发布网友 发布时间:2023-10-02 01:19
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辽宁省教育行政干部学校、辽宁函授学院、辽宁省教师进修学院、中小学教学研究室简况
1.辽宁省教育行政干部学校
辽宁省教育行政干部学校创建于1956年3月。它是在原辽宁省速成师专附设的干部培训部的基础上建立起来的。这是一所培训中小学和县区教育行政领导干部的专业学校。随着国民经济的发展,教育行政干部的培训逐步转向正规化并扩大规模。1957年8月,全省中小学四所干校合并,设组教科、总务科、图书馆及马列主义、教育学、心理学三个教研室,教职工70人。1958年,小学干校又分散到各地,省教育干校负责培训中学和县区教育行政干部的单一任务。1961-1966年,转为短期(半年)轮训,先后培训了重点中学和一般中学校长、教导主任、小学校长、县区教育*、职业中学校长、农业中学校长共9期,约2500人。
2.辽宁函授学院
辽宁函授学院成立于1962年。当时正值院校调整,鞍山、抚顺师院,丹东、朝阳、本溪师专和锦州教师进修学校相继下马。省教育厅决定将下马院校中能胜任大学课程的教师以及图书、设备调往丹东,与省教师进修学院函授部的全体人员在丹东成立辽宁函授学院。设办公室、总务处、教务处和中文、数学、物理、化学四个系。教职工有140多人。1962-1965年相继招收中文、数学、物理、化学函授生7000人。1973年,辽宁省教育局决定从辽宁函授学院抽调部分教职工到大连辽宁师范学院成立函授部,并在下乡知识青年中办中文、数学两个专业的函授教育,共招函授生2000人。1978年2月,省教育局决定撤销函授部,有14名教师、干部调入辽宁教育学院。
3.辽宁省教师进修学院
辽宁省教师进修学院是1957年10月在辽宁省教育厅中小学教研室和辽宁省速成师范专科学校基础上建立的。辽宁省教师进修学院是省教育厅指导全省中小学(含幼儿教育)教育教学的研究机构,是教育厅的“助手”和“参谋部”。它的任务是检查和指导中小学教学工作,总结推广先进教学经验,编写教材和教学参考资料,短期培训在职骨干教师。辽宁省教师进修学院为辽宁省教育厅的直属处级单位,党的关系隶属于教育厅机关*。设党总支、办公室、教务科、行政科、图书馆和马列主义、语文、数学、理化、生物、外语、史地、教育、业余教育、小学教育、幼儿教育、朝汉语12个教研室,1960年增设教材编审室。全院教工78人,其中领导干部3人,教研员56人,职员16人,工人3人。
上述三所院校是辽宁省五十年代中期至六十年代中期中小学教学研究、教育行政干部和师资培训的基地,为培养普教人才,推进普教事业的发展做出了贡献,同时也为辽宁教育学院的建立输送一批骨干力量。
4.辽宁省中小学教学研究室
为了解决中小学用书问题,省教育局于1969年1月筹建了省中小学教材编写组,后改为中小学教研室。辽宁省中小学教学研究室名义上是教学研究机构,实则是教材编写机构。其主要任务是编写辽宁省中小学(含朝鲜族、蒙古族中小学)各科通用的课本,也曾围绕编写教学大纲和教材的需要开展一定的教学研究活动。辽宁省中小学教学研究室初建时隶属于辽宁省*委员会政工组下属的文教组。1972年辽宁省教育局成立,隶属教育局领导。辽宁省中小学教学研究室设负责人,下面按军队编制设两个排,编写中学教材的为一个排,排下按学科分班。1969年6月以后,由于教材编写任务不断变化,人员随之变动,排的建制已名存实亡。当时队伍不固定,没有明确的编制,多时达90多人,平时40人左右,绝大多数属临时借调。