发布网友 发布时间:2023-09-11 19:04
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热心网友 时间:2024-12-12 20:56
根据领导计划,今年会由我们专职干训教师对学员开展任职资格培训,也会有外请教师来开展提高培训,这让我不由想起我去年参加的干训专职教师培训来。 当时的培训让我耳目一新,当时的兴奋回忆起来,仍很感慨,它开阔了我的视野,让我认识到*培训原来有这么多的方式,让我有一种想一试身手的愿望,想把培训的体会融于今后的培训的冲动。而且它对于我去年的定级说课,可以说提供了新鲜的观念,那真是一次印象深刻、深有感触的培训了。由自己对那次培训的评价想到今后我们即将培训的学员,他们会如我这样幸运吗?我会带给他们对于事业心的唤醒吗?我会让他们开阔眼界吗?我会让他们有终身学习的愿望吗?会让他们有想把培训理论融入工作的热情吗?会让他们找到今后工作的思路吗?如果没有,那我这个干训教师合格吗?我的培训有效吗? 由此,我认为:在即将培训之初,在开始备课之时,关于应该是最先考虑的问题,也就是说我们的培训要达到什么目的。明确了这个方向,然后才能以这个为指引,去考虑备课、组织教材上课。说到培训要达到的效果,省培训文件有许多笼统无法具体评价的的界定,这在省培训教师那里也有反思,但具*定培训要达到的可检测的标准毕竟不是一蹴而就的事情,在这之前,培训要达到什么样的效果,如何评价是否实现了这些效果,一切都只能是培训教师主观的想法吧。