发布网友 发布时间:2023-09-11 00:44
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热心网友 时间:2023-10-03 06:34
其中有一个比较有效的方法,就是现场、实地学习先进单位的经验和做法。本人最近参加了两次对先进单位的参观学习,在这个过程中,常常思考一个问题:那就是如何更好的学习先进。我个人认为学习先进重要的是解决以下几个“问题”。 一是姿态或认识问题。有些单位或者同志,在看完别的先进经验后,老是认为,这个我也在做啊,哪个我也看不出来高明的地方,如果坚持这个观点就大错特错了。作为学习者,首先要看到自己的差距,承认自己的不足,才能运用别人较好的办法去研究解决自己的问题,这是学习先进的前提和基础。 二是神与形的问题。学习先进,更重要的是要学神,而不是学形,前者是精髓,后者是具体内容,二者必须合理兼顾。毕竟每个单位都有自己的实际特点,也都有自己的竞争优势,必须做到因地制宜。如果只是学形,就会抛弃自己一些最基本的东西,演变成“舍本逐末”,最终只会达到“你也做了”、“照猫画虎”的目的,不可能得到更大的提高。 三是消化吸收的问题。学习比较容易,只要领导高度重视,时间充足,是可以好好学习的,但是从开始学习,到最后的融会贯通,关键是一个吸收。如果在学习过程中走马观花,到先进单位看到的、听到的,觉得什么都是好的,那就成了“外行看热闹”,没有启动自己的思维,进行充分的发问和挖掘,是不可能学好的。 四是贯彻落实的问题。对于先进单位的经验,在消化吸收后,关键是要在最短的时间内予以贯彻执行。从方案的制定、责任人到位、保障措施的落实、领导的大力支持等方面,都需要及时运转起来,否则再好的经验也只能束之高阁、纸上谈兵,起不到应有的作用。同时在贯彻落实方面,更需要关注的一点就是持续性,不能学完后,为了体现学习的“效果”,先让先进单位的经验在本单位流行一阵子,没有后续的监督考核,一阵风刮过,还是老样子,这是学习先进的大忌,所以需要我们持之以恒的坚持。 五是提高优化的问题。最后一个问题就是要考虑如何发挥“后发优势”了,尽可能地扩大“免费搭乘效应”。如果没有更好的优化、创新和提高,学习永远是跟在别人后边跑,自己永远也不可能进步或者超越成为先进的。所以,学习先进的最终目的,是要在推广先进的基础上,深刻领会先进的精髓,发动本单位广大职工的主观能动性,发散思维,更好的提高自己的水平,最终达到不断超越先进。 总之,只有较好的解决以上5个问题,才能使目前营销网建工作中的“试点、推广、提高”模式真正贯彻下去,才能更好地学习先进,才能达到真正的学习目的,即通过先进单位的营销上水平带动本单位和本岗位工作的全面上水平。