作为老师,发现班上有同学早恋,你怎么处理?
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发布时间：2022-04-26 21:59
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时间：2023-11-08 00:37
最影响学习的其实不是早恋，是单相思、暗恋，脑子里想七想八的容易分心。所以建议把那俩早恋的孩子分别找来谈谈，表达老师的支持，并且给学生定下“考入同一个大学”的小目标。最好哄他们以后双双成功，要是结婚的话一定要请老师喝喜酒。
不要低估高中生的决心和中二力，很多人在高中的时候会为了某些东西不顾一切地追求。强行棒打鸳鸯的后果是恋爱没谈成，学习还受影响了，以后师生关系也不会好到哪里去。
中学生处于叛逆期，为了幻想中的海枯石烂那真是惊天地泣鬼神。你越谈话越批判，人家越惦记——直接影响学习成绩。男女感情是成长的一部分，交往本身就是健康的，而且居这些教育工作者的经验来看，谈情说爱实际上是非常普遍的。
还要看是跟谁。如果是跟同龄的同学搞对象，那可能确实不会管。因为大家都做过学生。中学生，不说人人都搞过对象吧，至少一大半的人都搞过对象。正是荷尔蒙大爆发的时期，你管不过来的。没有意义
但如果要是跟社会上的混子搞对象，那必须介入。强势介入，通知家长。这个必须要管，而且要严格管。当老师是良心活。
我认为情感的自然萌生与年龄无关。我是高中班主任，高中生这个年纪放古代都可以生娃了，所以他们对异性产生好感再正常不过了，何来“早”之说？当然，由于阅历不足，受到的教育很少涉及情感方面，高中生“谈恋爱”行为确实很不成熟，更多地是出于对*世界的模仿。
所以做老师的一定要跟学生讲清楚，这个年龄阶段对异性产生的好感是正常而又美好的，但是我反对用*化的“谈恋爱”行为，因为这种懵懂无知的行为是对这种美好情感的亵渎。
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时间：2023-11-08 00:37
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时间：2023-11-08 00:38
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时间：2023-11-08 00:38
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时间：2023-11-08 00:39
