幼儿园小班惩罚奖励小妙招
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发布时间：2022-04-26 05:02
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热心网友
时间：2022-06-20 23:12
孩子犯了错，造成了不良的后果，让他亲身体验并承担自已所犯错误造成的不良后果，从中接受教训。
2、事先告知惩罚后果
对于孩子的不良行为给予一定的处罚，能够使孩子明白行为和后果的关系，同时也可以教会他什么是责任。如果父母决定惩罚孩子，事先向孩子解释清楚后果，给孩子一个明确的警告。
3、失去某些特别待遇
孩子们一般有自己喜欢的“特殊待遇”，如玩某个玩具、看某个动画片等。一旦孩子犯错，可以剥夺这个特权。但是，父母一定要慎重，不要一次剥夺太多，时间过长。
4、事不过三
“事不过三”能让孩子事先认识到重大后果。孩子犯错时，可以告诉他:' 这是第一次! ”并明确告诉他重大后果。再犯时，“这是第二次!”最后告诉他“这是第三次!“事不过三， 马上实施预先警告的那个处罚。
5、 “量刑 ”要适当
惩罚必须以尊重孩子的人格，不伤害孩子的自尊为前提，目的是激起孩子的羞愧感。所以要避免态度粗暴、生硬、讽刺、挖苦，更不能恶语中伤或体罚孩子。
幼儿园老师：惩罚孩子的9个有效手段，推荐给父母看看
6、对于好的行为有所奖励
奖罚分明，才会给孩子树立起父母的威信，孩子才会真正地听从父母的教导。可以规定一些当孩子做了就会有奖励的事情，让孩子自觉往好的方面去发展与努力。
7、可以对不好的行为开“罚单”
如果孩子的年龄(-般5岁以上)足以使他明白好的行为接受奖金的含义，那么就会懂得要为不好的行为支付罚金。比如，家长可以为孩子设定，不收拾玩具罚金为一枚一角硬币，和同伴打架罚金为两枚一角硬币...孩子们渴望能够用自己的钱去买玩具，所以这种方法也有一定的效果。
8、引导孩子转移注意力
有时候，父母把孩子带走，离开当时的处境，反而能够使他冷静下来，认识到自己的错误。孩子犯错后，不如带他出去走走，换个环境。
9、坚持一种管教方式
无论父母使用哪种管教方式，都应该事先给孩子解释清楚。如果试图尝试一种新的管教方式，要坚持一段时间看看效果，不要总是变换不同的方式。
热心网友
时间：2022-06-20 23:13
1.事前立好规则——让幼儿知道哪些事情可以做哪些不能，违反规则将会有什么后果，需要承担什么样的责任。
2.一次警告机会——幼儿犯错后先给出一个严厉的警告，提醒他如果再犯，就给予正式的惩罚。
3.一次解释机会——惩罚前给幼儿一个申辩解释的机会，听听幼儿的内心真实的想法。
4.就事论事——惩罚时应该针对问题行为，告诉幼儿具体是哪里做错了，而不是惩罚幼儿本身。
5.既往不咎——明确惩罚的开始与结束，惩罚之后不再提及，更不要因此给幼儿贴标签。
这种情况必须惩罚：喜欢冒险从高处往下跳；求知*极强，喜欢到处乱跑，什么东西都要摸摸看；排队时喜欢推搡戏弄前面的小朋友。喜欢插嘴、捣乱课堂秩序；吃饭挑食，不喜欢吃的菜故意扔在地上；上厕所互相打闹，故意尿在其他地方。
以上这些都是必须要做出对应的惩罚，如果老师或家长没有引起重视加以惩罚，幼儿会变得越来越淘气，甚至其他的幼儿也会开始模仿。
奖励方法：发奖励券给表现好的学生发奖励券，如自己吃饭、按时午休、获得表扬等。孩子的奖励券积累到一定数量，便可以领取“奖品”，如优先选择玩具、从奖品盒里抽取奖品、可以把玩具带回家玩一天等等。随着时间的推进，逐步提高要求，孩子要获得更多的奖励券才能得到这些“奖品”。到学年末，即便没有奖励，孩子也可能表现得很好，这时老师可以时不时给孩子意外的奖励。
