《我的奇思妙想》600字
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发布时间:2022-05-21 14:41
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热心网友
时间:2023-10-29 10:01
人类充满了奇思幻想:莱特兄弟通过断线的风筝制造了飞机;鲁班通过长有锯齿的草发明了了锯子……我也是爱奇思妙想的人。
我常常幻想未来的情景:在遥远的未来,也就是29XX年,当时的科技早已踏入新时代,会飞的车早已不再是幻想。未来的危机还是能源问题,因此在未来,科学家们终于发明了一种既节省空间又不浪费资源的高科技房子。这种房子只有10平方米和20平方米两种,每人仅限一间。
你可能就要问了,这个“高科技房子”怎么才这么小呢?你别忘了,这可是节省空间的,当然小了,而且买来后所有家具都为你预置好了。
高科技房屋每个人第一次使用要是不看说明书,那可就蒙了。因为进入这个房屋后,房间空空如也。诶,别急,这房子最大的妙处就在于此:只要你往下一座,不管你在什么位置,只要是在屋子里,你的*下就会冒出一个凳子,你再站起来凳子就会不见。你要是坐到,再往后那么一躺,凳子会立刻变成一张舒适而又柔软的大床。怎么样,神奇吧!
它的功能还不止于此,还记得它有不浪费资源的功能吗?它不仅不会浪费资源,还会采集资源,比如说在光照下,屋顶就会吸收太阳能,以便人们利用。
我一直梦想有这么一天,我的梦想不再是梦
热心网友
时间:2023-10-29 10:02
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。我最喜欢的老师是吴老师。她所穿的衣服都很美丽,留着长头发,一双眼睛炯炯有神。吴老师从四年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。
记得刚开学时,我注意地听课,因为我不想在第一节就给老师留下不好的印象。“叮铃铃”上可铃响。文娱委员带头唱歌,同学们高兴地唱着。这时,吴老师笑容满面的就走进来。她走向讲台,亲切地说:“上课。”“老师好。”学生们异口同声的向老师问好。然后,老师叫我们眯上眼睛。我们都感到好奇。原来老师是要我们听课文想象桂林山水的景色。老师有感情的读起《桂林山水》:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠……听着老师生动的朗读,我们就像跟作者游览了漓江的水一样,眼前浮现出美丽的江水,一个秀美的世界。老师读得那么生动,一读起课文就能让我们到了另一个世界。老师在讲课时,总是比手画、划脚。当同学回答不出问题,她就给一个提示,还不断的鼓励,直到理解。吴老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。
吴老师不仅教我们的知识,还教我们做人。我清楚的记得,上《梅花魂》这一课时,老师教我们懂得了一个道理——做一个中国人无论在怎样的境遇里遇到多少磨难,受到这样的欺凌,到应该顶天立地,不能低头折节。
老师教我们怎样概括断意,即哦啊我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。吴老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古时代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。
吴老师——您的心灵,如雪花般纯净;您的人格,像青松般高洁;您的青春似火种将永远烧燃!我们永远尊敬您!追问????????
这是奇思妙想吗????!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
热心网友
时间:2023-10-29 10:02
题干不详,不能解答