发布网友 发布时间:2022-04-26 07:39
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热心网友 时间:2022-06-25 09:48
关于素描教学的经验 素描,简而言之就是单色画。却又不尽然,毕竟素描涵盖与牵连的东西太多,解决的问题也太多,素描过程是同一时间要考虑许多问题的综合思维活动。当今美术院校各专业都把它作为基础课,虽然各专业的侧重点不同,油画重体积、调子,国画重线条,版画、设计重结构等;但素描的共性是差不多的。同时,素描作为独立的艺术种类,自有其独特的艺术价值,当然,专门的素描艺术家并不多,大都是兼职者,如诸位大师们,他们寥寥几笔的创作草稿就已经价值不菲,你根本不用分是基础性强的速写还是独立的艺术品。这些即便看似寥寥几笔的素描作品,其后面的功力也非常了得,有时随便一条起伏弯曲的线条,体现的却是艺术家对形体、结构、特征、节奏、韵味、艺术史的深刻理解与掌握,于其背后的艰辛也自然不言而喻了。 卢瑾贵手绘练习教程(转载) 自序 题词 冬景(苏轼) 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君需记, 最是橙黄桔绿时。 我的方*比我的作品更有价值! 一年刻苦操练,超越3年、6年 前言-----手绘的作用 1. 创意把握,创意概念阶段,设计师对总体理念形态的把握。 2. 思想交流,是同客户沟通一种很好的方法。 3. 现场改动,施工与现场实施过程中、现场实施过程中,遇到的一些小改动,手绘也骑到重要的作用。 但认识不要停留在与客户沟通上的层面上。设计师的两大最基本的能力就是1、手绘制图能力2、电脑制图能力。如果把电脑比喻成是设计师左右,那手绘就是设计师的右手,没有了它,设计师就是不完整的。手绘是设计师必备的基本功与艺术修养。 一、 手绘线的画法 1)(快)直线画法 初学者易犯错误:不流畅,呆滞,轻重不到位,下笔犹豫不决。 要求:快线首先要做到流畅,快清稳。 方法要点(三要点): 1.起笔时手腕不能抖、动,要与手臂一致(像机械手臂一样)一起动。2.下笔时先来回拉两下,让头(起笔)重点。3.停笔时不要马上提笔,要来回稳两下。 2)抖线画法 抖线的好处:抖线(草图用线)好处在于容易控制好先的走向和停留位置,比如用快直线去画一条长的线,因为速度快,容易把握不好走向和长度,导致线斜、出头太多等情况,抖线给人感觉自由、休闲,力强一些,将直线和抖线想象成吉他线。快直相当拉紧了的线,抖线相当所以在走线时有时间思考线的走向和停留位置。 大、中、小抖线画法: 1.大抖: 行笔2秒时间,加上手振。抖浪较大,一般100mm的线,抖动而成的波浪形线的波浪数在8个左右为好,量小,浪长,在于流畅、自然。 注:不可想画图案一样(要做到有形而没形,没形而有形)。 2.中抖: 行笔3秒时间,加上手抖。抖浪较小,一段100mm的线,抖动而成的波浪形线的波浪数在11个左右为好,浪中小,在于流畅、自然。 注:不可想画图案一样(要做到有形而没形,没形而有形)。 3.小抖: 行笔4秒时间,加上手振。抖浪较小,一段100mm的线,抖动而成的波浪形线的波浪数在25个左右为好,浪中小,在于流畅、自然。 注:不可想画图案一样(要做到有形而没形,没形而有形)。 3)手绘与素描线画法的区别: 人体工程学和运动解剖学的角度分析 部位 素描 手绘 手腕 能动幅度大、顺关节来回动 不能动 手指 能动幅度大 基本不能动,要与手腕保持一致 肘关节 能动幅度大,不受* 能动幅度小,但基本上与肩膀保持一致 肩关节 能动幅度大 能动幅度较小 二、 手绘的造型画法 初学者易犯错误:物体透视扭曲,画得不像。 1) box 概念: (这个概念的提出是非常具有*性的,具体谁提出不明)即沙发、床等单体形状千变万化、种类较多,但不管它们形状有多么复杂,其基本形状都归纳为一个box(盒子)概念,应先了解其整体,再逐步细分。注:从盒子形状基础下再转变为其他造型。当学画一个新物体时,先将它归纳为一个整体方形,再进一步一步地切分。即“万物不离方圆”。 2) 单体对角理论: 视点从平面A角度看过去,对准B点形成一条直线,按双方直线点进行对位拉伸。 3) “立面法”理论: 先确定画出一个大面(即先画出大体轮廓),再画出其它。 4) “线法”理论: 先从描线条开始,先将线条封口,后再画外面。 三、 手绘练习(practice)的顺序 笔者强调学习的循序渐进,作画练习时,可以按照以下顺序进行,由易到难。而且要有量的积累,才有质的变化。画好一款沙发到另一款沙发,画好一小草到一课大树。大量的训练可以积累在脑中的“素材库”。除了老师督促,自己定计划外,尽可能利用一切时间来练笔。手绘画的好的人都是靠自己不断苦练,靠自觉行为。 1. 先画单体:如沙发、椅子、床。 2. 再画空间构图:空间组合 3. 再画建筑:包括速写 4. 再画景观、园林: 读者可以根据自己的情况不必太拘泥于该顺序。这里有一点必须明确就是“先画好形,画好到一定程度了再练习上色。”形体(打形、透视、构图)是骨架,色彩(马克笔、彩铅上色)是血肉。 “线稿是造型的关键环节,请加大线稿的训练量。其实好的线条表表现不需要上色,已经很美了。将图面效果仅仅依赖于颜色来完成的想法是不正确的。这是初学者常有的心态,必须改正。只有形准方可上色,颜色作用其实只是一种辅助,不比完全依赖于它。” 色调对我们的建筑表现图同样重要。颜色的运用需要大量的实践,也需要很好的色彩基础和美术休养,只要用心、用力、认真对待,掌握和运用好马克笔以及颜色也就不是件很难的事情了。(杨健《室内陈设徒手表现法》) 四、 手绘学习提高的根源和与素描的关系 一般的读者手绘画不好,其实根子在素描、色彩上,就像有些高中生数学不好,怎么题海战术都没有多大提高,其实根子在小学时的数学上,学习更要正本清源。许多读者为什么反复画,还是透视扭曲,造型怪状、构图缺漏、上色色调不协调。因为他们没有经过或是只经过一点系统、严格地素描和色彩教育与训练!换句话说就是素描、色彩学得不够扎实。其实人物的素描与速写比建筑的更难画。 其实具备一些基本条件就可以画手绘图了: (一)美术基础:但纯绘画也不等同于手绘,(手绘)远没有纯绘画表现要求高,它有自己的表现方法和语言,美术基础差(素描、速写与色彩)也不是不能学好手绘图,完全可以直接从学习手绘图开始打基础。 (二)理解和掌握简单的透视:透视是室内表现图的基础,空间的“架构”完全靠正确的透视线来表现,透视是必须要过的一道关口,也是比较难过的一道关口,一般掌握一点透视、两点透视就已经完全具备了画手绘图的条件了。 手绘和素描虽然有关系,但是,不是完全的绝对的衔接关系。画画(包括纯绘画)跟文科的英语学习一样是可以跳跃进行的,即使学过初中英语也可以零星阅读更高一级材料,不像理科数学你学完了初等数学才能看懂高等数学。画画可以不用经过素描、色彩,只要有条件直接画油画都可以,只不过是画得好不好的问题。要画好手绘造型,多画多练习结构素描。 手绘中的一草一木要表现得生动有趣,这些需要不断地观察和长期地磨练。所以除了手绘的一般型训练外,笔者还是提倡不要放弃素描与色彩,尤其是素描,提高的基础在于此。素描是锻炼:速写、构图、造型等的能力训练,色彩是锻炼:电脑怎样配色、作画怎样上色的能力。这两大训练构成了两大作画能力。 我的经验:1.不要用素描的画法来画手绘。尤其是上色,更不能用素描的排线。2.量的积累才有质的变化,所以要练习的量最好画够5~6本A2纸一半大小一速写本,彻底临摹完2~3本书。 一个人如何能画好画,由画匠到画家,由制图员到设计师,这是一个没有具体定论的问题。笔者拙谈如下,忘能抛砖引玉:热心网友 时间:2022-06-25 09:48
说点个人看法哦~首先,手绘和素描的联系是素描也是手绘的一种,素描是基于速写这一类手绘上面更加精细的绘画方式.最简单的区别是:素描花的时间会很多. 你是想学服装设计,我觉得应该说对手绘的功底要求会很高,因为不可能每一张服装设计的方案稿都画很精细,一般情况下来说只要能够画出你所要表达的思想和设计理念就行 --这些就从服装的外观,颜色,款式各种方面来体现,因而应该是要求用彩绘,而不是单纯的用黑色铅笔--剩下的就交给工人去把你的方案实现.注意,你要做的是服装设计师,而不是一个做服装的裁缝. 我不是学服装的,所以以上只是我对艺术设计中服装设计这一领域的一些看法,具体要注意的事情,还请楼主以后在学习过程中再去体会并领悟,祝你学习顺利!热心网友 时间:2022-06-25 09:49
简单说,素描其实就是黑白稿,而手绘稿就是彩色稿。 素描是美术的基础,让你掌握形,黑白,已经色彩基本关系。 手绘稿对服装设计很重要,其实就是你设计的服装的手绘效果图。虽然我不是学服装的,不过我觉得其实就是类似一种快速表现手法,就是能够运用手绘稿来表达你的服装样式,设计思想,以及用料材质等。多用彩铅和马克笔为主的用笔表现。热心网友 时间:2022-06-25 09:49
素描——是以铅笔 ,炭笔, 木炭棒和炭精棒等单色画具 来描绘对象的,是一切造型艺术的基础! 油画———以油画是油性颜料,用油调色, 油画的主要材料和工具有颜料、画笔、 画刀、 画布、上光油、外框等油画颜色多次覆盖, 普遍较厚,有抽象,具象和印象画法! 区别就是要有了素描基础以后,才能用油画颜色 从事造型艺术的创作! ★敬★请★您★的★采★纳★ ◇◆ ↑谢↓谢↑ ◆◇ ☆等☆待☆您☆的☆追☆问☆ OO═══∩═══OO ╭╬╮ ◢ -▁╭▅▇□□█▇▆▅▄▃▂▁(╳)█╮ ╰═▃_敬请采纳▁∠════▔▔▔ ╙O ╙O!↓...热心网友 时间:2022-06-25 09:50
你可以先去【绘学霸】网站找“绘画/美术”板块的【免费】视频教程-【点击进入】完整入门到精通视频教程列表: www.huixueba.net/web/AppWebClient/AllCourseAndResourcePage?type=1&tagid=301&zdhhr-11y04r-134499994882628085