幼儿园分析雪地里的小画家学习内容知识结构、以及重要性

发布网友发布时间：2022-04-26 22:25

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热心网友时间：2022-06-18 23:57

摘要亲，《雪地里的小画家》是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿童诗。儿童诗一般具有以下特点： 1、具有浓郁的儿童情趣。具有浓郁的儿童情趣是儿童诗有别于*诗的最显著的艺术特征，这首诗的作者程宏明是一个*，但他仍是站在儿童的立场去描写生活。 2、具有鲜明的形象性。为了与儿童以形象思维为主的思维方法相适应，这首诗就采用拟人的手法，运用形象的比喻，根据几种小动物踩在雪地上的脚印来介绍它们脚印的形状特征，因此这篇课文十分符合《语文新课标》第四条教材编写建议：“选文要密切联系学生的经验世界和想像世界，有助于激发学生的学习兴趣和创新精神。” 3、具有优美的语言和流畅的韵律。这是由两方面的要求决定的;一是儿童诗语言的.表达需要，即它必须是诗的语言;二是儿童诗还承担着语言训练的任务，即它必须规范、得体。咨询记录 · 回答于2021-11-24幼儿园分析雪地里的小画家学习内容知识结构、以及重要性亲，《雪地里的小画家》是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿童诗。儿童诗一般具有以下特点： 1、具有浓郁的儿童情趣。具有浓郁的儿童情趣是儿童诗有别于*诗的最显著的艺术特征，这首诗的作者程宏明是一个*，但他仍是站在儿童的立场去描写生活。 2、具有鲜明的形象性。为了与儿童以形象思维为主的思维方法相适应，这首诗就采用拟人的手法，运用形象的比喻，根据几种小动物踩在雪地上的脚印来介绍它们脚印的形状特征，因此这篇课文十分符合《语文新课标》第四条教材编写建议：“选文要密切联系学生的经验世界和想像世界，有助于激发学生的学习兴趣和创新精神。” 3、具有优美的语言和流畅的韵律。这是由两方面的要求决定的;一是儿童诗语言的.表达需要，即它必须是诗的语言;二是儿童诗还承担着语言训练的任务，即它必须规范、得体。亲，《雪地里的小画家》文质优美，难易适度，适合学生学习。是一篇富有儿童情趣的朗朗上口的韵文，作者以生动活泼的儿童语言，讲述了一群小画家在雪地上画画的故事，学生一般比较喜欢读。老师请问本课题的难点是什么？这篇课文以浅显易懂的语言，学生们喜闻乐见的韵文体裁形式描写了雪地里的一群小画家画画的事。全文共有六句话，语言生动活泼，字里行间都流露出对小动物的喜爱之情。本课有一幅插图，图上画的是大雪天，小动物们从厚厚的雪地里走过，地上留下它们的一串串脚印的情景。学习者特征分析（如何设计预习）