求高中自然地理的知识提纲,要重点突出,是不是抄的或者粘贴来的无...

1.地理环境要素包括:地形、气候、水文、生物、土壤。2.在任何地理地域五种自然要素都是相互联系、相互渗透、相互制约,构成了一个有机整体;在某地域环境特征的形成中,地形、气候往往起主导作用。3.地理环境的地域分异规律,一般指地带性分布规律与非地带性分布规律,全球范围内存在着自低纬到高纬的纬度地域分异规律;中...

地理知识内容十分丰富,实践性强,应用性广,学习时要紧密结合、密切联系周围的事物和现象、当地和国家的经济发展、国内外的时事 热点 等,让学习更贴近生活实际,更为鲜活有趣。还要尽可能地走进大自然、走入社会,亲身感受生活中的地理知识和现象,将书本、课堂上学到的知识和能力在野外观察和社会活动中得到应用,培养观察...

地理位置图上,作出通过这两地的纬线并标明纬度。(2)在玉山南峰,当太阳位于正南方位置之后4分钟,即可听到“北京时间12点整”的播报,在图上作出通过该地点的经线,并标明经度。(3) 玉山南峰到桃园的水平直线距离为170千米,则台湾地理位置图的比例尺为 。(4) 台湾地区最严重的地质灾害是 ,其原因是 。(5) 我国降...

2.调动感官，增强记忆从心理学角度来说，由多种感官（眼看、耳听、口诵、手写、脑想）参加的学习活动，其记忆效果最好。这些感官是眼、耳、口、手、脑。在学习中，应当尽可能多地读一读、想一想、说一说和做一做并将其结合在一起就是有效的记忆方法。例如，在读图时，不仅仅是观察地图，还可以...

高二地理复习提纲 〖第一单元〗 第一节 人口再生产 ☆知识要点: 1、人口再生产定义:人口的世代更替过程(包括人口出生和死亡两个环节) 2、人口再生产类型 决定因素:出生率,死亡率,自然增长率 如不考虑人口迁移过程,这三个决定因素之间的关系应为: 自然增长率=出生率-死亡率 类型有:原始型(出生率高、死亡率高...

针对复习过程中所暴露出来的一系列问题,应该在精读课本的基础上多换角度思考,多借助几个载体来整合知识,从而掌握知识之间的逻辑关系,以便提高运用知识的迁移速度。以下是我给大家整理的人教版 高二地理 的重要知识点,希望大家能够喜欢! 人教版高二地理的重要知识点1 人口的数量变化 一个地区人口的自然增长,是由共同...

我的初高中地理成绩没低过90分，说实话地理很简单。学习自然地理，重在理解，要建立在书本上。简单的说，就是把书本多看几遍，读透吃透知识点。同时，脑子要转起来，想办法让自己兴奋起来，这样学起来就有劲了。要搭配一些练习，要有正确答案的。慢慢做，不要浮躁。把涉及到的不会的知识点记在纸上...

2.地面起伏大，高低悬殊。3.地势中部高，四周低。地形差异：亚洲 欧洲 平均海拔 高 世界上海拔最低的大洲 相对高对 地面起伏大，高低悬殊 小 主要地形 高原、山地 平原 地形分布 中部高，四周平原 山地主要分布在南、北两侧 复杂多样的亚洲气候：复杂多样：大陆性特征显著；季风最强盛，最典型，影响...

《水经》和《水经注》,它们以记录水道的来龙去脉作为主要内容,能反映一定的自然地理状况,具有比较高的地理价值,成为我国古代地理学著作的一个重要组成部分。隋唐到元代中国古代的科学技术在形成了自己的独特风格和体系之后,到唐宋时期达到了高峰,成为科技史上更加光辉灿烂的一章。唐朝在经济文化上达到封建社会的鼎盛时期...

高中地理前言中,采用图示的方法,表明了高中学段地理知识的整体结构,它不但表明了高中地理中自然 地理与人文地理两大部分之间的关系,突出了人地关系这条主线,而且阐明了各章节知识在这条主线中所处的 地位,所以它是高中地理学习全过程中一个具有指导性的纲目。学生掌握这个知识框架,对学生学习高中地理 ,把握全书的整体...