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高中英语,非谓语动词在句子中做状语,句子是过去时态,但这个动...2

发布网友 发布时间:2023-09-28 13:57

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高中英语,非谓语动词在句子中做状语,句子是过去时态,但这个动作是主语发...

用doing 过去时态是体现在主句谓语动词上的,而状语部分非谓语动词不是谓语,不是来体现时态的,它要和主句主语保持主谓逻辑关系一致,主动用doing,被动用done

高中英语有关独立主格的问题

1. 独立主格结构有点类似于动词非谓语结构,只不过它比后者多了自己的主语.2.非谓语结构在句中做状语(不能做句子谓语),但是它所表达的动作/状态的逻辑主语还是整句的主语.如: Being ill, he couldn't go to shool yesterday.Being ill就是非谓语结构做该句的原因状语,但是Being ill的主语还是he.3...

高中非谓语动词用法

非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义,我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。1.不定式和动名词作主语的区别(1)动名词作主语通常表示抽象动作;而不定式作主语表示具体动作。

高中英语非谓语动词问题

如果是做状语就看跟句子主语的关系,主动就用doing,被动用done 如果此动作发生在谓语动词动作之前, 主动就用 having done;被动可用having been done 也可用done 。 放在句首的通常是状语;也有可能是做主语。如:Hearing the news, he jumped with high.(伴随状语)Having finished the homework, he ...

高中英语 非谓语动词 过去分词做状语的问题。Driven by ……

2) 判断逻辑主语与非谓语动词之间的主被动关系。这里显然是被动关系。3)根据句意及非谓语动词的特点选出正确选项。being driven 表示现在正在进行的被动动作,或与主语谓语动词同时发生的被动动作。而过去分词只强调被动,不注重其时间上的先后还是同时发生。这里主句用的是现在完成时,时态上是后于现在后...

高考单选题,如何判断非谓语作状语这个考点

判断非谓语作状语这个考点方法:1.非谓语动词就是不能在句子中做谓语。英语的非谓语动词有:动词不定式(to do)、现在分词(doing)、过去分词 (done)、动名词(doing)。2.句子的成分一般由主语、谓语、表语、宾语、定语,状语等构成。谓语一般要有动词担任,非谓语动词是不能独立担任谓语的。 但可以担任...

整理高中高二非谓语动词语法,并用例句说明。

英语非谓语动词讲解及练习 非谓语动词是指分词(包括现在分词和过去分词)、不定式、动名词等三种形式,即: doing , done , to do , doing 。当然它们有各自不同的变化形式,如: 现在分词 doing : 有being done(被动式) ; having done (完成式); having been done (完成被动式) 不定式 to do : 有to be ...

高中二年级,非谓语动词规则和这个语法好的记忆,学习方法。

一、非谓语动词具有双重性:1. 具有本身的动词特征:及物动词可以由有自己的宾语;可以由状语来修饰;有时态和语态的变化 2. 在句子中起相当于名词、形容词或副词的语法作用 二、非谓语动词的词类属性及其语法功能 1. 不定式 1)名词性,在句子中可以用作主语、宾语及说明主语属性的表语。主语:To ...

请教专家关于高中非谓语动词做状语的问题?

devoted to doing sth,主语是researcher,答案填的是devoted,这应该是题主迷惑的地方了,题主觉得应该用ing形式,没错,这个题用的也是ing形式,只不过前面用的being,被省略掉了。第三题用的搭配是be occupied in doing sth。和第二题一样的道理,省略了being,所以用occupied。

高中英语非谓语

你是高中生吧,其实英语的非谓语动词主要有三大类。一是分词,二是动名词,三是动词不定式。你得认真思考,理解了就特别简单了,真心希望可以帮到你。我们先说分词,分词分为现在分词和过去分词。现在分词即v.-ing;表示正在进行的、主动的。另外可以be连用形成现在进行时态 过去分词即v.-ed;表示已经...

非谓语动词做状语时态总结 非谓语动词有时态和语态吗 非谓语动词作时间状语 非谓语动词作状语例句 非谓语动词作状语典型例句 非谓语动词作状语6种 非谓语动词作状语用法 非谓语动词doing作状语 非谓语动词作定语例句
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