“考老”是什么意思?
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发布时间：2022-05-20 14:29
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时间：2023-10-28 23:37
考字用为年老之义，从商代经西周一直延用至于春秋战国时代。先秦时"考"常用作对父亲的称呼，可以指在世的，也可以指去世的。
现代汉语的"考"多用于考察、考核，又表示研究、推求。这些都是后来出现的假借义，与考的本义无关。"考"分析其结构，可以分析为从_、_(kǎo)声。
"_"字可看作是由老人的拐杖演变而来的;_与考同为溪纽(发音近似现代汉语的k)幽部，也是表音的声符;而"_"由"老"省去"匕"而来。
从这个字的造字轨迹中，可以看出记录语言中与"老"同源的词时，取相同的表义要素，另外加标音符号"_"。从字形结构、读音到表义，都能追溯到二者的同源关系，这正是造字的巧妙之处。
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时间：2023-10-28 23:38
“考老”的意思：考就是老，老就是考。
同理：古代汉字起源《六书》中之一的：”转注“，就是这两个字可以相互解释，也称为“互训”。
转注是古人制造“同义字”的方法，换言之，转注就是用同义字辗转相注的方法造字。“同意相受”是统一字首的具体方法，即授与一个同义字，也就是说用一个同义字相注释，作为它的义符。例如：语言（指“口语”）里〔lao三声〕这个词，既已制造了“老”字来记录它。后来口语里起了变化，“老”念成“丂”〔kao三声〕，于是就在“丂”的上面注一个同义的“耂（念lao三声，即现在的“老”字）”字，写成“考”（即造出了一个新字“考”）。 “耂（老）”对于“丂（考）”，就是“同意相受”（即：同义相注。就是说，用“耂”作了“丂”的义符）。“耂（老）”、“丂（考）”的基本意思都是“年纪大”，它们是同义字，当然也是“转注字”。
转注字的历史意义：转注字的形和义密合无间，只要看看它们的形体就可以知道它的意义，也就可以知道它们是同一群同义字。这种造字方法解决了语言中同义词的创造问题，是孳乳文字（孳乳zī rǔ：派生，演变，繁殖）的重要方法，是我们祖先的一个伟大创举。
转注字的特点是：字首（部首）的意义等于转注字的意义，因为用来注释的字首是一个同义字。判断转注字的两个重要依据：一是部首相同，二是同义相注。
考教众理，达成圣学，乃孳生万物，善化济物无遗也。
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时间：2023-10-28 23:37
考字用为年老之义，从商代经西周一直延用至于春秋战国时代。先秦时"考"常用作对父亲的称呼，可以指在世的，也可以指去世的。
现代汉语的"考"多用于考察、考核，又表示研究、推求。这些都是后来出现的假借义，与考的本义无关。"考"分析其结构，可以分析为从_、_(kǎo)声。
"_"字可看作是由老人的拐杖演变而来的;_与考同为溪纽(发音近似现代汉语的k)幽部，也是表音的声符;而"_"由"老"省去"匕"而来。
从这个字的造字轨迹中，可以看出记录语言中与"老"同源的词时，取相同的表义要素，另外加标音符号"_"。从字形结构、读音到表义，都能追溯到二者的同源关系，这正是造字的巧妙之处。
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时间：2023-10-28 23:38
“考老”的意思：考就是老，老就是考。
同理：古代汉字起源《六书》中之一的：”转注“，就是这两个字可以相互解释，也称为“互训”。
转注是古人制造“同义字”的方法，换言之，转注就是用同义字辗转相注的方法造字。“同意相受”是统一字首的具体方法，即授与一个同义字，也就是说用一个同义字相注释，作为它的义符。例如：语言（指“口语”）里〔lao三声〕这个词，既已制造了“老”字来记录它。后来口语里起了变化，“老”念成“丂”〔kao三声〕，于是就在“丂”的上面注一个同义的“耂（念lao三声，即现在的“老”字）”字，写成“考”（即造出了一个新字“考”）。 “耂（老）”对于“丂（考）”，就是“同意相受”（即：同义相注。就是说，用“耂”作了“丂”的义符）。“耂（老）”、“丂（考）”的基本意思都是“年纪大”，它们是同义字，当然也是“转注字”。
转注字的历史意义：转注字的形和义密合无间，只要看看它们的形体就可以知道它的意义，也就可以知道它们是同一群同义字。这种造字方法解决了语言中同义词的创造问题，是孳乳文字（孳乳zī rǔ：派生，演变，繁殖）的重要方法，是我们祖先的一个伟大创举。
转注字的特点是：字首（部首）的意义等于转注字的意义，因为用来注释的字首是一个同义字。判断转注字的两个重要依据：一是部首相同，二是同义相注。
考教众理，达成圣学，乃孳生万物，善化济物无遗也。
