己穿。这些事虽然看起来微不足道，但我知道这都是懂礼仪、讲文明的表现。
清明节那天，玄武湖公园里游人如织，大家都在沐浴着春风，欣赏着美景。我看见一个妈妈悠闲地走在草坪上，身边的那个孩子以妈妈为“榜样”，也在草坪上奔跑着，践踏着草坪。我对身边的妈妈说：“我想告诉这位妈妈：父母是孩子的镜子，只有做好自己，才能教育好孩子。希望这个妈妈能身体力行，做孩子的好榜样。”妈妈对我竖起大拇指，脸上露出欣慰的笑容。
同学们，青奥会已经向我们走来了，让我们行动起来，做个心底盛开礼仪之花的小主人吧！
热心网友
时间：2023-09-13 17:31
她说那个蛋糕他们没人分到，不过那些闪烁的烛光，烙进了她的心里。
我看着面前插着12支蜡烛的生日蛋糕，突然也开始期待我的青春，因为里面有许多我无法知晓的故事。我开始认真思考12岁的定义，12岁意味着我马上要离开小学，我也将不再是少先队员了；12岁意味着我踏入了青春期离那段自己的“那些年”“致青春”不远了。我又突然忆及早有人在我跟家人闹别扭时就说过“你现在是青春期”，我突然惊醒，才发现其实我早已走入青春。那界限模糊不清，我只是知道。
青春。我看着蛋糕上的12支蜡烛，想到了王姐姐说的那刻进她心里的烙痕。突然有些懂了，可能青春，就是这么突如其来，说不清，也道不明。
我闭上眼对着蜡烛许愿，给青春一个开始，一个仪式。
所有的故事都已写好所有的泪水都已启程。却忽然忘了是怎么样的一个开始，在那个古老的不再回来的夏日。
青春是一本太仓促的书，而我已做好准备，要把它认真研读。
热心网友
时间：2023-09-13 17:32
热心网友
时间：2023-09-13 17:33
因为我怕采纳会被别人抢走，希望你能理解！
不信的话没关系，反正我一直在线，什么时候采纳什么时候发追问你发来，我觉得好定会采纳
