斑羚飞渡课件
发布网友
发布时间:2022-04-26 07:18
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热心网友
时间:2022-06-25 04:44
所有动物都有他们的尊严,如果我们能得到动物的理解和喜爱,那将是我们人类的荣誉
——金.沃尔哈特
1.本文讲了一个什么样的故事?表达了作者怎样的感情?
课文研读
1当时斑羚身处怎样的环境,有怎样的行为表现?
2找出描写斑羚的句子,从中可以看出它们怎样的精神?
从容
镇定
临危不乱
富有智慧
研读与赏析
1找出对羊的叫声的描写,揣摩其含义。
2斑羚在飞渡过程中,那些动作行为打动了你的内心?给你留下了深刻的印象?说说为什么?
3假如你是那头即将飞渡的老斑羚,此时会想些什么?又会对年轻的斑羚说些什么?
(联系生活实际谈谈它的现实意义)
这确实是一群了不起的斑羚,了不起的动物。接下来,下面有三个题目,你只要选择其中的一个就行,请同学们写几句话,时间是3分钟。
①请你给掉下悬崖的老斑羚 写几句悼词。
②请你给飞渡过去的小斑羚们写几句你最
想说的话。
③请你给猎人们写几句你最想说的话。
1请你找出有关彩虹描写的句子,想想有怎样的作用?
2请你找出描写镰刀头羊的句子,看看镰刀头羊具有怎样的精神品质?
3课文中的哪一处让你最为震撼,印象深刻?
从镰刀头 羊的最后 献身中你 有何感悟?
讨论本文所要表现的中心意思
本文通过对斑羚的细致描写,热情赞颂了斑羚为了种族的生存而甘于自我牺牲的崇高精神,歌颂了斑羚的身上所体现的可贵的整体精神。
体验与反思
阅读本文后,你的感受是什么?从中获得了怎样的启示?
人与自然如何和谐相处?我将如何去做?
1 牺牲精神
2 团队精神
3 智慧
4 尊严
5 生存权利
6 善待生命
7 人类*与动物生存
名 言 警 句
一个人的价值应该看他贡献了什么,而不应该看他取得了什么。人只有贡献社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
作业(任选一题)
请每位同学拟写环保标语两则
课后收集有关动物的感人故事,介绍给同学们。
选择你所感兴趣的一种动物,搜集资料和图片,举
一期动物世界讲座。
教师赠言
动物也是生命
宜相守,勿相残
热心网友
时间:2022-06-25 04:44
我是在百度上下载了好几个PPT,,然后根据自己上课的需要,做了适当的删减和编排。效果不错
热心网友
时间:2022-06-25 04:45
科技