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婴幼儿生长发育的一般规律是什么

发布网友 发布时间:2022-04-26 22:13

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3个回答

热心网友 时间:2023-11-09 18:42

婴儿的生长发育有一定规律,由上到下、由近到远、由简单到复杂、由粗到细、由低级到高级来进行,具体如下:
1、由上到下:婴儿的运动功能是先练习抬头,经过3个月左右的练习后基本可以竖着抱并且可以抬头,此时出现人类第一个生理弯曲,即颈部前凸。抬头后开始逐渐练习下一个动作是坐,从一开始坐在妈妈腿上到扶着床自己坐,再到自己可以坐得很好,最后到坐下双手能够拿着玩具,出现第二个生理弯曲就是*的后凸。随着9-10个月后,婴儿会想要站起来或试着站,其站立时所需的腿部力量,就出现了第三个生理弯曲即腰部的前凸。会走以后,就出现骶部的生理弯曲;
2、从上到下:如先抬胳膊,开始部分手部运动;
3、从远到近:运动是从近到远的过程:
4、从粗到细:婴儿最先是一大把抓一个,10个月左右,开始出现用手指捏豆等精细动作;
5、从简单到复杂:可能婴儿拿笔画画,一开始会画横不会画其他,可能被教后教会画圆,甚至逐渐会画图形;
6、从低级到高级:婴儿的认知也有一定规律,可能先会看、会听,然后理解,甚至开始有自己的思维判断和表达等。

热心网友 时间:2023-11-09 18:42

婴幼儿的生长发育规律就是
多吃多睡,长的快

热心网友 时间:2023-11-09 18:43

导读:宝宝是否正常发育是每个家长都非常关注的话题,建议家长一定要细心观察宝宝每个阶段的发育情况,如有异常,以便及时找出问题所在,从而及时解决。

宝宝在生长发育上并不能一概而论,是分为三个阶段的,分别是新生儿时期、婴儿时期与幼儿时期三个时间阶段。

而婴幼儿时期是家长尤其要关注的阶段,也是生长发育最快速度的阶段,此阶段为0-3岁。

婴幼儿发育的规律?

婴幼儿的生长发育也是有规律可循的,一般是由上到下,由近到远,由粗到细,由简单到复杂,有低级别到高级别的发育。

1、上到下。主要是指器官的敏感度,口腔的敏感度发育的最早最先感到刺激,然后是四肢的敏感发育。

2、近到远。是指婴幼儿对外部事物的抓取都是由近及远来发育的,最先看到抓到离自己近的东西。

3、粗到细。指的是大运动到精细运动的发育过程。大运动很容易理解,就是整个身体发生大的运动改变,如爬、活动手臂等等;而精细运动指的是如手指的活动,手指的抓取、摇摆、捏握等细节的运动。

4、简单到复杂。这个不难理解,就是宝宝的运动神经的发育都是从简单的开始,比如从简单的东西开始抓握。

5、低级到高级。指的是宝宝的认知能力,是从比较幼稚的认知到高级的认知来发育的。

哪些标志的出现意味着婴幼儿的发育迟缓?

首先,需要提到的是婴幼儿的发育还有不平衡性和个体差异性,婴幼儿的发育总是有先后顺序的,不可能所有的器官等都同步的进行发育,总有迟缓的部分。

其次,每个婴幼儿都存在个体的差异性,不能用同样的标准要求每个宝宝,但是大方向应遵循以下9个发育阶段,如果每个阶段都比同龄人迟缓两个月以上,就需要去医院寻求医生的诊断建议。

1、1个月

手部可以紧握,但是不能完成抓取的的动作,并且看不清东西。

2、2个月

手掌可以半张,能做挥手的动作,但此时的挥手是不受大脑控制无目的性的挥手,有时可以看到东西,但是比较模糊。

3、3-4个月

可以抓握在眼前的东西,并且紧握不撒手,可以吸吮自己的手指,眼睛可以跟随物体进行短暂的移动。

4、5个月

双手可以同时抓取眼前的物件,并且可以准确的送到自己的嘴里。

5、6个月

可以准确的追踪目标物件,并准确的抓取东西,不过速度比较缓慢,需要一个反应的时间。

6、7-10个月

食指与拇指可以进行合作来抓取东西,逐渐灵活运用自己的食指,可以指或者戳东西,可以敲打玩具,不过反应速度还是比较缓慢。

7、11-16个月

开始有了自己的简单意识,知道打开盖子拿东西,逐渐有了投掷物件的动作,知道放下东西,视野也更灵活。

8、17-24个月

有了逻辑与思维,知道如何用杯子喝水,怎样拉开抽屉,从无意识的动作过渡到双手可以交替完成某些简单动作,可以自己洗手,搭积木等等。

9、25-36个月

手部更加协调,通过大脑来支配手部动作,反应也变得越来越快,还可以进行简单的拼字游戏,可以画圆。

重要提示:家长可以对比自己的宝宝,如果每个阶段都超过两个月的时间没有跟上变化,那么很可能是宝宝的发育有迟缓,应该及时到医院进行神经等系统检查。

热心网友 时间:2023-11-09 18:42

婴儿的生长发育有一定规律,由上到下、由近到远、由简单到复杂、由粗到细、由低级到高级来进行,具体如下:
1、由上到下:婴儿的运动功能是先练习抬头,经过3个月左右的练习后基本可以竖着抱并且可以抬头,此时出现人类第一个生理弯曲,即颈部前凸。抬头后开始逐渐练习下一个动作是坐,从一开始坐在妈妈腿上到扶着床自己坐,再到自己可以坐得很好,最后到坐下双手能够拿着玩具,出现第二个生理弯曲就是*的后凸。随着9-10个月后,婴儿会想要站起来或试着站,其站立时所需的腿部力量,就出现了第三个生理弯曲即腰部的前凸。会走以后,就出现骶部的生理弯曲;
2、从上到下:如先抬胳膊,开始部分手部运动;
3、从远到近:运动是从近到远的过程:
4、从粗到细:婴儿最先是一大把抓一个,10个月左右,开始出现用手指捏豆等精细动作;
5、从简单到复杂:可能婴儿拿笔画画,一开始会画横不会画其他,可能被教后教会画圆,甚至逐渐会画图形;
6、从低级到高级:婴儿的认知也有一定规律,可能先会看、会听,然后理解,甚至开始有自己的思维判断和表达等。

热心网友 时间:2023-11-09 18:42

婴幼儿的生长发育规律就是
多吃多睡,长的快

热心网友 时间:2023-11-09 18:43

导读:宝宝是否正常发育是每个家长都非常关注的话题,建议家长一定要细心观察宝宝每个阶段的发育情况,如有异常,以便及时找出问题所在,从而及时解决。

宝宝在生长发育上并不能一概而论,是分为三个阶段的,分别是新生儿时期、婴儿时期与幼儿时期三个时间阶段。

而婴幼儿时期是家长尤其要关注的阶段,也是生长发育最快速度的阶段,此阶段为0-3岁。

婴幼儿发育的规律?

婴幼儿的生长发育也是有规律可循的,一般是由上到下,由近到远,由粗到细,由简单到复杂,有低级别到高级别的发育。

1、上到下。主要是指器官的敏感度,口腔的敏感度发育的最早最先感到刺激,然后是四肢的敏感发育。

2、近到远。是指婴幼儿对外部事物的抓取都是由近及远来发育的,最先看到抓到离自己近的东西。

3、粗到细。指的是大运动到精细运动的发育过程。大运动很容易理解,就是整个身体发生大的运动改变,如爬、活动手臂等等;而精细运动指的是如手指的活动,手指的抓取、摇摆、捏握等细节的运动。

4、简单到复杂。这个不难理解,就是宝宝的运动神经的发育都是从简单的开始,比如从简单的东西开始抓握。

5、低级到高级。指的是宝宝的认知能力,是从比较幼稚的认知到高级的认知来发育的。

哪些标志的出现意味着婴幼儿的发育迟缓?

首先,需要提到的是婴幼儿的发育还有不平衡性和个体差异性,婴幼儿的发育总是有先后顺序的,不可能所有的器官等都同步的进行发育,总有迟缓的部分。

其次,每个婴幼儿都存在个体的差异性,不能用同样的标准要求每个宝宝,但是大方向应遵循以下9个发育阶段,如果每个阶段都比同龄人迟缓两个月以上,就需要去医院寻求医生的诊断建议。

1、1个月

手部可以紧握,但是不能完成抓取的的动作,并且看不清东西。

2、2个月

手掌可以半张,能做挥手的动作,但此时的挥手是不受大脑控制无目的性的挥手,有时可以看到东西,但是比较模糊。

3、3-4个月

可以抓握在眼前的东西,并且紧握不撒手,可以吸吮自己的手指,眼睛可以跟随物体进行短暂的移动。

4、5个月

双手可以同时抓取眼前的物件,并且可以准确的送到自己的嘴里。

5、6个月

可以准确的追踪目标物件,并准确的抓取东西,不过速度比较缓慢,需要一个反应的时间。

6、7-10个月

食指与拇指可以进行合作来抓取东西,逐渐灵活运用自己的食指,可以指或者戳东西,可以敲打玩具,不过反应速度还是比较缓慢。

7、11-16个月

开始有了自己的简单意识,知道打开盖子拿东西,逐渐有了投掷物件的动作,知道放下东西,视野也更灵活。

8、17-24个月

有了逻辑与思维,知道如何用杯子喝水,怎样拉开抽屉,从无意识的动作过渡到双手可以交替完成某些简单动作,可以自己洗手,搭积木等等。

9、25-36个月

手部更加协调,通过大脑来支配手部动作,反应也变得越来越快,还可以进行简单的拼字游戏,可以画圆。

重要提示:家长可以对比自己的宝宝,如果每个阶段都超过两个月的时间没有跟上变化,那么很可能是宝宝的发育有迟缓,应该及时到医院进行神经等系统检查。

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