什么叫列数字，打比方。举例子，做比较。分类别，下定义，画图表。引资料？
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发布时间：2022-05-20 05:13
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时间：2023-10-25 02:54
（1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。
运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
（2）引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
（3）作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
（4）列数据。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
（5）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
（6）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
（7）摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。
（8）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。
（9）作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。
例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。
（10）画图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。
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时间：2023-10-25 02:54
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时间：2023-10-25 02:55
1）下定义 就是用最简明扼要的语言把某一些事物本质特征准确揭示出来，以区别于其他事物说明方法。形式上多采用判断句。如“统筹方法，是一种安排工作进程的教学方法。”
2）作诠释 下定义是一种高度概括的说明方法，不少时候只下定义还未足以说明事物的特征，还需要对定义作进一步的解说，这就是诠释的说明方法。诠释的文字可长可短，可以简要地概括解释，也可适当地推演阐发，较详尽地加以说明。如《统筹方法》开篇下定义后紧接着说“它的实用范围极广泛，在企业管理和基本建设中以及关系复杂的科研项目的组织与管理中都可以应用。”就是诠释的说明方法。
3）摹状貌 有些事物，特别是自然现象，不能用仪器测出，也无法以其他方法给予精神的说明，则需要用描写的方式。这种描写，时常与比喻一起使用，如《看云识天气》中对各种云的说明就是如此。在文艺性说明文中，借助描写说明事物特征的情况更多一些。
说明文的描写，是在说明事物的过程中借助形象化的手法，对说明对象的某些外貌特征作原原本本的描摹，以收到具体化认识的效果。它与记叙文中为更好表现主题而进行的夸张的描写是有区别的。
4）举例子 为了使抽象的事理变得具体，复杂的事理变得简单，朦胧的事理变得清晰，深奥的事理变得浅显，使被说明的事物容易理解，说明文在解释概念时常采用举例子的说明方法。
举例子虽不可过滥，但一定要够用，数量太少不足以使事物特征得到充分说明。举例子还要求有代表性，否则不能揭示说明对象的本质特征。
有时候，为了简明、周全、有条理，举例子还经常使用一种把各种性质相同相似的例子一条条、一项项依次罗列出来的列举方式。
5）列数字 有些事物往往需要依靠数字来进行说明，即用数字把事物的某些特点或本质告诉读者。恰当地运用精确、充实的数字，可以使一些用文字难以说明清楚、说透彻的问题一目了然。
6）分类别 对某些复杂的事物，根据它们形状、性质、成因、功用等方面的属性差别，分成若干类后逐一加以说明的方法叫分类说明法。说明文中常用的分类方式大致有两种：一种是一次分类法，即根据说明的需要用一个标准给说明对象分类；另一种是多次分类法，其中又有多角度与多层次两种。多角度地多次分类是对同一对象从不同的角度，用不同的标准多次分类，使读者对事物能有一个较为全面的认识。多层次地多次分类是先用一个标准作一次分类，以此类推体现出一种递进关系。如只是把对象分作几个部分说明或从不同方面说明不能算是分类别。
7）作比较 当需要说明的对象是人们不太熟悉、不常接触的事物时，使用作比较的说明方法，用人们熟知或易于感知的事物与所要说明的事物相比较，可以使陌生变熟悉，使抽象变具体，可以揭示事物之间的异同、优劣，可以更准确地区别事物，认识事物更深刻地理解事物。
比较的方法有纵比与横比两种。纵比是同一事物本身在不同时期，不同发展阶段之间的比较；横比是在两种或两种以上的事物之间进行的比较。横比又可分为类比与对比两种。类比是相近事物之间的比较；对比是不同事物之间的比较。通过比较可知异同，通过对比主要是了解不同点。
8）打比方 一般情况下，多数人是把比喻与打比方混为一谈的。严格来说，打比方与比喻是有区别的，打比方着重于道理，比较虚；比喻着重于外形，比较实。说明方式方法上的相似多用打比方，说明外形的相似多用比喻。总之，使用这种方法可以让陌生变熟悉，让枯燥变生动，或者使更艰难的理解通俗易懂起来，或者使被说明的对象更具形象性。
使用比喻，记叙文多在感性方面使用比喻，可以夸张；而说明文则要侧重于理性，使用比喻是为了补充理性认识的不足，因而要力求准确、恰当。
9）引资料 引用一些有关资料来说明事物，可以充实说明内容，可以作为说明的依据，帮助读者更好地认识理解事物的特征与属性。适当引用资料，还可以增添文艺色彩，增强趣味性、可读性。有些说明对象的特征与属性，前人已作了精当的说明，如对石拱桥的外形，古人所用的“长虹卧波”这几个字，就十分精妙，文章把它引过来比自己形容描写要省好多事，所以，好的引用也可以节约文字。
10）画图表 要说节省文字，没有比画图表更明显的了。画图表包括两种形式，一种是打统计表格，一种是画插图。如果要说明的数字很多，且相互有一定关联，就可以把这些内容集中起来，列成表格，可使文章眉目清晰，让读者看了一目了然；有些事物只有直观性很强的画图才能显示清楚，那就需在文字说明的同时附上相关的插图加以说明，以使读者更好认识别说明的事物。 答案补充 作用：其目的是为了说明事物的某一个特点，往往是该段所要说明的。
