发布网友 发布时间:2022-04-27 02:21
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热心网友 时间:2022-06-22 06:19
孩子因为年纪小,智商却高达146火了。许多父母又开始焦急起来。那么什么是智商呢?怎么样才能让自己孩子的智商也能高一些呢?
所谓智商,就是衡量一个人的智力高低的标准,我们叫做智力商数。“智商”的概念最早出现在德国,由心理学家施特恩在1914年提出。
上文提到的智商高达146的9岁小男孩,叫高雍涵。9岁的孩子拥有和其他孩子一样的小孩子气,一样的贪玩心理。不一样的,是在小学期间,高雍涵小朋友就能够学习初中的物理、化学了。8岁的时候,研究奥数公式。并且自己也创造新的公式和解题思路。
看到这里的父母一定在想,这是什么神仙大脑。这孩子简直就是天才。但是,社会发展至今,父母们都是很懂得,有的人固然有些天赋,但是后天培养更为重要。高雍涵小朋友如此优秀,就让我们探究一下,高雍涵的家人是如何教育孩子的呢?
1、引导孩子开口说话
妈妈说,小雍涵说话比较晚,大约在两岁半。不如别的孩子开口早,家里甚至还去医院检查过。当时医生也表示,还没有问题。当然这种情况也是开口说话比较晚的孩子里的小部分了。家长还是要引导孩子说话的。高雍涵的妈妈就是慢慢引导高雍涵开口说话的。
有几条建议,可以试一试:
与孩子多沟通,多说话。不要过早接触电子产品,尤其是看动画片。电视里的人物给孩子们很直观的画面,但是跟孩子之间没有轮流性的交流,不利于孩子开口说话。多带孩子去户外,与其他小朋友交流。小朋友之间的交流,比与家长交流更顺畅。
2、抓住孩子“数字敏感期”。
数字对于现今的社会实在是太重要了。前几天读过一本书《万物皆数》,告诉我们生活中处处都是数学需要解决的问题。日产汽车执行长卡洛斯·高恩曾说:“无法数据化的目标,我无法执行。
据高雍涵的奶奶说,发现孩子的数字敏感期是因为孩子上下楼的时候,喜欢数楼梯。这个奶奶平时接送他上幼儿园的时候,常常数数有关。
家长经常数数,孩子也会耳濡目染,学习数字基本就是自然而然的事情。比如,在给孩子系扣子的时候,就可以数出来,一颗扣子、两颗扣子;或者说,第一颗扣子,第二颗扣子,这样不光孩子可以数数,也对数量单位有了初步的了解。
3、从小学习国学古文
高雍涵小朋友,从3岁的时候就开始背诵古诗。钱学森3岁背诵无数唐诗宋词,郭沫若3岁就常常口诵诗文,徐悲鸿6岁能熟读《论语》……包括现在人气爆棚的知性主持人董卿,小时候也背诵了不少诗词,被人赞誉“气质如兰。
创造意境,每一首古诗都有自己的意境。在不同的环境中,家长可以教给孩子不同的事。看到梅花“逆风如解意,容易莫摧残”,看到莲花“可远观而不可亵玩焉”,看到小草“离离原上草,一岁一枯荣”。起初,孩子可以不去背诵,让孩子自然而然地接触古诗词,然后慢慢爱上古诗词。
读出诗中的韵味。就像朗读课文一样。要有抑扬顿挫,要有真情实感。读诗词也是一样的。要读出诗词中的情感,读出诗词中的平仄。
4、用思维游戏代替玩具
雪帆奥数在博客上指出,奥数是在孩子能够理解和接受的程度上扩展孩子思维,开发孩子思维的一种训练形式。奥数不是简单的数学学习,它是学校学习的延伸,但也不是故意出一些难题难倒孩子, 都是在孩子理解的基础上逐渐把一些专题综合,考察孩子分析问题,解决问题的能力。
家长不必担心不爱玩奥数游戏。因为,这些游戏是在玩,孩子对未知的事情总是充满了好奇。又是玩游戏的事情,一定会让孩子们很喜欢的。
5、玩数独游戏
3岁开始,孩子们就可以开始玩数独游戏了。数独游戏从简至难,从四宫格到八十一宫格。仿佛是孩子经历的九九八十一难,终于取得真经。
我国心理学教授张谦曾表示:“自家孩子虽然资质一般,但也十分支持孩子玩数独,并从小进行培养,这样可以后天开发孩子的脑部发育”。这就是数独游戏带给孩子们的巨大收益。
热心网友 时间:2022-06-22 06:19
我觉得神通是天生加后天教育才能培养出来,首先要天赋异禀,万里挑一。其次,就是要有伯乐。再次,就是要用专业方法根据神童擅长的领域加以引导和深入。热心网友 时间:2022-06-22 06:20
神通是与生俱来的,后天的培养只是锦上添花,没有这样的天赋再怎么培养都很难培养出神童,要不然大家都是了。热心网友 时间:2022-06-22 06:20
神童大部分都是因为他们遗传的先天智商就比同龄人要高一些,并且他们善于去学习动手能力强。