两岁半上早教不听指挥

发布网友发布时间：2022-04-26 05:56

共5个回答

热心网友时间：2022-06-24 10:42

0-6岁的小朋友们对这个新鲜的世界充满了好奇,然而他们又并不能像大人一样有纪律的观念。
对于宝宝在早教课上乱跑的现象,多数家长的心态过于开放,带孩子上早教课的态度是让孩子玩得高兴就行了,孩子想玩什么就玩什么,不进行太多的管束;而有的家长却“管太多”,多多少少束缚了宝宝的天性。那么到底该不该管,又如何管呢?
建议一:让孩子上他喜欢的课程。要了解孩子到处跑的原因,如果连上三四次还是安静不下来,有可能他不喜欢这个课程,建议给他换个课程试试。
建议二:课上不要强行制止孩子的行为。上早教课的孩子根据他们的表现主要有三种孩子:
一种表现正常,喜欢并很容易接收早教课程,和老师产生互动,这类孩子占70%。另外两种就是比较极端的情况,一种是哭闹,不愿意进教室,这类孩子主要经常封闭在家里,很少与外界有联系,怕生。
另一种就是非常兴奋,到处乱跑。表现兴奋的孩子,一般是性格极其好动。好动的其中一个原因是剖宫产,没有经过产道的挤压,触觉较差。再就是家里的生活环境比较封闭,到新的环境中会表现得特别喜欢,因此而兴奋坐不住。想让这样的孩子尽快融入课堂环境当中,必须要用精彩的课程吸引他,再加上老师的引导,家长的约束,三方面都不可少。
在上早教课时,如果家长不会引导、约束宝宝,想去抓住他或者强行抱他,他会认为他这样做引起了你的重视,以为你是在和他玩,所以,他会更加反抗而且会越来越兴奋,跑得更厉害了。一般情况下,老师会用鼓励的方式,表扬做得好的孩子,同时用语言或动作引导跑动的孩子和其他孩子一起参加活动。
建议三:两岁后的孩子宽松与纪律并行。上早教课时,由于老师不能去训斥或批评孩子,约束孩子必须由家长来完成。但家长不要在课堂上训斥孩子,或对孩子采取强制措施,这样反而会引起反效果。要在课下回家后教育引导孩子,甚至可以进行小小的惩罚,提醒他上早教课时不可乱跑,影响其他小朋友。
另外,现在多数家长的心态过于开放,带孩子上早教课的态度是让孩子玩得高兴就行了,孩子想玩什么就玩什么,不进行太多的管束。其实,这些家长混淆了自由的思考与自由的纪律的概念,造成孩子过于放松,只有宽松没有纪律,很难建立秩序感。所以,对两岁以后的孩子应该是宽松和纪律并行,引导孩子们走向自由且有纪律的生活。

热心网友时间：2022-06-24 10:43

如果两岁半的孩子上早教的时候不听指挥，可能是孩子还不适应，这个时候就需要培养他们的规则意识，让他们知道在上课的时候是需要听老师讲课的，让他们慢慢的养成比较好的学习态度。

热心网友时间：2022-06-24 10:43

付费内容限时免费查看回答亲~这道题由我来回答，打字需要一点时间，还请您耐心等待一下。

您好很高兴为您解答对于您上面的那个问题我觉得首先不要着急，慢慢来，毕竟还是个孩子慢慢沟通。

1、首先你不要着急，孩子天生就是好奇，好动的，这是天性，活泼的孩子更聪明。在心态上家长不要焦虑，不要把这样的话题常常挂在嘴边。

2、第二如果在上早教课时，孩子乱跑管不住，有可能你又气又急，这个时候我很能理解你，但是你千万不要吵、吼孩子，甚至“威胁”孩子：你再不坐住，妈妈可要走了，不管你了！这样会让孩子没有安全感，孩子在那个场合更加不听话。

3、你可以这样做：日常有目的的进行规则训练，如陪伴孩子玩5分钟的橡皮泥，一定是坐下来一起做，培养孩子的专注力，从5分钟开始慢慢训练，时间慢慢加到10分钟-15分钟-20分钟。活动尽量安排孩子感兴趣的，手上一定要有操作的，一定是家长要陪伴的，孩子只要做到坐了5分钟-10分钟……，一定及时表扬孩子。

4、如果宝贝前期确实太好动，可以选择小班制的早教，最好一对一的，专业的早教老师给进行专业培训。

以上就是我对于您上面问题理解与结论。您可进行采纳☺希望我的回答能够帮助到您感谢您的这次提问祝您生活愉快

热心网友时间：2022-06-24 10:44

两岁半的话，孩子上早教不听指挥，这个可以和孩子沟通一下的，让孩子知道什么是对的，什么是错的，慢慢的就会好了

热心网友时间：2022-06-24 10:45

两岁半的上早教的时候不听指挥，我觉得在这样的时候应该会让他解决这样的问题