学葫芦丝注意些什么

发布网友 发布时间：2022-04-26 07:21

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热心网友 时间：2022-06-25 05:17

　　我认为学习葫芦丝最不能忽略而往往容易被人忽略的一点就是——听。这也正是我学习葫芦丝的主要途径。多听一些好的葫芦丝音乐，能提高分析和鉴别能力，了解乐曲的音高节奏速度力度音色变化和各种不同的技法，加强对乐曲的理解，提高艺术表现能力。当我想学某一首曲子时，首先把整体旋律、风格把握住，对于旋律的把握，首先当然是主旋律，然后是修饰成分，也就是技巧，是短颤音还是波音？是快速的单吐还是双吐？抑或是二者兼备？这听的时候得多注意区别。那么怎么去理解曲子想表达什么呢？因为并不是每一个曲子的作者都会明白地写出来的，那就只有通过曲子本身来了解了，音乐本身就是很好的描写叙事抒发发情感的一个好手段啊，所以得高自身的音乐素养确实非常必要，每个曲子的曲作者作曲子时想表达什么，过于具体的当然你并不可能全部都能完全明了，但是曲子表现的是喜？是悲？是描述美丽的风景？这应该容易体会，也就是说，你的情绪和意境至少可以和曲作者意会，这应该可以吧！当对这首乐曲熟悉的不能再熟悉时，再开始试着学吹、合伴奏，这个过程尽管是学曲子的主体部分但时间其实并不久，记得学习李春华老师的《雪莲花开》时，把握整体旋律、风格用了1个多月，而后面的学吹仅一个多星期。最后和着曲谱对比校正一下，其实每次我做这一步时，都发现基本没什么错误。只是有时旋律太快有些地方不是很肯定时，对照着曲谱确定一下而已。 如果总是看着曲谱演奏，个人感觉总有些枯燥、机械，而且还得记谱，但当用自己的方法学习时，演奏很随意自如，不知不觉就发现自己“离谱”了！其实每个人都有适合自己的学习方式，不一定要刻意模仿，不论什么方法，只要是适合自己的就是好的。

　　我想被美好的音乐包围是幸福的，去欣赏领悟更是人间一大乐趣，因为，当你沉浸在美妙的旋律声中时，你感受到的只有音乐，只有音乐所抒发的感情。到现在，我学习葫芦丝已有好多年了，但或许是追求技术的再升级，或许是放不下这段情，我总是一有时间就会练一练，一有时间就到民乐行转一转，从原来的没有像样的乐器，到现在已经有从小D调到大C调的7支专业型演奏葫芦丝，还有双管巴乌、竖吹牛角巴乌、笛子等。有人说：学习葫芦丝的人都会是重感情的人。这话在我身上灵验，只要是朋友，我会时刻记住的，有福同享，有难同当。包括跟我学习葫芦丝的人，我不但无偿辅导，而且没有乐器书籍的我还会奉送，只想真心交朋友，快乐时与朋友一起分享，就像吹奏一段《打跳欢歌》，苦恼时和朋友倾谈，就像一曲《断桥残月》......

　　葫芦丝是温和的乐器，拥有葫芦丝的民族也是温和的民族。

　　在云南傣族有一个关于葫芦丝的古老动人的传说，相传，很久以前，一次山洪暴发，一个傣家小卜冒（小伙子）用自家的大葫芦乘风破浪，救出了自己的心上人。佛祖为此而被感动，赐勇敢的小卜冒一支竹管，小卜冒把竹管插进葫芦里，吹出了美妙的声音，顿时，天晴了，山洪停了，四周百花盛开。人们过上了幸福的生活。从此，葫芦丝在傣家世世相传......这也许是葫芦丝的真谛，也许葫芦丝就是用来歌颂人间美好事物的使者。

　　每个乐器都有它独特的地方，笛子的声音悠扬；箫的声音低沉；葫芦丝的声音缠绵；二胡的声音悲伤；巴乌的声音雄厚......每个乐器也有他所蕴含的感情，欢乐，悲伤，忧愁，喜庆......这不光是葫芦丝告诉我们的，当你用心去欣赏一个乐器所发出的美妙声音时，你会领悟到许多，许多......

　　葫芦的情缘生长着,像长江滚滚的惊涛一样,给人以心灵的感悟；像新中国鲜艳的五星红旗，永不落下。它生长着，生长着，和我一起长大，永不停息......

参考资料：http://new.060s.com/article/2010/06/24/201039.2.htm