发布网友 发布时间:2022-05-19 03:18
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热心网友 时间:2024-03-03 17:59
地球科学的研究越来越向纵深发展,专、精、尖分工依赖性越来越细,人的认知能力有限,利用者虽然能收集到各种勘探手段的目标区域或目标点的地质资料信息,都要求读懂难度很大,涉及多学科的知识面很宽。利用者学科背景、知识结构、经验积累不同,研读效果各有不同。
地质资料管理者对资料载体上含有的地质信息所涉及的学科知识欠缺,利用者对地质资料科学管理专业知识欠缺,管理者对利用者的利用需求不甚理解。
利用者信息素质有差异,在浩如烟海的地质资料数据中,撷取所需的资料信息并非易事,对什么样的课题需要什么样的地质资料信息,如何去获取这些资料信息的渠道缺少了解;对地质资料信息真假的鉴别能力也有不同。如何评价和有效利用这些获取的地质资料信息是一种能力,正确的地质资料信息可以让查阅利用者少走弯路,受益匪浅,错误的资料信息则势必造成错误的导向、导致错误的结果和错误的结论。
将收集、搜索获取的地质资料信息组织起来为我所用,使资料信息转化为课题研究分析凭据和勘探部署决策导向,使这些地质资料信息在分析研究后创造出新的价值来。这种组织和利用也是地质科技人员的一种基本素养。
数字化、信息化方面的技术障碍。管理标准和技术标准版本没有及时技术更新升级,更有老旧电子文本的背景文字缺失;老旧电子文本的平台陈旧,电子文本形成时就欠规范,文件打不开;硬件层次低,装备简陋落后,网络条件缺乏或网速慢;没有投入资金进入数据库管理;电子文件容易被改动,网络保密技术不配套等。
障碍消除:技术方面的问题,要从资金和人才投入方面下功夫,不能就技术谈技术。地质科技人员应该注意拓宽自己的知识面,努力提高地质资料综合阅读能力。
地质资料馆藏单位,应该组织人才开发软件,增添相关设施、设备,组织资料管理人员培训,提升地质资料信息管理、数据管理业务水平等。