如何解决大四学生出勤率不高现象的管理
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发布时间：2022-04-26 23:46
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热心网友
时间：2022-05-03 01:23
我校学生出勤率、流失率高一直是困绕着我们的一个难题，学校领导和各部门教职员工也想了不少的办法，付出了一定的努力，但效果不好。通过上期的班主任培训与分组讨论，分析了很多的原因，提出了很多的建议和方法。会后，我反复地琢磨，怎样才能真正的把学生吸引到课堂，能够留在课堂，扎扎实实地学点东西呢？我思虑再三，总结几点想法，供大家参考。
一、要彻底地改革教学方法
我校学生的学习基础普遍都差，这是一个不争的事实，而且，他们没有主动学习的习惯，对于过去普遍应用的讲授式或是灌输式的教学模式早已厌倦，启发式也很难调动，使得课堂是一潭死水，甚至有的上课睡觉、玩手机等，就是不愿意听课，也听不懂，时间长了，干脆就放弃，连课都不上了，但他们的智商并不低，反应很快，动手能力强。因此，我们只有改革教学方法，把学生的注意力集中，把学生上课的兴趣提起来，才是解决问题的关键。要想达到这样的效果，我建议多采用参与式、启发式、直观式等多种适合我校学生的教学方法来组织课堂教学。这就要求老师精心地备好每一堂课，组织好每一堂课，要使学生成为每一堂的主角，老师只是导演，使每个学生都能跟着导演的指挥棒转动，在课堂成为一种良好的双边互动。这样，一堂课下来，学生感觉到既轻松又学到了知识，感觉到上课是一种乐趣，感觉到担搁上课是一种遗憾。
其实，我们可以比较一下，凡是实操课，动手操作的课，其出勤率比理论课要高很多。这就说明了学生还是想学的，只要是感兴趣的、或是感觉很有用的他们是不会放弃的。而枯燥的、又听不懂的理论课自然就少人去了。如果我们把理论课、基础课组织得生动，通俗易懂，学生是愿意去听课的。
二、要解决好电脑网络游戏问题
就我学部来说，07级学生80%以上的同学有电脑，半年之后，08级学生拥有电脑的比例也会达到80%左右。而目前学生的电脑有90%的时间是用于电脑游戏和聊天，有很多同学晚上不按时睡觉，玩得很晚，老师巡查后又偷偷的玩，造成第二天起不来，或是没精力上课学习。这是造成出勤率低的主要原因之一。
解决这一问题有如下的措施，综合运用，应该有一定的效果。
1、进行思想教育，通过主题班会开展讨论，观看相关教育片，让学生自己意识到沉迷网络游戏的危害。
2、多开展班级、社团活动，学习竞赛活动等，把学生的兴趣爱好吸引到参与活动和竞赛中，从而走出误区。
3、充分发挥学生干部加强晚间的巡查与就寝的督促，保障学生晚上有充足的时间睡觉和休息。
4、对学生的电脑要有相关的管理制度进行约束。（我学部即将采取措施）
三、合理运用奖惩措施
1、建立奖学金制度，设立奖学金基金。对于品学兼优的学生和各项活动取得优异成绩的学生要大力的表扬和奖励，要营造出一个争先创优的良好氛围。这可以激励和促进很大一部分同学积极进取、奋发向上。
2、加大对违纪学生的处罚力度，特别是对无故旷课同学的处理，对于经常旷课、屡教不改的同学要严肃处理。达到开除条件的要开除或转为试读，交纳保证金。
3、对考试或考核成绩不及格者，一定要实施补考，要交适当的补考费用，以引起学生的重视。
四、加强和改善后勤管理服务，提高学生的满意度
进入我校的学生中有很大一部分学生和家长对学习的期望值不一定很高，有的家长明确表示，送小孩来读书，只要求他不要学坏就行。但对学校的管理和后勤服务要求较高。历来，学生座谈会中，反映问题最多的就是后勤保障问题，如宿舍、网速、维修、饭堂卫生价格等。这些问题容易引起学生退学，造成高流失率。同时，学生对后勤的不满意，容易跟学校和老师对立，老师很来做工作，他总认为老师是骗他们，不愿合作。
总之，影响出勤率的主要原因有很多，有教师的原因，有学生的原因，有管理的原因，有服务的原因，他们都是相辅相成，联系在一起的。而且对于不同的班级、不同的学生的具体情况又不一样。但不管怎样，都是人的问题，是人的思想、意识、心态问题。只有正确的面对现状，积极的工作态度，用得力的措施和适当的方法做好本职工作，我相信，通过一段时间的努力是可以见成效的
热心网友
时间：2022-05-03 02:41
2、无法完成1，就不要追求太多。
